欣赏《今夜是否感到恩爱》教案

第七课 奇妙的动漫音乐
教学内容
欣赏《今夜是否感到恩爱》《快点告诉你》《龙猫》、管弦乐队与合唱《龙猫》
教学目标
1、在对比欣赏中、美、日3首动漫音乐，能感受不同的音乐形象和故事情景，听辨相应的音乐主题
2、了解动漫音乐的一些常识，提高学生的自主思考的能力，积极参与音乐课堂的学习兴趣。培养音乐故事的感受和表演能力。
教学重难点
重点：聆听的过程中，结合相关的故事情节，理解音乐对影片故事、人物的刻画、情感的表达的作用
难点：对音乐主题的理解
课时安排：一课时
教学准备：有关动漫的介绍
六、教学过程
（一）组织教学。
（二）导入：谈话导入：请你谈谈你最喜欢的动画。
（三）新课教学。
1、《今夜是否感到恩爱》
A、故事导入
教师给学生生动讲述动画电影《狮子王》的故事，尽量做到语言生动，表情丰富，有表现力，由此导入该主题歌曲《今夜是否感到恩爱》的欣赏。
B、播放《今夜是否感到恩爱》无声纯画面视频与电影原声视频，学生思考：配上对话、音乐、音响的完整视频，与没有的纯画面视频，哪一种更能打动你？为什么？
C、听听、唱唱
教师带领学生用LU模唱《今夜是否感到恩爱》的旋律
D、有感情地朗读歌词
E、演一演
听着背景音乐，为动画中的主角重逢设计一段对话，请同学演一演。
2、《快点告诉你》
A、听一听
学生听音乐，做律动
B、听唱
学生哼唱歌曲旋律
C、比一比
对比《快点告诉你》《今夜是否感到恩爱》
3、《龙猫》
A、故事导入
为学生讲诉日本龙猫的故事
B、听一听
C、学生模唱主题旋律
D、播放管弦乐队与合唱作品《龙猫》，了解两者之间的关系。
（四）小结。