人教版三上第6单元第8课时《估算解决问题》同步练习（含答案及解析）
文档属性
| 名称 | 人教版三上第6单元第8课时《估算解决问题》同步练习（含答案及解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 291.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-01 20:56:01 | ||
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文档简介
第六单元第8课时《估算解决问题》 同步练习
一、填空题。
1、估算202×9时，可将202看作______，积大约是_______；68×3时，可将68看作_____，积大约是________。
2、桌上有9盒巧克力，每盒32颗，估算有多少颗时，把32看成________，因此一共大约有_________颗巧克力。
3、的体重是499千克，大象的体重是的8倍，大象的体重约是______千克。
4、小芳9分钟大约能写_______个字。
5、买一辆摩托车大约需要_______元钱。
二、单选题。
1、198×4的积最接近（? ）
A.?400???B.?700? ?C.?800
2、下面比较适合用估算解决的是（? ）
A.?妈妈平时非常节约．每个月可以节约300元钱，半年可以节约多少钱？
B.?一台打印机689元，买9台需要多少钱？
C.?一条裤子150元，上衣是裤子的4倍．裤子的价钱是多少元？
3、不用计算，估计一下乘积最大的算式是（ ?）
A.?199×8???B.?288×4????C.?302×5
4、一列火车平均每节车厢坐108人，6节车厢，600人能坐得下吗？（??）。
A.能??B.?不能??C.?无法确定
5、一名泥瓦匠每小时能贴瓷砖103块，一天(约9小时)，大约能贴(?? )
A.600块??B.?9000块??C.?900块??D.?6000块
6、王老师打算买6个篮球，带380元够吗？（ ）
A.够??B.不够?C.?不确定
7、小蚂蚁一天大概需要爬行18米，一周大约需要爬行( ?)米。
A.20? ?B.18? C.140??D.180
8、某幼儿园小班有19个小朋友，每人发2个，大约需要准备（ ）个。
A.?20? ?B.30 ?C.?40
三、估算。
102×5≈ 298×5≈ 789×4≈ 312×7≈ 396×3≈
681×3≈ 388×6≈ 196×8≈ 67×4≈ 814×3≈
四、估算出下面各式的得数，只有算对了，气球才可以升空。
五、估一估，连一连。
六、解决问题。
1、
（1）买3条裙子大约需要多少钱？
（2）带500元买4件上衣够吗？并通过计算解答。
（3）你还提出其它问题吗？
2、购买体育用品。
（1）买6个足球大约需要多少元钱？
（2）一个篮球的价格大约是一副乒乓球拍的3倍，一个篮球的价格大约是多少元钱？
3、学校多功能教室有200个座位。要安排一个年级的同学在这里开联合会，估计一下，安排哪个年级比较合适？
一年级 二年级 三年级
班级个数 6 5 5
每班人数 41 38 45
参考答案
一、填空题。
1. 【答案】200；1800
【解析】估算三位数乘一位数，可以把三位数看成近似的整十或整百的数，然后再进行计算。
2. 【答案】 30；270
【解析】估算积是多少时，先把因数看作它最接近的整十、整百、整千数，再相乘即可。
3. 【答案】4000
【解析】求一个数的几倍是多少用乘法，499≈500,499×8≈4000（千克）。
4. 【答案】270
【解析】把32看作30，所以9分钟小芳大约能写270个字。
5. 【答案】2400
【解析】把287看作300,287×8≈2400（元）。
二、单选题。
1. 【答案】 C
【解析】估算三位数乘一位数，可以把三位数近似看成是整十或整百数，然后进行计算。
2. 【答案】 B
【解析】B项一台打印机689元，买9台需要多少钱？解答时，用689×9，因为689和9都比较接近整百或整十的数，所以比较适合用估算解决。
3. 【答案】A
【解析】对算式进行估算时，可以将因数看作与之相近的整十、整百等的数进行计算。
4. 【答案】 A
【解析】先根据“火车可坐人数=每节车厢可坐人数×车厢的数量”计算出火车可以坐多少人，再与要求的人数进行比较，如果大于要求的人数，则能坐下，反之坐不下。
5. 【答案】 C
【解析】把103看作100,9个小时大约能贴900块瓷砖。
6. 【答案】 A
【解析】此类题目可以采用估算的方法，58看作60，买6个篮球约需360元，360＜380，所以王老师带的钱够用。
7. 【答案】 C
【解析】两位数乘一位数的估算，先把两位数估成接近的整十数，然后再相乘即可解答.
