冀教版数学四年级下册第五单元《分数的意义》一课一练（含答案）

《分数的意义》习题
一、用分数表示图中的阴影部分。
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、根据图形下面的分数涂上你喜欢的颜色。
三、填空我能行。
（1）把全班同学平均分成7 组，表示其中的4 组的数是（ ），表示其中6 组的数是（ ），单位“1”是（ ）。
（2）把4m 长的绳子平均分成5 段，每段占全长的（ ）。
（3）的分数单位是（ ），里面有（ ）个这样的分数单位。
四、选择我在行。
（1）在分数中，决定分数单位大小的是（ ）。
A. 分子 B. 分母 C. 单位“1” D. 分数值
（2）把3m 长的绳子平均分成8 段，每段是全长的（ ），每段长（ ）m。
A.B.C.D.8
（3）吨可以表示（ ），也可以表示（ ）。
A.1 吨的B.1 的C.2 的D.2 吨的
五、判断我最准。
（1）单位“1”就是自然数1。 （ ）
（2）把一张纸分成5 份，每份就是。 （ ）
（3）分数单位是的分数只有7 个。 （ ）[来#%源:^~中教网&]
（4）一个分数的分母越小，它的分数单位就越大。（ ）
六、在直线上表示出下列各分数



七、想一想
学校开全校运动会，在100m 长的甬道上每隔2m 按照1 面红旗、2 面绿旗的规律插旗（两端都插旗）。红旗、绿旗各占彩旗总数的几分之几？
八、算一算
锯一根16 米长的木料，一共锯了7 次，每段长度相等，每段占全长的几分之几？每段是几米？
九、在下面的图里涂色表示分数。
十、你知道吗？
（1）男生人数占全班的几分之几？
[来源@]
（2）女生人数占全班的几分之几？
（3）男生人数是女生人数的几分之几？
*p.com]
答案
一、、、、
二、略
三、（1）；；全班同学总数。 （2） （3）；2。
四、（1）B （2）B A （3）D A（或A D）[
五、（1）× （2）× （3）× （4）√
六、
七、分析：先求出彩旗的总数。[
解答：
100÷2＋1 ＝51（面）
51÷3＝17（组）
17×2＝34（面）
51－34 ＝17（面）
红旗：17÷51＝
绿旗：34÷51＝
八、分析：锯一次把这段木料分成两段，当锯了7次时，这段木料已经被平均分成了8 段。[中@国教育%出版&#网*]
解答：每段占全长的。[中
每段长16÷8 ＝ 2（m）
九、略
十、（1） （2） （3）