人教版生物七年级上册2.2.3植物体的结构层次（课件）（(共14张PPT)）

(共14张PPT)
第三节 植物的结构层次
细胞

组织

器官

系统

动物体
或人体
上皮组织：细胞排列最紧密→保护、分泌
肌肉组织：收缩和舒张
神经组织：产生和传导兴奋
结缔组织：种类最多，分布最广
不同的组织按照一定的次序
结合在一起
构成的行使一定功能的结构
由能够共同完成一种或几种生理功能的
多个器官按照一定的次序结合在一起构成
微观


宏观


生物体是一个统一整体
人体八大系统：协调配合,完成各项生命活动
局部


整体



植物的器官
根
叶

花
果实
种子
植物的器官：

营养器官：



生殖器官：


花 ：雄蕊、雌蕊。
果实：内含种子。
种子：子代。
根：吸收营养，固定作用。
茎：支持，输导作用。
叶：光合作用。
与营养物质的吸收、运输和制造有关。
与植物繁殖有关。
保护组织：分布于根、茎、叶表面；
细胞排列紧密，保护内部柔嫩部分。

机械组织：分于布茎、叶片、果皮、种皮等；
细胞壁增厚；支撑和保护。
植物的组织：
营养组织：分布于根、茎、叶、花、果实、种子；
细胞壁薄，液泡较大，有的细胞还含有叶绿体；
储存营养物质，有叶绿体的可以进行光合作用。

输导组织：分布于根、茎、叶等；
导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。
植物的组织：
分生组织：细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓；具有很强的分裂能力，通过分裂分化形成其他组织
植物的组织：
认识叶片的结构

叶肉
叶脉
上表皮
下表皮
栅栏组织
海绵组织

导管
筛管
叶肉包括海绵组织和栅栏组织
海绵组织和栅栏组织都属于
营养组织
气孔
可以看出叶片是由多种不同组织构成的器官

植物由六大器官，每一种器官都由几种不同的组织构成，每一种组织都由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成。

细胞

组织

器官

系统

动物体
或人体
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序结合在一起构成
微观


宏观


生物体是一个统一整体
人体八大系统：协调配合,完成各项生命活动

细胞

组织

器官

植物体

分生组织
保护组织
机械组织
营养组织
输导组织

营养器官：
根、茎、叶
生殖器官：
花、果实、种子
1.洋葱表皮属于什么组织？（ ）
A.输导组织 B.营养组织 C.保护组织 D.分生组织
2.吃西瓜时，瓜瓤中可以食用的“红色”部分是（ ） A．一种结缔组织 B．一种营养组织
C．一个器官 D．一个系统
3.一株小麦由____、____、_____、_____、______、_____六种器官组成。
根
茎
叶
花
果实
种子
4.番茄果肉具有__________作用，属于______组织。
储存营养
营养
复习巩固
C
B
5.下图是一株绿色开花植物体（番茄）。请据图回答：
（1）构成植物体的基本单位是： 。
（2）与植物的营养有关的器官是 、
和 。与植物生殖有关
的器官是 、 和 。
（3）番茄的表皮属于 组织，
而我们食用的果肉属于 组织 。

细胞
根
茎
叶
花
果实
种子
保护
营养