单元综合检测(八)
(时间：45分钟，分值：100分)
一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)
1．(2019·福州高一检测)下图是20世纪40年代后期苏联的一幅漫画，画上右下方文字是“EUROPE(欧洲)”。该漫画的主旨是( )
A．抨击杜鲁门主义的“冷战”叫嚣
B．阻止柏林危机的扩大蔓延
C．揭露马歇尔计划的阴谋实质
D．反对北约集团的战争政策
解析：选C。据材料“20世纪40年代后期”“EUROPE(欧洲)”与漫画中钓鱼钩及鱼线形成的美元符号可知，美国通过马歇尔计划加强对欧洲的控制，故C项正确。
2．(2019·汕头高一期末)朝鲜战争爆发前后，苏联对朝援助主要是训练朝鲜军队、提供武器装备和制定作战计划，但极力防止苏军直接介入战争。对此，斯大林的解释是：“我们不想留下证据被人家指控我们参与了这件事。”这反映了当时( )
A．多极化趋势加强 B．“冷战”对峙局面形成
C．美苏争霸愈演愈烈 D．两极格局已经形成
解析：选B。20世纪六七十年代多极化力量才开始出现，故A项错误；苏联间接支持朝鲜对美作战说明“冷战”局面形成，故B项正确；苏联避免直接介入战争说明“冷战”的克制机制，故C项错误；两极格局的正式形成以华沙条约组织的形成为标志，故D项错误。
3．(2019·德阳高一诊断)下图形象地反映了二战后的( )
A．中苏关系 B．美中关系
C．法德关系 D．美苏关系
解析：选D。二战后，美苏两极对峙格局形成，美苏争霸，图中反映了不同时期美苏实力对比情况，故选D项。新中国成立后，中国实行“一边倒”的外交方针，中苏结成同盟关系，A项错误；20世纪70年代中美关系解冻，B项错误；二战后，欧洲逐渐走向一体化，C项错误。
4．(2019·临沂高一期中)在两极格局之下，美苏两国事实上形成了以“冷和”代替“冷战”的默契。这种“心照不宣”( )
A．体现了《联合国宪章》精神
B．表明美苏两国合谋瓜分世界
C．反映了和平发展成为主流
D．客观上避免了世界大战爆发
解析：选D。二战后美国与苏联实力相当，都尽力避免两国直接发生战争，形成了“冷和”局面，故选D项。《联合国宪章》精神是维护世界和平，用和平方式解决国际冲突，与二战后美苏“冷战”的局面不符，A项错误；两极格局下美苏争夺世界霸权，而不是合谋瓜分世界，B项错误；和平与发展成为主流是在“冷战”结束后，C项错误。
5．(2019·无锡高一期末)2016年6月，英国“脱欧”沉重打击了面临欧元、难民、恐怖袭击等诸多危机的欧盟，欧洲一体化遭遇重大危机。欧洲一体化开始于( )
A．欧洲煤钢共同体的建立
B．欧洲原子能共同体的建立
C．欧洲经济共同体的建立
D．欧洲共同体的建立
解析：选A。1952年欧洲煤钢共同体的建立开启了欧洲一体化进程，故A项正确；其他选项均不是开端。
6．(2019·永州高一检测)1974年，日本三木武夫内阁提出以日美关系为基础，对中苏两国采取“不偏不倚”的“等距离外交”政策。此后，又提出“全方位外交”“多边均衡外交”。这说明日本( )
A．外交的自主意识不断增强
B．奉行独立自主的和平外交方针
C．意图挑战两极格局
D．政治大国地位得到国际上承认
解析：选A。20世纪70年代随着经济的崛起，日本调整其外交政策，谋求政治大国地位，外交的自主意识不断增强，故选A项。日本的外交仍然以日美关系为基础，外交上没有摆脱美国的影响，没有体现独立自主，B项错误；日本的外交客观上冲击两极格局，但没有主观上的挑战，C项错误；日本还没有取得政治大国地位，D项错误。
7．(2019·东北三校高一联考)1961年铁托在一次会议上发言：“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候，当我们反对分裂世界的政策和拒绝这个政策所带来的一切时，我们选择了一条艰苦的道路。”这条艰苦的道路( )
A．动摇了美国的世界霸权地位
B．形成了公正合理的国际经济新秩序
C．获得了中国政府的支持援助
D．冲击了由超级大国决定世界事务的局面
解析：选D。不结盟运动兴起，成为国际政治舞台上一支相对独立的力量，冲击了两极格局，故选D项。1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议的召开标志着不结盟运动的正式形成。两极格局下世界霸权掌握在美苏两国手中，A项错误；不结盟运动的目标是建立公正合理的国际经济新秩序，但至今尚未形成，B项错误；材料无法体现中国的援助，C项错误。
