冀教版数学四年级下册第五单元《分数的意义》(课件34张ppt)

课件34张PPT。分数的认识冀教版四年级数学下册第五单元 用分数表示下面各图中的阴影部分，
并说一说每个分数所表示的含义。 复习回顾复习回顾 用分数表示下面各图中的阴影部分，
并说一说每个分数所表示的含义。 复习回顾 用分数表示下面各图中的阴影部分，
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并说一说每个分数所表示的含义。 新授 新授 新授 新授 新授一个物体或一些物体都可以看成一个整体 ! 新授 把这个整体平均分成若干份，这样的一分或几份都可以用分数来表示。 新授 一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1” 。 把这个整体平均分成若干份，这样的
一分或几份都可以用分数来表示。 新授 一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的（ ）新授 一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的（ ）新授 一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的（ ） 平均分成3份，2份是这堆糖的（ ）新授 一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的（ ） 平均分成3份，2份是这堆糖的（ ）新授 一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的（ ） 平均分成3份，2份是这堆糖的（ ） 平均分成4份，3份是这堆糖的（ ）新授 一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的（ ） 平均分成3份，2份是这堆糖的（ ） 平均分成4份，3份是这堆糖的（ ）新授 一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的（ ） 平均分成3份，2份是这堆糖的（ ） 平均分成4份，3份是这堆糖的（ ） 平均分成6份，5份是这堆糖的（ ）新授 一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的（ ） 平均分成3份，2份是这堆糖的（ ） 平均分成4份，3份是这堆糖的（ ） 平均分成6份，5份是这堆糖的（ ）新授 把单位“1”平均分成若干份，表示
其中一份的数叫做分数单位。 一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的（ ） 平均分成3份，2份是这堆糖的（ ） 平均分成4份，3份是这堆糖的（ ） 平均分成6份，5份是这堆糖的（ ）新授 分母不同的分数，它们的分数单位是否相同？
为什么？ 新授 分母不同的分数，它们的分数单位是否相同？
为什么？ 分母不同，是因为单位“1”平均分的份数不一样，所以分母不同的分数，分数单位也不同。因此，只有分母相同的分数，它们的分数单位才相同。新授拓展训练拓展训练拓展训练拓展训练拓展训练拓展训练 与同桌互说3个分数，分别说出每个分数的分数单位，并说说是由几个这样的分数单位组成的。拓展训练 今天我们学习了分数的意义。
1、一个物体或一些物体都可以看成一个整体，一个整体可以用自然数1表示，通常把它叫做单位“1” 。
2、把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫做分数单位。 本节小结谢谢！