冀教版数学四年级下册第六单元《小数的性质》一课一练（含答案）

《小数的性质》习题
一、判断对错。对的画“√”错的画“×”
1. 在小数的末尾添上两个0，小数的大小不变。（ ）
2. 把400000米改写成以万为单位的数应写成：400000米=40万米。（ ）
3. 三位小数一定大于两位小数。（ ）
二、划去每列数中与其它两个数不相等的数
3.0 5.80 4.01 10.01 9.90
0.3 5.08 4.110 10.1 9.09
0.30 5.800 4.010 10.10 9.9
三、化简下面各小数
（1）0.500 （2）18.00 （3）40.050
（4）70.00 （5）1.8040 （6）5.240
四、改写
（1）用“米”作单位，把下面各数改写成小数部分是两位的小数。
1米6分米 2分米5厘米 4分米 38厘米
（2）不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数。
2.04 30.5 10 2.4 305 10.1
五、抓老鼠
黑猫警长要抓老鼠，他手中持有各只老鼠的数据资料，你能帮助他找到相应的鼠窝吗？试试看。
六、不改变数的大小，把下面的数改写成小数部分是两位的小数。
0.5＝ 0.070＝ 6.3＝
1.0400＝ 300.0＝ 24.070＝
七、填一填。
（1）不改变小数的大小，将1.85改写成三位小数是（ ），将0.9改写成三位小数是（ ）。
（2）把0.8改写成以百分之一为单位的数是（ ）。
（3）1分米是1个（ ）米，也可写成（ ）米。10厘米是10个（ ）米，也可写成（ ）米。100毫米是100个（ ）米，也可写成（ ）米。
（4）8个百分之一写成小数是（ ），3.6里有（ ）个0.01，420个千分之一写成小数是（ ）。
八、说明对错，并简述理由
（1）小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（ ）
（2）小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（ ）
（3）5.2元＝5.20元（ ）
（4）0.9和0.90的大小相等，计数单位不同。（ ）
九、下面每组数中哪一个数与其他两个数都不相等？把它圈出来。
（3.20 3.200 3.02）
（57.030 57.003 57.03）
（82.03 82.0300 820.3）
十、谁涂得多？
答案
一、1．√；2.√；3.×
二、略
三、（1）0.5；（2）18； （3）40.05； （4）70； （5）1.804；（6）5.24
四、（1）1.60米；0.25米；0.40米；0.38米
（2）2.040； 30.500； 10.000； 2.400； 305.000； 10.100；
五、
六、0.50　0.07　6.30　1.04　300.00　24.07
七、(1)1.850　0.900　(2)0.80　(3)0.1　0.1　0.01　0.1　0.001　0.1
(4)0.08　360　0.420
八、(1)√　根据：小数的性质
(2)× 应该是在小数的末尾
(3)√　根据：小数的性质
(4)√ 0.9和0.90的大小相等，0.9计数单位是0.1, 0.09计数单位是0.01
九、3.02；　57.003；　820.3
十、两人涂得同样多。