课件13张PPT。稍复杂的图形和数字的变化规律情境导入探究新知课堂小结课后作业找规律课堂练习接着该填什么数?151821每次数目增加了3。情境导入接着该填什么数?每次数目-2。231探究新知 5 10 15 20 25 5 3530 24 20 16 12 84 044 数量依次多5依次多5数量依次少4依次多5找规律,填数。90-50=4070-30=4060-20=40上面两个数的差是下面的数。并且下面的数都是40。40+40=808050-40=1010你能接着填吗?按规律填出下一个数。172课堂练习找到规律,把小猴子跳到过的地方标出来。找规律,填一填。2+6=84+5=9?+6=933+7=?10?+?=12答案不唯一012找规律画珠子,并填数。4035302520这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结数字之间存在千变万化的规律,要仔细观察,认真思考。课本:
第87页做一做第2题。课后作业