第4课 日本明治维新 导学案

第4课 日本明治维新
【学习目标】
了解幕府统治的危机;简述明治维新的主要内容及意义。
理解日本明治维新在日本历史上所产生的重大影响。
3. 认识到改革是实现强国之路，对外学习,才得以不断发展。
【重点难点】
教学重点：明治维新的内容及其意义。
教学难点：明治维新后日本社会发生的巨大变化及改革的局限性。
【学案自学 梳理知识】
（一）德川慕府与锁国时代一一改革的背景
19世纪中期日本处于_________统治之下。天皇是名义上的君主，实权掌握在_________手中。
德川幕府推行_________政策。这种政策，阻碍了__________的发展。
1853年和1854年______海军舰队两次强行进入日本港口。
（二）倒幕运动
1. 开港通商后，日本经济受到很大冲击，许多___________破产。
2．一部分中下级武士联合_______和_________发动了结束了統治，改
年号为“___________”
（三）明治维新
1．时间：_____年。
2．内容：( 1 )政治上：_________________________________
（2）军事上：_______________________________________
（3）经济上：__________________________________________
（4）社会生活上：__________________________________________
3. 性质：日本明治维新是一次___________改革。
4．影响：积极：成为日本历史的_____________，迅速走上___________道路，实现了_____________，开始身于资本主义强国之列。
消极：保留了_________的残余，军国主义色彩浓厚，强大后，走上了_____________的道路
【互助探究 生成能力】
阅读下列材料：
材料一 倘若我们回溯一下历史，那么我们可以发现，美国几乎是日本的思人，要不是1853年美国少将培理的“第一艘黑船”撞开了德川幕府时代的锁国之关，恐怕一直到现在还要逗留在“石器时代和神话时代”，还不会维新呢！
材料二 日本明治政府领导人…并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成部分感兴趣。……他们提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家
材料三 据统计，19世纪六七十年代，日本、英国、美国、德国经济年增长率分别为32．2％、3．3％、5％和3．8％。
材料四 早在1876年，刚刚走上资本主义道路的日本，就以武力强迫朝鲜签订《江华条约》…·1894年，日本挑起甲午中日战争，加紧控制朝鲜……1910年，正式吞并朝鲜。
请回答：（1）材料一中“德川幕府”在19世纪中叶以前的日本处于何种地位？与幕府统治结束相关的事件是什么？
材料二中的日本明治政府领导人提出的“改革”指什么？此次改革是在哪些口号的引导下进行的？改革的性质是什么？
（3）材料一的观点是什么？这种观点正确吗？为什么？
（4）分析上述材料结合所学，你认为应如何评价日本的这次改革？
【思维导图 理顺框架】
【检测提升 巩固新知】
1．19世纪中期，最先打开日本国门的国家是(　　)
A．英国 B．美国 C．法国 D．俄国
2．有学者认为，日本成为文明国家是由于学习了朝鲜、中国、印度和欧洲文明。明治维新最能体现学习欧洲文明的是(　　)
A．废藩置县 B．忠君尚武 C．殖产兴业 D．科举取士
3．男士穿西服，女士打洋伞，是19世纪中期日本上层人士崇尚的行头，这种情景最符合哪一项政策(　　)
A．废藩置县 B．置产兴业 C．文明开化 D．求知识于世界
4．《全球通史》中写道：“过去，日本以‘日本精神、中国知识’为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些方面。现在(19世纪)，日本又以‘东方道德、西方技艺’为口号，向西方借用了它所盼望的东西。”文中“西方技艺”主要指(　　)
①西方技术　②武士道精神　③欧美学制　④欧美生活方式
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
5．明治政府于1873年颁布条例：“兹为改正地税，原有之田地贡纳办法，一律作废；并规定于地契调查完毕后，按土地价格征取其百分之三，作为地税。”该条例与明治维新的哪项内容有关(　　)
A．鼓励发展近代工业 B．加强中央集权
C．允许土地买卖 D．实行“文明开化”
6．日本内阁总理大臣伊藤博文在《国是纲目》中提出：要向全国人民阐明学习西方文化之必要，在两京城设立大学，郡村设立小学，务期做到不分都市农村“人人享受知识之光辉”。这些内容说明日本政府当时实施的政策是(　　)
A．废藩置县 B．殖产兴业 C．富国强兵 D．文明开化
7．“中国经历上千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一次革新，尽数吸收；欧洲通过上千年探索，经历了黑暗中世纪才探索出来的政治文明，日本用短短数十年便收入囊中。”促使日本开始“收入囊中”的是(　　)
A．大化改新 B．商鞅变法 C．亚历山大二世改革 D．明治维新
8．“这边厢，大清国一只脚迈向了现代化，脑袋却还是满清皇帝的家天下。那边厢，在东邻的岛国日本，一场巨变却正在发生。”这场“巨变”(　　)
A．使日本走上封建主义道路 B．使日本走上资本主义道路
C．使日本走上政治大国道路 D．使日本走上和平发展道路
9.分析下列情境并结合所学知识回答问题。
在完成自身的现代化之后，日本开始了向亚洲大陆扩张的生涯……日本首先对朝鲜发动了扩张主义运动……这一政策导致了1894年挑起中日战争的武装冲突。战事的进程向受惊的世界揭示出日本在以往20年间取得了多么大的进步。中国军队虽英勇作战，但却无力对付一架现代化的军事机器。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)日本是通过什么事件“完成自身的现代化”的？这一事件使日本实现了怎样的社会转型？
(2)日本在经济上采取了哪些措施导致“以往20年间取得了多么大的进步”？
“1894年挑起中日战争”结果是中国被迫签订了什么条约？“中国军队虽英勇作战，但却无力对付一架现代化的军事机器。”说明中国当时哪一强国梦的破灭？
答案：
合作探究
（1）掌握实权。倒幕运动。
（2）明治维新。富国强兵、殖产兴业、文明开化。自上而下的资产阶级改革。
（3）观点：美国的入侵打开了日本的大门，日本才会进行明治维新，才会向前发展，美国是日本的恩人。
观点不正确；首先美国的入侵是侵略，是非正义的。其次美国入侵只是日本维新的催化剂，日本明治维新的根本原因是幕府的腐败统治，已不符合日本发展需要，已引起人民广泛不满。
（4）进步性：改革使日本摆脱了严重的民族危机，迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”，开始跻身资本主义强国之列，是日本历史上的重大转折点。局限性：改革不彻底，保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。它强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。
检测题
1---5 BCCCC 6---8 DDB
明治维新；由封建社会过渡到资本主义社会。
废除重重关卡和行会制度，兴办工商业，引进西方技术；允许土地自由买卖。(两点即可)
《马关条约》；洋务运动。