8．(2019·眉山高一期末)斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》说道：“20世纪50年代后，东欧和西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局。美苏短暂的首要地位让位于一种新的多元化社会。这实质上意味着全球地方主义的恢复。”上述材料意在说明( )
A．多极化格局致使地方主义发展
B．世界格局呈现出“一超多强”局面
C．“冷战”时期已出现了多极化趋势
D．美苏两极格局被多极化格局所取代
解析：选C。根据题干中“美苏短暂的首要地位让位于一种新的多元化社会”可知这一时期出现了多极化趋势，故选C项。20世纪50年代后“一超多强”的局面还并未形成，A项错误；“20世纪50年代后”与1991年苏联解体的时间相差甚远，B项错误；20世纪50年代至90年代，美苏两极格局并未被打破，D项错误。
9．(2019·北京高一期末)下图为拆除柏林墙的场面。拆除柏林墙的背景是( )
A．东欧剧变开始 B．两德统一实现
C．苏联完全解体 D．南斯拉夫内战
解析：选A。拆除柏林墙是在1989年，当时背景是东欧国家出现社会变革，由社会主义国家转变为资本主义国家，即东欧剧变，故选A项。两德统一发生在拆除柏林墙之后，B项错误；1991年苏联解体发生在其之后，C项错误；南斯拉夫内战爆发于1991年苏联解体后，D项错误。
10．捷克共和国总统哈维说：“以原则和价值的名义，而不是以‘国家利益’的名义进行的战争，这在历史上可能是第一次。”此话评价的是( )
A．朝鲜战争 B．古巴导弹危机
C．越南战争 D．北约轰炸南联盟
解析：选D。1999年3月，北约对南斯拉夫联盟共和国发动大规模空袭，北约的战争行动打着维护人权、制止“种族清洗”的旗号，实际上却以其非人道的行为导致了一场人道主义灾难，故D项正确。
11．(2019·盐城高一检测)2018年4月13日，美军联合英国、法国对叙利亚军事设施进行“精准打击”，以作为对之前叙东古塔地区发生“化学武器袭击”的回应。对此，俄、叙表示谴责，称打击是非法的。加拿大、澳大利亚、日本等国对军事行动表示支持。4月14日，联合国安理会也未能通过相关决议草案。由此说明( )
A．联合国主要由发达国家操纵
B．多极化格局面临着严峻挑战
C．恐怖主义严重威胁世界和平
D．霸权主义导致国际局势动荡
解析：选D。美军联合英国、法国对叙利亚军事设施进行“精准打击”，这是霸权主义行为，引发世界局势动荡不安，故D项正确。
12．(2019·邯郸高一期末)近些年来继“金砖四国”之后，又出现“展望五国”(越南、印尼、南非、土耳其、阿根廷)、“灵猫六国”(哥伦比亚、印尼、越南、埃及、土耳其和南非)、“新钻11国”(巴基斯坦、埃及、印度尼西亚等)的提法。材料反映了( )
A．经济全球化的趋势受挫
B．新的政治经济秩序的建立
C．多个力量中心日益崛起
D．贸易保护主义重新抬头
解析：选C。地区间的共同发展，有利于经济全球化的趋势，故A项错误；新的政治经济秩序还未建立，故B项错误；材料中“展望五国”“灵猫六国”“新钻11国”的提法，反映出多个力量中心日益崛起，多极化趋势加强，故C项正确；材料没有反映出贸易保护主义，故D项错误。
二、非选择题(本题共2小题，每小题26分，共52分)
13．(2019·嘉兴高一期末)“马歇尔计划”对二战后初期的西欧产生了重要影响。阅读材料，回答问题。
材料一 战后初期西欧各国经济的困难引起了政局的激烈动荡。饥寒交迫的人民群众对本国政府的不满和反抗情绪与日俱增，阶级矛盾急剧上升。1947年上半年，法、英、意、比等西欧国家的罢工浪潮和工人运动风起云涌。在反法西斯斗争中得到锻炼和成长的西欧各国共产党在群众中的影响不断扩大，威望越来越高。尤其是法共和意共，在战后初期的大选中，法共获选票1/4，成为国会中第一大党；意共获得选票达1/3。
——斯帕尼尔《第二次世界大战后美国的外交政策》
材料二
图一：英国宣传马歇尔计划的海报。一位英国妇女脚踩着高跷，两只高跷上分别写着“MARSHALL”(马歇尔)和“AID”(援助)，她前面的英文是“BETTER STANDARD OF LIFE”(更好的生活水准)。图二：1947年苏联某杂志刊登的“美国最新战车”。
材料三 在美国(马歇尔计划)的要求下，1947年7月，英、法等16个国家成立了“欧洲经济合作委员会”，后改为常设机构——“欧洲经济合作组织”(OEEC)……西欧国家为接受马歇尔计划的援助而成立的一系列经济组织，都不同程度地冲破了原来民族国家的界限，加强了西欧各国的经济联系。
(1)根据材料一，概括美国提出马歇尔计划的主要背景。(7分)
(2)根据材料二，说明图一和图二的创作者对马歇尔计划的不同认识，并指出导致这种不同的主要因素。(12分)
