五年级上册美术课件- 14. 年画 岭南版 (共41张PPT)

(共41张PPT)
——紫竹小学 任康生
美术欣赏有方法，
走进美术作品，
成就不一样的自己。
同一福字，不同的味道
花鸟字《福》 任康生
同一福字，不同的味道
江苏苏州桃花坞年画《福字神仙》
奇思
妙想
年画中的
清代江苏苏州桃花坞年画《神仙人物福字》
清代江苏苏州桃花坞年画《神仙人物福字》汇集了众多吉祥元素，构成了一个行书“福”字，造型非常奇特，表达了群仙赐福的寓意。一个镂空大福字周围串以象征荣华富贵的牡丹、芙蓉、桂枝等花卉作为衬托，几乎占据整幅画面，意在表达“洪福齐天”，福字的“示”字中分别由天师除魔、麒麟送子、状元及第组成，“畐”字中分别由刘海戏蟾、和合见喜、天官赐福、赐福财神、送宝童子、聚宝盆等与福有关联的人物故事组成，分别够象征平安、求子、福气、财气、喜气。整个画面动中有静、庄重富丽，既生动活泼，又和谐统一，反映了寻常百姓的美好心愿。作者极富想象力，集富贵之大成于作品中，赢得了人们的喜爱。在这幅作品中我们感受到了传统民间年画文化博大精深。
年画欣赏有方法







这幅年画作品《 》，通过选择（ ）素材，构图（ ），造型（ ），线条（ ），色彩（ ），表达了（ ）主题，作品在创意上采用（ ）构思，反映了作者（ ），我们欣赏这幅作品有（ ）的收获。
同样的福不同的福样
向前进
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清代四川绵竹年画《全家福禄》
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清代套色年画《万福图》
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清代浙江杭州年画《天官赐福》
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现代夹江年画《生肖福字》
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安徽芜湖清代《福字》
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福建漳州年画清代雕版《梅花福》
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河南朱仙镇年画《大福寿》
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江苏桃花坞年画《生肖福字》
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文字变化有绝招
一笔一画是正道
混沌一体好创造
文字变化有绝招
图文相衬两相益
以简胜繁妙趣生
更喜创意无藩篱
文喜图喜样样喜
儿童入画喜上喜
象形笔划喜上眉
小练笔
小组分工合作，
设计文字装饰方案，
运用多种方法，
体验年画文字装饰的乐趣。

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脑洞大开的年画造型
清末河北武强年画 《官上加官 》
圣比得堡艾尔米塔什博物馆藏
现藏于圣彼得堡艾米塔什博物馆的河北武强年画《官上加官》。作品造型独特，一只大公鸡上跨着一持节大胖小子，这有违常理的构图却大有来历。雄鸡被古人认为是具有辟邪功效的吉禽，传说雄鸡来历不凡，是天上的玉衡星散开而生成的，是南方阳气的象征物。在神话传说中，太阳里就有一只雄鸡。鸡还具有文、武、勇、仁、信五德，雄鸡因不凡的身世和突出的美德而备受人们重视，是人间辟邪的吉祥物。雄鸡鸡冠高耸火红,“冠”谐音“官”，表示能得官，因此，以一只有着漂亮鸡冠的雄鸡为赠礼，表示祝贺对方能够获得官职。本画中小孩骑在一只大雄鸡上，手拿旌节穗头，鸡头有冠，旌节是封官所用，借旌节喻指“官”，用来祝贺加官，故而命名为官上加官，又 “鸡”谐音“吉”，画面寓意大吉大利、官上加官。
脑洞大开的年画造型
清代河北武强年画《九九消寒图》
《九九消寒图》局部《六子争头》
共享共借，巧妙无穷
《六子争头》局部
脑洞大开的年画造型
清代江苏扬州年画《一团和气》
虎溪三笑
东晋时，著名的汉传佛教法师慧远在庐山(今江西九江)修行，三十余年，不但不下山、入城，送客也从不越过虎溪。一日，儒生陶渊明、道士陆修静两人远道来访，三人相聚，相谈甚欢。后来，慧远送他们下山。到了虎溪，三人耳旁虽不时传来老虎的鸣号声，但因为谈得太热烈，竟完全没发觉。直到越过了虎溪，三人才惊觉，但旋即会心地纵情大笑起来。原来，他们在不经意间，已破除了不过虎溪的执念，笑声传递了他们难以言喻的欣喜之情，自然也成了名垂千古的美声了。
明成化帝 朱见深
三人合一，大胆创新
异曲同工之妙
比比真有趣——不约而同的造型思维
《一团和气》局部
毕家索作品《水手》
江苏桃花坞清雍正版年画《一团和气》
湖南滩头年画《和气致祥》
比比真有趣——传承与变化
图文结合，隐喻巧妙
清代杨柳青年画《十子抱（报）囍》
举一反三，创新有法
清代杨柳青年画《九子共寿》
清代杨柳青年画《十子抱（报）囍》

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体验尝试
小组分工合作，
相互激励，
取长补短，
在文字上添加年画图案，
装饰画面，表达主题，
尝试奇思妙想，
体验创造与分享。
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欣赏交流
谈谈作品创作的三点体会：
重点
难点
亮点
传承与创新
实验小学莫绍萍校长首创少儿年画，让年画走近了儿童。
传承与创新
红旗中学将版画和传统木版年画相结合，
正在探寻适合高中生的年画传承之道。
传承与创新
从平面到3D，紫竹小学让门神立体化。
奇思妙想，
创新图强！
我们很快乐！

再见