绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 课件 (37张PPT)

课件37张PPT。化学使世界变得更加绚丽多彩 请同学们自主阅读课本第1-第2页的前3段，初步感知化学。
1、说出你身边的化学制品。
2、说说食盐的用途。
3、简单认识什么是化学。 自主阅读、感知化学一、多彩的化学 老式服装功能更加奇特的航天服大运会志愿者服 住 茅草屋现代住宅 “零碳馆”建筑，实现了二氧化碳零的排放 沪上· 生态家.
节能减排、资源回收、环境宜居、智能高效。 食 糖醋鱼疫苗 可食用餐具 酸辣广肚. 河南烩面中成药行 高速动车 全球最领先的达到零排放、吃得少、跑得快节能环保要求的公交工具。自行车飞机 1、学生活动：淘宝网上灰太狼正销售喜洋洋牌羊毛衫30元一件，你心动吗？你信吗？惊爆价每件30元学生实验
操作步骤：
1、用打火机点燃系在铅笔上两根毛线，用手轻轻煽动闻它们气味的不同。
2、闻到气味后就熄灭燃烧的毛线，用手揉搓燃烧后的灰烬看有什么不同。
3、判断哪根是真羊毛。 如何辨别真假羊毛衫 2、你知道炒菜时，糖、食盐、醋、酱油、味精放的先后顺序吗？做鱼的时候料酒和醋有什么用？ 糖醋鱼 3、钻石和铅笔的争论，为什么它们组成相同，而有些性质差异那么大呢？这是由它们的结构所决定的 钻石石墨粉师生归纳：
化学就是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。
学科网什么是化学二、魔幻的化学精彩的可乐喷泉实验第一方阵：生活中的化学 放飞孔明灯许个心愿，祝福家人幸福平安、 同伴快乐成长、祖国繁荣昌盛。大家都来当魔术师白纸变图画
清水变“牛奶”
白纸变图画操作步骤：
1、向白纸上轻轻喷2-3次，出现清晰的图画即可。
2、不要将液体喷到同伴或自己的手上和身上，注意安全。
3、做完后展示作品。清水变“牛奶”操作步骤：
1、将澄清的液体沿着烧杯壁倒入小烧杯内，（标签向着手心）盖住小烧杯底部8毫米左右的高度即可。
2、然后，将吸管放入小烧杯内吹气，注意不要用力过猛，防止液体溅到自己或同伴脸上，出现清水变“牛奶”的现象就停止吹气。
3、做完后记下现象等待展示。三、化学发展的足迹 请大家阅读课本第2—第4页内 容，并描述在化学发展史上你认为重要的人或事。书读百遍，其义自现
养成勤读书、自学的好习惯古代：火的发现和利用改善了人类的生存条件
加快了人类历史的进程三、化学发展的足迹 冶铁炼钢 中国的贡献 唐代蜡染屏风 陶 瓷 青铜器 中国化学家名人榜许 群候德榜周其凤张青莲李 灿卢嘉锡钱人员卢佩章道尔顿（英国）阿伏加德罗（意大利） 国际杰出的化学家居里夫人（波兰）拉瓦锡（法国）舍勒（瑞典）门捷列夫（俄国） （1867.11.7— 1934.7.4）出生于波兰。她是法国的物理学家、化学家。作为世界著名科学家，研究放射性现象，发现镭和钋两种天然放射性元素，她被人称为“镭的母亲”，一生两度获诺贝尔奖（第一次获得诺贝尔物理学奖，第二次获得诺贝尔化学奖）。在研究镭的过程中，她和她的丈夫用了3年零9个月才从成吨的矿渣中提炼出0.1克的镭。但在其中年时期，其夫丧生在马车轮底下。作为杰出科学家，居里夫人有一般科学家所没有的社会影响。尤其因为是成功女性的先驱，所以她的典范激励了很多人。 居里夫人四、化学警示录四、化学警示录百家辩坛辩题：化学的功与过
正方：化学的功大于过
反方：化学的过大于功“世博概念车”——“叶子”是上汽集团为世博会研制的“叶子”追求的是自然能源转换技术。“叶子”车顶的大叶子是一部奇妙的光电转化器，能把太阳能转化为电能。，“叶子”还能够实现风电转换，进行二氧化碳吸附和转换。它启迪人们不断探索，发现清洁、可持续的汽车新能源。 五、化学最前沿采用新材料和新技术由我国自主研发的蛟龙号载人潜水器于2011年07月26日完成5000米以上 海试国产歼2 0隐形战斗机五、化学最前沿绿色化学：又称环境友好化学。其理念是：原料、产品均无毒无害；生产过程中不排放有害、有毒物质；原子的利用率达到100%。 做到人类生活和环境保护协调发展五、化学最前沿1、下列事实与化学没有密切关系的是（ ）
A. 食物、衣料和日常用品的丰盛 B. 新材料的开发和利用
C. 环境污染的预防和治理 D. 物质机械运动规律D六、知识抢答2、下列关于化学的看法错误的是（ ）
化学可以为人类研制新材料
B.化学的发展必然导致生态环境的恶化
C. 化学正在环境保护中发挥着重要作用
D. 化学可以为人类提供新能源B六、知识抢答 3、化学给我们带来了：①工业发展所需的动力 ②农业高产所需的化肥 ③人类战胜疾病所需的药物 ④人类与生态环境的和谐共处（ ）
②③ B. ①③
C. ①④ D. ①②③④D六、知识抢答 4、下列物质不是用化学方法制得的是（ ）
A. 陶瓷 B. 火药
C. 染料 D. 孔雀石D六、知识抢答5、钢铁是我们生活中使用最广泛的一种金属，下列有关铁的问题不属于化学研究的内容是（ ）
A.钢铁是怎样炼成的
B.钢铁为什么会生锈
C.钢铁是怎样制成零件的
D.钢铁是由什么组成的C六、知识抢答畅谈收获
通过本节课的学习，你有哪些收获？你是否想过借助化学实现自己的梦想？或者想利用化学改变什么、创造什么？拓展延伸 课下收集你感兴趣的图片或化学家的事迹或你最感兴趣的化学前沿知识。下节课和同伴交流。
谢谢指导！ 字圣故里欢迎您！