(3)在20世纪50年代初期，哪一组织的建立反映了西欧各国经济联系的加强？简要分析这种联系的加强对国际政治产生的主要影响。(7分)
解析：(1)依据材料一中“战后初期西欧各国经济的困难”“阶级矛盾急剧上升”以及“各国共产党在群众中的影响不断扩大”归纳作答。(2)第一小问依据图一中信息以及图片提示语言从有助于西欧经济复苏角度说明，图二从“美国最新战车”可知美国使用经济手段控制西欧；第二小问依据所学知识从意识形态以及作者意图角度说明。(3)第一小问依据所学欧共体成立过程，从最初的欧洲煤钢共同体来回答；第二小问从美欧关系以及世界政治格局的角度组织答案。
答案：(1)背景：战后初期西欧各国普遍出现经济困难；各国阶级矛盾尖锐(或工人运动高涨)；各国共产党的影响不断扩大。
(2)不同认识：图一创作者认为马歇尔计划促进了西欧国家的经济复苏，肯定其对西欧的积极作用；图二创作者认为马歇尔计划使美国得以利用经济手段控制西欧(或使西欧捆绑在美国战车上，并成为战车拉动者)。
主要因素：意识形态对立(或两大阵营对峙、美苏争锋)；创作者的立场(或意图)。
(3)组织：欧洲煤钢共同体(欧洲煤钢联营)。
影响：有利于欧洲摆脱美国控制；有利于世界政治多极化趋势的加强。
14．(2019·石家庄高一期末)阅读材料，完成下列要求。
材料一 战后政治力量的新的组合和两个阵营……一个是帝国主义反民主阵营，它的基本目的是建立帝国主义的世界霸权和摧毁民主；另一个是反帝国主义民主阵营，它的基本目的是摧毁帝国主义、巩固民主和根除法西斯残余势力。
——苏联外长日丹诺夫关于国际形势的报告(1947年9月)
材料二 1971年，美国总统尼克松说：“在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到的那种挑战”。
材料三 20世纪八九十年代，两极格局解体，世界向多极化发展。中国不但经受住严峻的考验，而且始终抓住发展经济、社会进步的根本不动摇，中国已成为在世界事务中具有广泛影响的世界性大国。
(1)根据材料一并结合所学知识，指出战后美苏两极对峙格局的主要表现。(10分)
(2)材料二中“美国遇到的挑战”主要指的是哪些力量的崛起？对国际格局产生了怎样的影响？(8分)
(3)根据材料并结合所学知识，概括两极格局结束后，当今国际格局的特点。(8分)
解析：(1)由材料一“战后政治力量的新的组合和两个阵营……一个是帝国主义反民主阵营……另一个是反帝国主义民主阵营”并结合所学知识从政治、经济、军事等方面回答。(2)第一小问哪些力量，结合所学知识可知，“美国遇到的挑战”主要指欧共体的建立、日本经济的崛起、不结盟运动的兴起、中国的崛起。第二小问影响，这些力量冲击了美苏两极格局，世界多极化趋势出现。(3)两极格局结束后，当今国际格局的特点是缓和与动荡并存，总体趋向缓和；呈现出“一超多强”局面，多极化趋势加强。
答案：(1)表现：①政治方面：美国出台杜鲁门主义，苏联成立“共产党和工人党情报局”。②经济方面：美国提出马歇尔计划，苏联成立经济互助委员会。③军事方面：建立以美国为首的北大西洋公约组织，建立以苏联为首的华沙条约组织。
(2)力量：欧共体的建立、日本的崛起、不结盟运动的兴起、中国的崛起。
影响：冲击了两极格局，世界向多极化趋势发展。
(3)“一超多强”；多极化趋势加强；缓和与动荡并存。
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第25课 两极世界的形成
1．(2018·广东学考)丘吉尔在二战结束前夕说：“我们现在的新敌人就是昨天的光荣的盟国。”这里的“新敌人”是指( )
A．美国 B．德国
C．苏联 D．英国
解析：选C。题干中“我们现在的新敌人就是昨天的光荣的盟国”是关键信息，二战期间建立的世界反法西斯同盟主要包括美国、英国、苏联和中国等国，而美国、英国等资本主义国家与苏联既有社会意识形态的差异，也有国家利益的冲突，所以答案选C项。
2．(2017·江苏学考)某西方学者说：“直到美国觉察欧洲普遍不满与苏联的影响日益扩大的危险同时出现时，它才被迫制定了‘马歇尔计划’，答应为大规模恢复‘自由世界’的工业提供巨额资金。”该学者认为“马歇尔计划”出台的目的是( )
A．履行“北约”成员的义务
B．缓和两大阵营的紧张局势
C．对抗“华约”集团的冲击
D．扶持西欧国家和遏制苏联
解析：选D。根据材料和所学知识可知“马歇尔计划”的目的是扶持西欧国家和遏制苏联。故D项正确。