8. 【答案】 C
【解析】?可以把19看作20，每人发2个，大约需要准备40个草莓。
三、估算。
【答案】 102×5≈500 298×5≈1500 789×4≈3200 312×7≈2100 396×3≈1200 681×3≈2100 388×6≈2400 196×8≈1600 67×4≈280 814×3≈2400
【解析】对算式进行估算时，可以将因数看作与之相近的整十、整百等的数进行计算。
四、估算出下面各式的得数，只有算对了，气球才可以升空。
【答案】800，6300，450，560 ；3600，560，3500，1200
【解析】197×4≈200×4=800； 904×7≈900×7=6300； 45×9≈50×9=450； 81×7≈80×7=560.
9×402≈9×400=3600； 68×8≈70×8=560； 490×7≈500×7=3500； 193×6≈200×6=1200
五、估一估，连一连。
【答案】
【解析】对算式进行估算时，可以将因数看作与之相近的整十、整百等的数进行计算。
六、解决问题。
1. 【答案】（1）202≈200，202×3≈600（元）
答：买3条裙子大约需要600元。
（2）138×4=552（元），552>500
答：带500元买4件上衣不够。
【解析】（1）估算：把一个数估算为最接近它的整十、整百的数即可，买裙子大约需要的钱数=一件裙子大约的价钱×买的件数，据此代入数据解答即可；
（2）先根据“买上衣需要的钱数=一件上衣需要的钱数×买的件数”计算出买上衣需要的钱数，再跟带的钱数进行比较即可，如果大于带的钱数则不够，反之够。
2. 【答案】（1）65×6≈420（元）（2）28×3≈90（元）
【解析】把一个数估算为最接近它的整十、整百的数即可。
3. 【答案】安排二年级比较合适。
【解析】一年级大约有：6×41≈240（人）；二年级大约有：5×38≈200（人）；三年级大约有：5×45≈250（人）；对比3个年级的人数可知：一、三年级的总人数都超过了200人，二年级约等于200人，这里的38估成了40，估大了，实际上二年级总人数是小于200人的，所以只有安排二年级的比较合适。
一、填空题。
1、估算202×9时，可将202看作______，积大约是_______；68×3时，可将68看作_____，积大约是________。
2、桌上有9盒巧克力，每盒32颗，估算有多少颗时，把32看成________，因此一共大约有_________颗巧克力。
3、的体重是499千克，大象的体重是的8倍，大象的体重约是______千克。
4、小芳9分钟大约能写_______个字。
5、买一辆摩托车大约需要_______元钱。
二、单选题。
1、198×4的积最接近（? ）
A.?400???B.?700? ?C.?800
2、下面比较适合用估算解决的是（? ）
A.?妈妈平时非常节约．每个月可以节约300元钱，半年可以节约多少钱？
B.?一台打印机689元，买9台需要多少钱？
C.?一条裤子150元，上衣是裤子的4倍．裤子的价钱是多少元？
3、不用计算，估计一下乘积最大的算式是（ ?）
A.?199×8???B.?288×4????C.?302×5
4、一列火车平均每节车厢坐108人，6节车厢，600人能坐得下吗？（??）。
A.能??B.?不能??C.?无法确定
5、一名泥瓦匠每小时能贴瓷砖103块，一天(约9小时)，大约能贴(?? )
A.600块??B.?9000块??C.?900块??D.?6000块
6、王老师打算买6个篮球，带380元够吗？（ ）
A.够??B.不够?C.?不确定
7、小蚂蚁一天大概需要爬行18米，一周大约需要爬行( ?)米。
A.20? ?B.18? C.140??D.180
8、某幼儿园小班有19个小朋友，每人发2个，大约需要准备（ ）个。
A.?20? ?B.30 ?C.?40
三、估算。
102×5≈ 298×5≈ 789×4≈ 312×7≈ 396×3≈
681×3≈ 388×6≈ 196×8≈ 67×4≈ 814×3≈
四、估算出下面各式的得数，只有算对了，气球才可以升空。
五、估一估，连一连。
六、解决问题。
1、
（1）买3条裙子大约需要多少钱？
