高中历史岳麓版必修一第13课太平天国运动 课件（共25张ppt）

(共25张PPT)


课程目标 通过了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。

第一幕
太平兴衰
识天国印象
----起义经过
材料一：
清政府为了支付战争赔款和军费开支，极力搜刮，加捐加税。1843—1850年规模较大的群众暴动有70余起，遍及十几个省。
材料二：
鸦片战争后，洋布、洋棉排挤了土布、棉布：“民间之买洋布、洋棉者十室而九。由是江、浙之棉布不复畅销，商人多不贩运，而闽产之土布、土棉，遂亦因之壅滞不能出口。
材料四：
1846年——1850年,两广地区水 、旱、虫灾不断，广大劳动人民陷于饥饿和死亡的困境。

材料三：
1843年，广东省的秀才洪秀全赴广州第四次参加科举考试……偶然得到的一本宣传基督教的小册子……随后，他创立拜上帝会，主张“平均、平等、反清”，以传教为名，发动群众，乘有利时机，掀起一场浩大的太平天国运动。
太平天国运动爆发的原因是什么？
官府横征暴敛 阶级矛盾尖锐
外国资本主义侵略
民族矛盾尖锐
洪秀全创立拜上帝会
连年不断的自然灾害
根本原因：
外部原因：
理论基础：
直接原因：

第二幕
太平兴衰
悟天国理想
----起义经过

实战演练

成果展示：从金田起义——军事上
达到全盛时期的历程



悟天国理想—起义经过







1851.1
1851.12
1853.3
金田起义
永安建制
定都天京







北伐
西征
1853.3

全盛时期
1856

贰
悟天国理想----政治：颁布纲领性文件
材料：
“凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则分，杂以九等。凡天下田，天下人同耕。“ ——摘自《天朝田亩制度》
思考：材料体现的土地分配原则是什么？

土地分配：按人口多寡，平分土地
革命性
甲：听说天王要按人口给咱们平分土地？
乙：噢，太好了！咱终于有地可种了！
再不用被地主欺负了！
丙：看来这天王真是不错，以后咱就跟着天王打仗，
打倒地主，打倒狗皇帝！这样咱就能分到更多地了！
贰
悟天国理想----政治：颁布纲领性文件
材料：
产品分配，根据‘天下人人不受私，物物归上主’的原则，每户留足口粮，其余归圣库。 ——摘自《天朝田亩制度》
思考：材料体现的产品分配原则是什么？

产品分配：实行圣库制度，每户留足口粮，其余归圣库。

甲：哎，你们俩不要高兴的太早，我听说天王只是给我们留点口粮，剩下的要全部交给国库，再由他天王分配。
乙：咱辛辛苦苦种的粮食，凭啥交上去？那谁还会卖力干活？
丙：就是，咱们也打不出太多粮食啊，哪还有余粮交国库？再说了，指不定哪天清军就杀回来了，还不得把地给收回去？
空想性
落后性
贰
悟天国理想----政治：颁布纲领性文件

⑵革命性：明确主张废除封建土地私有制 ，成为几千年来中国农民斗争的最高峰；
⑶空想性：绝对平均主义无法实现，也不能调动农民的革命积极性；
⑷落后性：把小农 经济作为追求的理想，违背历史发展趋势。
⑴性质： 农民阶级反封建的革命纲领；

陈玉成
李秀成


悟天国理想—起义经过









1851.1
1851.12
1853.3
金田起义
永安建制
定都天京







北伐
西征
1853.3

全盛时期
1856

天京事变
1856.9



重建核心
由盛转衰
洪仁玕
贰
悟天国理想----政治：《资政新篇》
材料：
所谓‘以法法之’者，……凡外邦人技艺精巧，邦法宏深，宜先许其通商……许牧司等并教技艺之人入内，教导我民……
……兴车马之利……兴舟楫之利……兴银行……兴器皿技艺……兴邮亭……兴医院……
——摘自《资政新篇》

思考：你认为《资政新篇》提出了一个怎样的社会改革方案？
向西方学习，提倡发展资本主义
1、顺应了社会发展资本主义
思考：你怎样看待《资政新篇》这一社会改革方案？
2、未反应农民最迫切的愿望和要求
3、缺乏实现的必要条件