3．(2018·广东学考)1947年2月英国外交部就希腊、土耳其发生的危机照会美国国务院，希望美国能够承担起援助的责任以避免这两国落入非英美势力的控制之中。于是，美国总统在国会发表了重要演讲，标志着美苏冷战正式开始，这指的是( )
A．杜鲁门主义的提出
B．马歇尔计划的实施
C．北大西洋公约组织的建立
D．华沙条约组织的建立
解析：选A。针对希腊、土耳其的危机，杜鲁门发表国情咨文，提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想，后来被称为“杜鲁门主义”。
4．(2017·广东学考)“各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击，应视为对缔约国全体之攻击。因此缔约国同意如此种武装攻击发生，每一缔约国……应单独并会同其他缔约国采取视为必要之行动，包括武力之使用。”这段条文出自( )
A．《北大西洋公约》 B．《华沙条约》
C．《关税与贸易总协定》 D．《联合国宪章》
解析：选B。由“对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击”可知该条约针对的是来自欧洲及北美的武装威胁，结合所学知识可知是与北大西洋公约组织对抗的华沙条约组织，该条文出自《华沙条约》。
5．(2018·海南会考)读下图，该局面的出现是因为( )
A．美苏“冷战” B．欧洲联合
C．日本崛起 D．不结盟运动
解析：选A。图片信息反映出1949年德国分裂，依据所学知识可知，这是美苏“冷战”的结果，故A项正确。
6．(2019·湖州高一期末)1948年，美国漫画家鲁布·哥德堡的时事漫画《今天的和平》(下图)获得普利策奖。作者创作该漫画的主要意图是( )
A．批评美苏核威胁给世界带来的严重危害
B．支持“冷战”，避免了新的世界大战的爆发
C．赞同美苏势均力敌，使世界局势稳定
D．抨击美苏螺旋式军备竞赛引发了局部“热战”
解析：选A。根据漫画内容“原子弹上”“世界控制”“世界灭亡”并结合所学知识可知，美苏“冷战”核均势威胁，使世界游走于生死的边缘，故A项正确。
教材答疑·名师指津
一、学思之窗(教材P120)
(1)这两个条约的共同性质是什么？
(2)它们对欧洲产生了什么影响？
提示 (1)共同性质：《北大西洋公约》《友好合作互助条约》构建了两大军事政治集团。
(2)影响：美苏对峙格局形成，欧洲出现两大军事政治集团对峙的局面，整个欧洲被人为地分裂。
二、本课测评(教材P121)
“冷战”是什么？为什么会出现“冷战”？
提示 “冷战”是以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等
社会主义国家采取除武装进攻以外的一切手段的敌对行动，以遏制共产主义。“冷战”出现的原因包括以下几点：(1)二战后，西欧和日本衰落，美国成为资本主义世界的霸主，美国企图称霸世界。(2)苏联的实力不断增强，社会主义国家在世界上的影响日益增大，引起西方国家特别是美国的敌视。(3)美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾日益加剧，苏联成为美国称霸世界的最大障碍。
三、学习延伸(教材P121)
你如何理解上述这段话？又如何评价“冷战”？
提示 美苏“冷战”造成了两极对峙的紧张局面，使世界处于全面“冷战”和局部热战的交替中，但是由于美苏两国势均力敌，都不敢贸然发动战争，这也在客观上避免了新的世界大战的爆发，从而使世界维持着和平的状态。
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第25课 两极世界的形成
(建议用时：30分钟)
一、选择题
1．(2019·张家口高一期中)1946年，丘吉尔演说道：“在远离俄国边界、遍布世界各地的许多国家里，共产党第五纵队已经建立。它绝对服从来自共产主义中心的指令，完全协调地工作着。”丘吉尔的这一演说( )
A．是朝鲜战争的前奏
B．目的是终结反法西斯同盟
C．宣扬了对苏联“冷战”
D．加快了欧洲一体化的进程
解析：选C。材料是丘吉尔铁幕演说的部分内容，“铁幕”演说揭开了美苏“冷战”的序幕，“宣扬了对苏联‘冷战’”符合题意，故C项正确。
2．(2019·合肥高一期中)在下列示意图中“？”处应填上( )
A．杜鲁门主义 B．马歇尔计划
C．北大西洋公约组织 D．华沙条约组织
解析：选A。根据所学知识可知杜鲁门主义是美国对外政策的重大转折点，标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间“冷战”的开始，从此世界分裂为两大阵营，故选A。
