人的生殖
【学习目标】
1．概述男性、女性生殖系统的结构和功能。
2．描述受精过程和胚胎发育和分娩的过程。
【学习重点】
男女生殖系统的主要结构和功能。
【学习难点】
感受生命的宝贵，体会父母给了我们生命的意义。
【学习过程】
课中学习
一、男、女生殖系统的组成
阅读课文，说出：
1．男性生殖系统由哪些器官组成？男性生殖细胞是什么？
2．女性生殖系统由哪些器官组成？女性生殖细胞是什么？
3．产生和输送精子、卵细胞的器官有哪些？
二、受精和胚胎发育
阅读课文，思考以下问题：
1．什么是受精？
2．受精卵的形成意味着一个新生命诞生，受精卵是在什么部位形成的？
3．受精卵植入子宫之前发生了什么变化？
4．胎儿在母体内是通过什么结构获得营养和排出废物的？
5．什么是分娩？
通关检测
1．受精卵形成的部位在（ ）
A．阴道 B．输卵管 C．子宫 D．卵巢
2．胚胎和胎儿发育的场所是（ ）
A．输卵管 B．子宫 C．卵巢 D．阴道
3．下列属于生殖细胞的是（ ）
①精子 ②卵细胞 ③精液 ④卵巢 ⑤睾丸
A．①②③④⑤ B．②③④ C．①② D．②④
4．人的生命是宝贵的，新生命诞生的起点是（ ）
A．卵细胞和精子 B．受精卵 C．胚胎 D．婴儿出生
5．下列关于结扎输卵管或输精管的说法，正确的是（ ）
A．能够有效阻止生殖细胞的结合 B．会使精子或卵细胞不能形成
C．会影响睾丸的生理功能 D．会影响卵巢的生理功能
6．下图表示女性的生殖系统，请根据图回答下列问题。
（1）女性的主要性器官是［2］__________，它能产生卵细胞和分泌__________；［1］__________，是__________场所。
（2）受精卵从输卵管进入子宫，种植在子宫的__________里。
（3）胎儿在母体子宫内发育，能通过__________和脐带从母体中获得所需要的__________和__________；胎儿产生的__________等废物，也能通过胎盘经母体排出。
人的个体发育
【学习目标】
说出人体发育的分期，描述青春期发育的生理、心理特征。
【学习重点】
1．说出人体发育的分期。
2．描述青春期发育的特点。
【学习难点】
正确对待青春期变化，学会健康地生活。
【学习过程】
课中学习
一、观察“我的成长过程”
观察自己或同学的相册，找出记录自己成长的照片，比较说出：在你成长的过程中，身体发生了哪些明显的变化？身体增高最明显是在哪个年龄段？
二、青春期的发育
阅读课文，思考：
1．人的个体发育可以分为哪几个阶段？
2．人的胚后发育可以分为哪几个时期？其中在人的一生中重要的生长发育阶段是哪一时期？
3．进入青春期的男女在生理上会发生变化，最明显的特点是什么？突出特征是什么？
4．人的第二性征是指哪些特征？
通关检测
1．青春期男子的第二性征主要表现在（ ）
A．长胡须、喉结突出、声调较低 B．生殖器官开始发育成熟
C．大脑兴奋性较强，易接受新事物 D．心脏和肺的功能加强
2．月经是女孩进入青春期后，（ ）每月一次的出血现象。
A．子宫内膜 B．阴道内膜 C．卵巢 D．输卵管内膜
3．进入青春期后，人体的形态和功能发育出现的显著的变化，这是由于（ ）
A．神经系统的调节作用 B．生殖器官发育成熟的结果
C．激素的调节作用 D．身体外部形态变化的结果
4．青春期发育的突出特征是（ ）
A．神经系统的调节功能大大增强 B．性发育和性成熟
C．体重显著增加 D．心脏功能加强
5．人在青春期，使体重增加的因素是（ ）
A．骨骼的迅速增长 B．肌肉的迅速增长
C．其它组织、器官的生长 D．上述三点共同起作用