悟天国理想
悟天国理想

是否受农民欢迎
反映哪个阶层的
什么愿望
没有实行
的原因
是否顺应历史
发展规律
《天朝田亩制度》
《资政新篇》
先进中国人向西方学习资本主义
农民阶层废除封建土地所有制
绝对平均；战乱
不能满足农民得到土地的要求；战乱
不顺应
顺应
否
是
相同点：①都体现反封建②都脱离实际③都未能实施
合作探究一：对比《天朝田亩制度》与《资政新篇》的异同
贰
叁
悟天国理想----失败原因
材料：“现在说到我朝祸害之源，即洋人助妖之事，自我军两位勇猛王爵英王、翼王死后，我军确受重大损失，但如洋人不助敌军，则吾人断可长久支持。” 　　　
——引自《洪仁玕自述》
思考：材料中的“妖”指的是什么? “洋人助妖”指的是什么?
“妖”指清王朝；
“洋人助妖”指中外反动势力联合起来，共同镇压太平天国运动
(一)太平天国运动失败原因
叁
悟天国理想----失败原因
材料一：“太平天国禁止了鸦片，却采用了宗教（拜上帝会）
材料二：《天朝田亩制度》由于其自身的缺陷，使得这个纲领变得不切实可行——他便注定了天国政权不可能走向长久。
材料三：定都之后，领导者胜利冲昏了头脑，腐朽思想日益滋长，领导集团内部矛盾越来越尖锐，1856年发生严重内讧，天京事变之后太平天国从此元气大伤。
2.无切实可行的革命纲领
1.没有科学的指导思想
3.没有团结的领导核心

第三幕
论天国短长
叁
论天国短长----运动评价
太平天国革命，显示了广大农民的反封建积极性和巨大的创造力，极大地冲击了整个封建统治秩序；也打击了外国侵略者，在政治上严词拒绝外国侵略者的一切无理要求，在军事上勇敢回击他们的武装进攻，打的他们闻风丧胆。??????? ------摘自陈旭麓《近代中国八十年》
1851年至1864年，中国人口锐减40％，绝对死亡人数一亿六千万。而太平天国战争给中国带来的损失至少在一亿以上，直接造成的过量死亡人口达七千万以上。
合作探究二：阅读材料、讨论，你同意哪一观点，为什么？
性质：中国近代史上反封建反侵略的农民革命运动
最早提出在中国发展资本主义的方案
中国几千年来农民战争的最高峰
加速了清王朝的灭亡（主要功绩）；打击了西方侵略者把中国殖民地化的企图

进步性
局限性：另外，也给中国带来巨大的灾难
叁
论天国短长----运动评价

历史 教训
农民阶级不能领导中国革命取得胜利，农民的救国方案在半殖民地半封建社会的中国是行不通的,但农民阶级在反封建反侵略过程中所做的贡献是不容忽视的，在当今社会农民依然在推进我国现代化建设的重要力量。
一、识天国印象
三、论天国长短
二、悟天国理想

经 过

《天朝田亩制度》
《资政新篇》

失败原因
运动评价
起义原因
小 结
1、太平天国的诸项活动中，能够与当时世界历史主要潮流同步的是（ ）
A．颁布《天朝田亩制度》
B．反对腐朽的封建统治
C．严惩外国侵略者
D．洪仁玕提出《资政新篇》
实战演练
D
1、 （2018·海南高考·7）1853年，太平天国定都天京后，正式建立了县试、省试、京试三级考试制度。考试科目以诗、文为主，试题不取自“四书五经”，而出自太平天国颁布的诏令。由此可知，太平天国(　　)
A．否定程朱理学的统治地位
B．照搬明清科举制度
C．用传统文化排除外来思想
D．获得士人广泛支持

直击高考
A
2、 （2016·江苏高考·6）有学者认为，《天朝田亩制度》在晚清思想史中具有独特性，显示了传统思想里从未有过的一种组合，即“财产共有与权力全面控制的组合”。在这种思想的“组合”过程中，没有对其产生影响的是(　　)
A．农民起义中的“均贫富”思想
B．基督教平等思想
C．《礼记·礼运》中“大同”思想
D．“中体西用”思想
直击高考
D
谢
谢
感谢聆听