人教版（五四制）八年级全册化学 4.4 化学式与化合价 第一课时课件（共12张PPT）

课件12张PPT。课题2 二氧化碳制取的研究双石初中 宋真琴课题4 化学式与化合价 请写出下列元素的元素符号，并试着组合成你熟悉的一些物质的化学符号吗？氧、氢、碳、铁比一比，看谁行？O、H、C、Fe O2、H2、C、Fe、CO2、H2O、Fe3O4一、化学式 1、用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。读一读，我就会①任何物质都有化学式吗？②同种物质可以有不同的化学式吗？④化学式可以任意的书写吗？③化学式有什么意义呢？只有纯净物才能用化学式表示其组成一种物质只能用一个化学式来表示化学式的书写必须依据实验的结果或化合价表示水这种物质表示水由氢元素和氧元素组成表示一个水分子表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成宏观意义微观意义2.化学式的意义表示二氧化碳这种物质表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成表示一个二氧化碳分子表示一个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成宏观意义微观意义你会了吗？说说吧！CO2P2O5五氧化二磷五氧化二磷由两个磷元素和五个氧元素组成一个五氧化二磷分子一个五氧化二磷由两个磷原子和五个氧原子构成五氧化二磷由磷元素和氧元素组成一个五氧化二磷分子由两个磷原子和五个氧原子构成练一练，我会归纳2.化学式的意义宏观①表示一种物质②表示一种物质的元素组成微观③表示该物质的一个分子④表示该物质的一个分子的构成这些符号H、2H、H2、2H2、2O2-各具有什么意义？氢元素 、 1个氢原子氢气 、 氢气由氢元素组成的
1个氢分子、 1个氢分子由2个氢原子构成。2H2：2个氧离子（2个氧离子带2个单位的负电荷) ×两个氢原子两个氢分子（2个氢分子由2个氢原子构成 )×2H：H2：H：2O2—：议一议，我能完成√√3、元素符号中不同位置数字的意义。H 2H H2 2H2 2O2-“前”数字“右下角”数字“右上角”数字指原子、分子、离子写一写，我会记忆1、用符号表示或指出下列符号的意义：
三个氮气分子 2个铜原子
两个硫酸根离子
3N 4N2 3H2O 2Ca2+
2、指出下列符号中“2”的意义：
2CO N2 CO2练一练，我会运用同学们，你知道像氮气、水、二氧化碳这些化学式是如何写的吗？4、化学式的书写与读法（1)单质化学式的写法与读法：

ⅰ金属单质:ⅱ大多数非金属固态单质：ⅲ稀有气体单质：②一些双原子分子：H2 、O2 、N2 、Cl2Cu 、 Fe、 HgC、 P、SHe 、 Ne 、 Ar（2）化合物化学式的书写和读法①氧化物：氧在后，其他在前CO2 、P2O5 、 Fe3O4②金属元素和非金属组成的化合物：金前非后NaCl、KCl、ZnS ③含有原子团的化合物 ①用元素符号表示H2SO4、NaOH、CaCO3、CuSO4、一般先写后读1、写出下列物质的化学式锌 磷 氦气 四氧化三铁 氯化钠 Zn P He Fe3O4 NaCl Ag S Ne O2 HgO KCI2、读出下列物质的名称银硫氖气 氧气氧化汞氯化钾练一练，我会运用化学式概念、意义书写、读法本节课你有什么收获？与大家一起分享你学会了吗？元素符号中数字的意义