3．(2019·淄博高一检测)1947年至1950年，美国援助希腊、土耳其两国6.57亿美元。1948年美国国会通过《援华法案》，决定援助中国国民政府4.36亿美元。这两个事件( )
A．实现了美国的战略意图
B．都取得了巨大的成功
C．帮助受援国恢复了经济
D．是美国“冷战”政策的表现
解析：选D。二战后美国的对外援助说明这一时期美国在世界范围内援助资本主义发展，对抗苏联及社会主义阵营，故选D项。二战后美国的战略意图是称霸世界，并未实现，A项错误；美国的《援华法案》体现的是美国“扶蒋反共”的措施，结果失败，B项错误；希腊和土耳其经济恢复，但是《援华法案》并没有帮助中国恢复经济，C项错误。
4．(2019·诸暨中学高一阶段性考试)下图是罗马尼亚画家杜罗于1950年画的一幅漫画，题为《它为什么瘦得只剩皮包骨了》。该漫画创作的直接背景是( )
A．铁幕演说的发表
B．杜鲁门主义的提出
C．马歇尔计划的实施
D．北大西洋公约组织的建立
解析：选D。根据所学知识可知，1946年，丘吉尔在美国发表铁幕演说；1947年，杜鲁门主义正式提出；1947年6月提出马歇尔计划，并于7月开始实施；1949年，英法美等国在华盛顿签订《北大西洋公约》，成立了北约组织，是美国与西欧、北美主要发达国家为遏制以苏联为首的社会主义阵营建立的军事集团组织。漫画创作的时间1950年与北大西洋公约组织的建立时间最接近，所以选D项。
5．(2019·张家口高一期中)联邦德国《基本法》要求在自由的自决中实现德国的统一。民主德国虽在20世纪50年代初曾要求实现德国统一，但它后来认为“统一是不现实的”。出现“统一是不现实的”的根源在于( )
A．两极格局导致欧洲的分裂
B．美苏“冷战”对峙的格局
C．联邦德国、民主德国经济上的差异
D．德意志民族成分单一
解析：选B。二战后德国分裂，联邦德国受资本主义阵营控制，民主德国受社会主义阵营控制。由于美苏“冷战”格局存在，德国“统一是不现实的”，故选B项。
6．(2019·北京高一期末)“在20世纪中期发生的一场持续三年的军事冲突中，一方自称是一次联合国主持下的警察行动，另一方的数十万军队采用了志愿军的微妙措辞。”这一冲突是( )
A．美苏双方于远东的直接交战
B．美苏“冷战”出现的第一次高潮
C．北约与华约全面对峙的产物
D．“冷战”全局背景下的局部热战
解析：选D。由“一方自称是一次联合国主持下的警察行动，另一方的数十万军队采用了志愿军的微妙措辞”可知是朝鲜战争，是“冷战”时期美苏双方对峙下的局部热战，故选D项。
7．(2019·宿迁高一期末)1966年，好莱坞制作了一部喜剧片——《俄国人来啦！》，影片讲述了一艘苏联潜艇在美国新英格兰地区一座小镇搁浅所引发的故事。该影片( )
A．真实地再现了古巴导弹危机场景
B．说明了美苏争霸中苏联处于攻势
C．反映好莱坞对苏联潜艇非常好奇
D．折射美国对苏联军事意图的担忧
解析：选D。美国人制作的电影是用喜剧的形式暗喻苏联在古巴导弹危机中的军事意图，故选D项。题目中美国人制作的喜剧片不能真实反映古巴导弹危机，A项错误；苏联最终从古巴撤出导弹说明了在美苏争霸中苏联处于守势，B项错误；题目中的“潜艇”只是暗喻，是反映美苏关系的，C项错误。
8．(2019·深圳高一检测)下图漫画《谆谆教诲》中，美国总统里根对人民说：“不要让任何人说你们是贫困的，你们拥有世界上最昂贵的武器。”漫画所表达的是( )
A．军备竞赛加重人民负担
B．美国在争霸中占据上风
C．美国军事实力世界领先
D．“滞胀”危机影响重大
解析：选A。材料反映的是军备竞赛加重了人民的负担而使人民变得贫困，故A项正确；材料并不能说明美国在争霸中占据上风、美国军事实力世界领先，故B、C项错误；漫画并未涉及“滞胀”问题，故D项错误。
二、非选择题
9．(2019·如皋高一调研)第二次世界大战结束以来，国际局势波谲云诡，变化莫测。阅读材料，回答问题。
材料一 1945年5月9日晚，莫斯科烟花盛放，人们纵情高歌，庆祝反法西斯战争的胜利……然而，就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时，时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”
——《乔治·凯南：被误读的遏制政策之父》
材料二 1947年4月，美国副国务卿提出：“美国可以对欧洲提供援助，但这次美国必须操纵局势！”6月5日，美国提出“复兴计划”必须尊重欧洲国家主权，如果不能争取到欧洲所有国家同意，那就在部分同意的国家实施。如果苏联不同意，那么分裂欧洲，制造矛盾的责任当然也就由苏联承担。6月27日，英、法、苏三国外长会于巴黎。3天后，苏联宣布退出会谈。
