苏科版八年级生物上册:第19章 植物的生殖和发育 学案(无答案,打包3份)

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名称 苏科版八年级生物上册:第19章 植物的生殖和发育 学案(无答案,打包3份)
格式 zip
文件大小 41.7KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 生物学
更新时间 2019-11-30 09:29:09

文档简介

植物的生殖
【学习目标】
1.概述绿色开花植物有性生殖的过程。
2.举例说明几种植物的营养繁殖。
3.说出植物组织培养的过程。
【学习重难点】
植物的受精过程。
【学习过程】
课中学习
一、受精与果实的形成
1.绿色开花植物有性生殖的过程包括哪几个过程?
2.一朵花中主要的结构有哪些?
3.传粉有几种方式?
4.被子植物的受精过程是怎样的?受精过程有何特点?
5.受精之后,花的各部分将发生什么变化?
二、植物的营养繁殖
1.什么是营养繁殖?用营养器官繁殖新个体有什么好处?
2.什么叫组织培养?组织培养的优点在哪里?
通关检测
1.雌蕊发育成果实和种子,一般必须经过的两个重要生理过程是( )
A.开花和传粉 B.自花传粉和异化传粉
C.开花和受精 D.传粉和受精
2.玉米果穗上出现缺粒现象,主要原因是( )
A.阳光不足 B.肥料不足 C.开花不足 D.传粉不足
3.受精作用完成后,雌蕊的变化是( )
A.整个花朵凋谢 B.雌蕊全部凋谢
C.子房发育 D.雌蕊全部发育
4.受精完成后,在胚珠中发育成胚乳的是( )
A.花被 B.极核 C.受精卵 D.受精极核
5.双受精作用后,与发育成种子无关的结构是( )
A.子房壁 B.胚珠 C.受精卵 D.受精极核
植物的生长发育
【第一学时】
【学习目标】
知识目标:概述种子的形态和结构,能分析种子的萌发与外界条件的关系。
能力目标:通过尝试探究外界条件与种子萌发的关系的实验,学生能掌握设计对照实验的方法。
情感态度与价值观目标:通过分析种子萌发与外界条件的探究,形成生物的生长发育与环境有着密切关系的观念。
【学习重点】
能够概述种子的结构,尝试探究种子萌发的外界条件。
【学习难点】
尝试探究种子萌发的外界条件。
【学习过程】
课中学习
一、观察种子的形态和结构
1.对比蚕豆与玉米种子,认识种子的结构
蚕豆
玉米
种皮(有无)
胚(结构组成)
子叶(数量及作用)
胚乳(有无及作用)
2.结论:植物的种子都有 和 , 可以发育成植物体,是新植物体的幼体,所以 是种子的主要部分。
二、种子的萌发
下面是某同学在“探究种子萌发的外界条件”实验中设计的表格,请帮他完成。
1号瓶
2号瓶
3号瓶
4号瓶
处理方法
10粒种子
不加水
10粒种子,
较多的水
10粒种子
适量的水
室温
室温
低温
实验结果
没有萌发
萌发
没有萌发
没有萌发
想一想,填一填:
(1)1号瓶中的种子没有萌发,是因为没有 。
2号瓶中的种子没有萌发,是因为没有 。
3号瓶中的种子没有萌发,是因为没有 。
(2)你认为2号瓶在实验中起的是 作用。
(3)这个实验设计里 号瓶和 号瓶作为一组对照,变量是温度, 号瓶和 号瓶作为一组对照,变量是水分,2号瓶和3号瓶作为一组对照,变量是 。实验中有 组对照组。
通关检测
1.一粒小小的种子能萌发长成一颗大树,其奥妙在于种子中存在( )
A.胚乳 B.胚 C.子叶 D.胚芽
2.大豆种子和玉米种子都有的结构是( )
A.胚和胚乳 B.果皮和种皮
C.种皮和胚 D.果皮和胚乳
3.我们吃的面粉、玉米粉主要来自种子的( )
A.胚乳 B.子叶 C.种皮 D.胚
4.播种在水涝地里的种子不容易萌发,其主要原因是( )
A.缺少阳光 B.缺少空气
C.温度太低 D.种子吸水过度
5.将浸泡后的菜豆种子剥去种皮,并做以下处理,在适宜种子萌发的条件下培养,其中不会发芽的是( )
A.完整的胚、完整子叶 B.完整的胚、一部分子叶
C.完整的胚、一片子叶 D.没有胚、只有子叶
6.下列各项中,对种子萌发无影响的外界条件是( )
A.充足的空气 B.适宜的温度
C.充足的光照 D.适量的水分
植物的生长发育
【第二学时】
【学习目标】
知识目标:说明种子萌发的过程,能说出叶芽的结构。
能力目标:通过观察种子萌发的过程,学生能提高观察、分析问题的能力。
情感态度与价值观目标:通过分析种子萌发过程的探究,形成生物的生长发育与环境有着密切关系的观念。
【学习重点】
能够说明种子萌发的过程以及叶芽的结构。
【学习难点】
观察叶芽的结构。
【学习过程】
课中学习
1.种子萌发的过程: 首先从破裂的种皮中长出来,发育成 。接着 伸长, 破土而出,逐渐发育成 和 。不同植物的种子在萌发的过程中,有的子叶 ,有的子叶 。根据这情况人们在播种时,将子叶 的种子播的 ,将子叶 的种子播的 。
2.植物的茎、叶和花都是由 发育来的。茎的主干通常是由 发育而成的,而侧枝是由主干侧面的 发育而成的。芽的类型有很多种,根据芽生长成的结构可分为 、 和 。
通关检测
1.小麦种子在萌发过程中,胚的组成中,将来发育成茎和叶的是( )
A.胚根 B.胚轴 C.胚芽 D.子叶
2.小明观察种子的结构及萌发过程,得出了以下结论,其中不合理的是( )
A.种子都应该具有胚
B.子叶是所有种子储存营养物质的结构
C.种子萌发时最先突破种皮的是胚根
D.观察种脐和种孔应该在解剖种子之前
3.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶,都是由哪一结构发育而来的( )
A.根 B.芽 C.叶 D.茎
4.连连看
请将芽的各部分结构与其将发育成的部分用线连起来。
生长点 幼叶
芽轴 叶
幼叶 茎
侧芽 侧芽
芽原基 侧枝
叶原基 使芽轴伸长