（2）带500元买4件上衣够吗？并通过计算解答。
（3）你还提出其它问题吗？
2、购买体育用品。
（1）买6个足球大约需要多少元钱？
（2）一个篮球的价格大约是一副乒乓球拍的3倍，一个篮球的价格大约是多少元钱？
3、学校多功能教室有200个座位。要安排一个年级的同学在这里开联合会，估计一下，安排哪个年级比较合适？
一年级 二年级 三年级
班级个数 6 5 5
每班人数 41 38 45
参考答案
一、填空题。
1. 【答案】200；1800
【解析】估算三位数乘一位数，可以把三位数看成近似的整十或整百的数，然后再进行计算。
2. 【答案】 30；270
【解析】估算积是多少时，先把因数看作它最接近的整十、整百、整千数，再相乘即可。
3. 【答案】4000
【解析】求一个数的几倍是多少用乘法，499≈500,499×8≈4000（千克）。
4. 【答案】270
【解析】把32看作30，所以9分钟小芳大约能写270个字。
5. 【答案】2400
【解析】把287看作300,287×8≈2400（元）。
二、单选题。
1. 【答案】 C
【解析】估算三位数乘一位数，可以把三位数近似看成是整十或整百数，然后进行计算。
2. 【答案】 B
【解析】B项一台打印机689元，买9台需要多少钱？解答时，用689×9，因为689和9都比较接近整百或整十的数，所以比较适合用估算解决。
3. 【答案】A
【解析】对算式进行估算时，可以将因数看作与之相近的整十、整百等的数进行计算。
4. 【答案】 A
【解析】先根据“火车可坐人数=每节车厢可坐人数×车厢的数量”计算出火车可以坐多少人，再与要求的人数进行比较，如果大于要求的人数，则能坐下，反之坐不下。
5. 【答案】 C
【解析】把103看作100,9个小时大约能贴900块瓷砖。
6. 【答案】 A
【解析】此类题目可以采用估算的方法，58看作60，买6个篮球约需360元，360＜380，所以王老师带的钱够用。
7. 【答案】 C
【解析】两位数乘一位数的估算，先把两位数估成接近的整十数，然后再相乘即可解答.
8. 【答案】 C
【解析】?可以把19看作20，每人发2个，大约需要准备40个草莓。
三、估算。
【答案】 102×5≈500 298×5≈1500 789×4≈3200 312×7≈2100 396×3≈1200 681×3≈2100 388×6≈2400 196×8≈1600 67×4≈280 814×3≈2400
【解析】对算式进行估算时，可以将因数看作与之相近的整十、整百等的数进行计算。
四、估算出下面各式的得数，只有算对了，气球才可以升空。
【答案】800，6300，450，560 ；3600，560，3500，1200
【解析】197×4≈200×4=800； 904×7≈900×7=6300； 45×9≈50×9=450； 81×7≈80×7=560.
9×402≈9×400=3600； 68×8≈70×8=560； 490×7≈500×7=3500； 193×6≈200×6=1200
五、估一估，连一连。
【答案】
【解析】对算式进行估算时，可以将因数看作与之相近的整十、整百等的数进行计算。
六、解决问题。
1. 【答案】（1）202≈200，202×3≈600（元）
答：买3条裙子大约需要600元。
（2）138×4=552（元），552>500
答：带500元买4件上衣不够。
【解析】（1）估算：把一个数估算为最接近它的整十、整百的数即可，买裙子大约需要的钱数=一件裙子大约的价钱×买的件数，据此代入数据解答即可；
（2）先根据“买上衣需要的钱数=一件上衣需要的钱数×买的件数”计算出买上衣需要的钱数，再跟带的钱数进行比较即可，如果大于带的钱数则不够，反之够。
2. 【答案】（1）65×6≈420（元）（2）28×3≈90（元）
【解析】把一个数估算为最接近它的整十、整百的数即可。
3. 【答案】安排二年级比较合适。
【解析】一年级大约有：6×41≈240（人）；二年级大约有：5×38≈200（人）；三年级大约有：5×45≈250（人）；对比3个年级的人数可知：一、三年级的总人数都超过了200人，二年级约等于200人，这里的38估成了40，估大了，实际上二年级总人数是小于200人的，所以只有安排二年级的比较合适。