——陈雨露、杨栋《抢钱的世界：全球货币通史》
材料三 1948年4月，杜鲁门总统签署通过了《1948年对外援助法》，马歇尔计划正式付诸实施。到1952年6月，美国通过马歇尔计划共向欧洲提供了131.5亿美元的拨款。美国通过实施马歇尔计划达到了它预期的政治目的，稳定了西欧各国资产阶级的统治，为欧洲的复兴和发展指明了方向。
——摘编自李莉《马歇尔计划与早期欧洲一体化进程》
(1)依据材料一并结合所学知识，说明乔治·凯南发表“战争才刚刚开始”言论的历史背景。
(2)根据材料二、三并结合所学知识，分析“复兴计划”对欧洲和国际关系的影响。并结合所学知识简述苏联“退出会谈”后，应对“复兴计划”的举措。
解析：(1)背景，结合材料“1945年5月9日晚”和所学知识概括说明。(2)第一小问影响，由材料二“美国可以对欧洲提供援助，但这次美国必须操纵局势”“如果不能争取到欧洲所有国家同意，那就在部分同意的国家实施”“制造矛盾的责任当然也就由苏联承担”和材料三“美国通过实施马歇尔计划达到了它预期的政治目的，稳定了西欧各国资产阶级的统治，为欧洲的复兴和发展指明了方向”得出。第二小问举措，据材料“1947年”并结合所学知识回答苏联应对美国“冷战”的措施即可。
答案：(1)背景：美苏战时同盟关系结束；意识形态(社会制度)的对立；国家利益的冲突；苏联成为美国称霸世界的最大障碍。
(2)影响：欧洲——恢复和发展了欧洲经济；推动了西欧各国经济协作和一体化进程；使西欧受控于美国；导致了欧洲的分裂。国际关系——美国控制了西欧；加剧欧洲分裂(或答“促进西欧一体化进程”)；推动美苏“冷战”升级。
举措：成立共产党和工人党情报局；建立经济互助委员会。
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第26课 世界多极化趋势的出现
1．(2019·宁波十校高一联考)从西欧六国到十二国，再扩展到包括东欧的二十七国，欧洲联合经历了半个多世纪的宏伟历程，下列国家中是欧洲煤钢共同体创始国的是( )
A．①②④ B．②③
C．③⑤ D．①④⑤
解析：选A。由图可知，①为法国，②为意大利，③为英国，④为联邦德国，⑤为西班牙。结合所学知识，欧洲煤钢共同体创始国有：法、意、荷、比、卢、联邦德国，故A项符合题意。
2．(2019·临沂高一期末)20世纪70年代，随着欧洲经济实力的增强，西欧国家一方面在维护美欧联盟的前提下，增强西欧的独立自主，另一方面又通过北约，通过美国在西欧的驻军和核武器来“保护”西欧安全。这说明了( )
A．西欧与美国之间既依赖又竞争
B．西欧与美国之间结成军事同盟
C．西欧国家已彻底摆脱美国控制
D．美国在西欧的政治地位已丧失
解析：选A。材料中欧洲的独立自主体现了与美国的竞争，而通过北约维护西欧安全，说明依赖美国，故A项正确。
3．阿尔德伯特在《欧洲史》中说：“欧洲国家曾建立起政治、经济和文化壁垒……今天这些边界毫无意义，人员和思想来往畅通无阻，而且在欧洲十五国内部，已经到了拆除边境哨所的时候了。”这些变化主要源于( )
A．冷战政策 B．马歇尔计划
C．杜鲁门主义 D．欧洲一体化
解析：选D。材料中“人员和思想来往畅通无阻，而且在欧洲十五国内部，已经到了拆除边境哨所的时候”说明欧洲一体化进程的加速，故D项正确。
4．(2018·北京学考)20世纪80年代，日本流行一本名为《日本可以说“不”》的书，主张摆脱美国的控制。这反映了( )
A．日本谋求政治大国地位
B．美国丧失世界霸主地位
C．两极格局走向土崩瓦解
D．“一超多强”格局形成
解析：选A。题干说明20世纪80年代日本主张摆脱美国的控制，这表明在国际关系上，日本开始奉行独立自主的政策，谋求政治大国地位，故选A项。
5．(2018·广东学考)1971年美国总统尼克松在堪萨斯城假日酒店对一批美国报纸、杂志编辑发表演讲时称：“今天世界上有五大力量，它们是美国、西欧、苏联、中国、当然还有日本。”下列符合尼克松观点的是( )
A．冷战状态已经结束
B．美苏均势格局已经发生根本性变化
C．意识到多极化趋势正在形成
D．西欧、中国、日本仍未被视为独立力量
解析：选C。结合信息“1971年”“今天世界上有五大力量，它们是美国、西欧、苏联、中国、当然还有日本”可判断这是多个经济力量中心在崛起，故C项正确。
6．(2017·广东学考)关于不结盟运动的兴起，下列表述正确的是( )
A．它体现了世界多极化趋势
B．它以欧洲国家为主体
C．它体现了第三世界的经济区域集团化
D．它意味着美苏冷战的结束
解析：选A。不结盟运动包含了第三世界的广大国家，并不是以欧洲国家为主体，故B项错误；不结盟运动主要涉及政治领域，故C项错误；D项表述明显不符合史实。不结盟运动体现了世界多极化趋势，故A项正确。
教材答疑·名师指津
一、学思之窗(教材P124)
联系近年来日本在国际舞台上的表现，谈谈你如何认识中曾根康弘的这句话。
提示 分析中曾根康弘所言的本质目的，并依据此目的联系近年来日本在国际事务中的诸多行为。关注以下三个方面：“条件，世界经济大国”“方法，增强发言权”“目的，政治大国地位”。
二、本课测评(教材P125)
世界政治多极化趋势是怎样出现的？
提示 20世纪60年代，随着欧洲的联合，西欧实力不断
增强；日本迅速成为经济大国，进而积极谋求政治大国地位；不结盟运动蓬勃发展；中国改革开放后，经济发展，国际地位日益提高，成为世界政治舞台上一支不可忽视的重要力量。以上力量的崛起严重地冲击着两极格局，使世界政治多极化趋势出现。
三、学习延伸(教材P125)
结合所学知识，谈谈你对尼克松这段话的认识。
提示 尼克松的这段话客观地反映了美苏两极格局从20世纪70年代开始受到了来自西欧、日本、中国等的挑战和冲击，世界多极化趋势出现。
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第26课 世界多极化趋势的出现
(建议用时：30分钟)
一、选择题
1．二战前的几百年，西欧几乎是大战不出十年，小打年年有。但二战后西欧各国化干戈为玉帛。如今，法国、德国、意大利等国和睦相处，互利合作，已接近或达到彼此国界形同虚设的地步了。这主要得益于( )
A．资本主义阵营的形成
B．北大西洋公约组织
C．欧洲一体化迅速发展
D．美国称霸全球战略
解析：选C。20世纪六七十年代，欧洲国家开始推行欧洲一体化，加强了西欧各国的联系，有利于各国经济的发展，故C项正确。
2．(2019·荆州高一质检)1974年6月26日，欧洲共同体八国(爱尔兰除外)和美国在内的北约15国签署了《北大西洋关系宣言》，除美国重申对保卫北大西洋地区的义务外，宣言强调了“友好平等和团结的精神”以及“保持密切的磋商、合作和相互信任”。材料表明，西欧对欧美关系有了新的定位，这主要表现在( )
A．摆脱西欧防务对美国的依赖
B．谋求西欧政治外交上的自主
C．实施不同于美国的东欧政策
D．加强欧共体内部的政治联盟
解析：选B。据材料“除美国重申对保卫北大西洋地区的义务外，宣言强调了‘友好平等和团结的精神’以及‘保持密切的磋商、合作和相互信任’”可知新定位主要表现在谋求西欧政治外交上的自主，故选B项。
3．1972年，尼克松发表声明：“美国决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见。”这表明( )
A．美国实力削弱，调整对欧政策
B．两极格局结束，美国重视西欧
C．美国霸权丧失，寻求欧洲支持
D．美欧关系恶化，美国力图缓和
解析：选A。1972年美国受越南战争等影响，实力削弱，在美苏争霸中美国处于劣势，不得不调整对西欧国家的政策，故A项正确。
4．下图为华君武先生所作的政治讽刺漫画《美国重新武装日本》，对该漫画主旨理解正确的是( )
A．美日勾结企图共同瓜分中国
B．美国改变对日政策扶持日本
C．美国支持日本成为政治大国
D．美国削弱日本维护自己霸权
解析：选B。1948年后，随着“冷战”的加剧，特别是1949年新中国的成立，世界政治力量对比发生了有利于社会主义的巨大变化，美国改变对日政策，开始转向扶植日本，其目的是把日本打造成对抗社会主义国家的东亚基地，故B项正确。A、C、D三项均与图片信息不符。
5．从20世纪60年代中期到80年代末，日本从落后的战败国跃居为仅次于美国的世界第二工业化强国。从导致日本经济起飞的国际环境看，其主要动因是( )
A．朝鲜战争爆发的刺激
B．美国的扶持
C．东亚国家腾飞的启示
D．“冷战”的影响
解析：选D。朝鲜战争是美苏“冷战”的产物，A项不是主要动因，故A项错误；美国扶持也是受“冷战”影响，故B项错误；东亚国家腾飞与日本几乎同时，不是其主要动因，故C项错误；受“冷战”影响，美国积极扶植日本，推动了日本的经济腾飞，故D项正确。
6．下图所示内容对二战后世界形势产生的影响是( )
A．冲击美苏主导的两极格局
B．促进“万隆精神”的形成
C．导致西欧国家的普遍衰落
D．形成了新的世界经济秩序
解析：选A。根据材料图表不难看出，非洲、亚洲和拉丁美洲新兴民族国家占据第一次不结盟国家和政府首脑会议与会国的比例高达95%以上，这就必然在很大程度上冲击战后由美苏主导的两极格局，故A项正确。
7．(2019·重庆名校联盟高一联考)“……欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子——或两个卒子，东欧和西欧；中国也已不再是苏联的卫星国或地位较低的伙伴。”材料表明( )
A．两极格局形成 B．世界新格局形成
C．多极化趋势出现 D．两极格局的持续
解析：选C。材料说到了欧洲地位的变化和中国地位的变化，明显不是两极格局形成，故A项错误；材料中没有世界新格局形成的信息，故B项错误；欧洲地位的变化和中国地位的上升表明在美国和苏联之外，出现了更多的综合实力较强的国家或国家集团，它们希望改变过去被控制的形象，故C项正确；材料并没有提及两极格局持续的问题，故D项错误。
8．(2019·临沂高一期中)20世纪六七十年代，随着西欧的联合、日本的崛起和第三世界的兴起，世界出现了多极化趋势。从整体世界发展的角度看，世界政治格局多极化的实质是( )
A．国际关系的民主化
B．国家民族意识再次觉醒
C．国际力量的多元化
D．霸权主义政治受到制约
解析：选C。国际力量多元化是指影响国际关系的不是单一力量，是政治多极化的实质，故选C项。世界政治多极化是指一定时期内对国际关系有重要影响的是多个政治力量，与国际关系民主化实质不同，A项错误；国家民族意识指各民族在民族文化特点上的心理状态，与政治多极化含义不同，B项错误；政治多极化制约霸权主义是其影响，而非其实质，D项错误。
二、非选择题
9．(2019·宿迁高一期末)2017年3月，在欧盟各国隆重纪念签署《罗马条约》60周年之际，英国却宣布正式启动脱欧程序，为欧洲一体化进程蒙上了阴影。阅读下列材料：
材料一 二战给欧洲带来的深重灾难迫使欧洲社会精英思考和探索欧洲的出路和未来，并由此形成了一批“欧洲派”的政党和压力集团，他们是推动各国政府选择一体化政策的中坚力量。两个超级大国的一逼一压，使欧洲一体化启动获得了极为有利的外部条件。
——摘编自严双伍《第二次世界大战与战后欧洲一体化起源研究》
材料二 西欧六国在建立煤钢共同体和欧洲共同体时，都没有忘记战后竭力鼓吹欧洲联合的英国，它们邀请英国参加进来……(丘吉尔)他说：“我们有我们的梦想，有我们的任务。我们与欧洲大陆相联，但并不包容在里面。我们是和欧洲在一起，而不是属于它。”……1973年1月1日英国和丹麦、爱尔兰一起成为欧共体的正式成员。英国、丹麦、爱尔兰三国的加入大大增强了欧共体的力量，提高了欧共体的世界地位，使欧洲各国联合的倾向进一步发展。
——刘亚轩《论冷战时的英国与欧共体》
材料三 1975年6月，英国就是否继续留欧举行公投，虽然最终67.2%的民众选择了“留欧”，但英国疑欧主义的影响力依旧存在。2013年1月，英国首相卡梅伦就英国与欧盟关系前景发表讲话，表达了英国对非欧元区国家遭受欧债危机拖累的不满以及对欧洲一体化进程可能损害英国利益的担忧。2016年6月，英国脱欧公投结果显示，51.89%的英国公民选择脱离欧盟。
——摘自《新华网》2016年6月23日
请回答：
(1)据材料一，概括启动欧洲一体化的原因。
(2)材料二中英国对欧洲共同体的态度前后发生怎样的变化？据材料一、二，指出英国加入欧共体对世界格局产生的影响。
(3)据材料三，概括英国脱欧的原因。综合以上材料，谈谈你对欧洲一体化的认识。
解析：(1)据材料一并结合所学知识分层次概括即可。(2)第一小问英国对欧洲共同体态度的变化，主要突出从反对加入欧共体到积极加入欧共体即可；第二问对世界格局的影响，主要突出一方面冲击两极格局，另一方面推动世界格局的多极化即可。(3)英国脱欧的原因按照材料三分层次概括即可；对欧洲一体化的认识是一道开放性问题，可以进行多角度的分析。
答案：(1)原因：二战的推动；欧洲内部“中坚力量”推动；两极格局推动。
(2)变化：由反对到加入。
影响：推进欧洲一体化进程；冲击了美苏两极格局，推动世界格局向多极化方向发展。
(3)原因：疑欧主义的影响；欧债危机；欧洲一体化损害英国利益。
认识：欧洲一体化进程曲折；欧洲一体化过程中存在着斗争与争议；欧洲一体化进程中，需要不断完善合作与协调机制。
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第27课 世纪之交的世界格局
1．(2018·北京学考)当今世界多极化的发展趋势日益明显，主要是因为( )
A．若干政治力量的崛起
B．各国经济联系日趋紧密
C．多元文化的交流融合
D．联合国的作用不断加强
解析：选A。“冷战”结束后，美国极力构筑单极世界，欧洲一体化趋势加强、日本的迅速崛起态势和中国、第三世界国家兴起的上升趋势，暂时形成“一超多强”的局面。故选A项。
2．国际政治两极格局瓦解的标志性事件是 ( )
A．苏联解体 B．赫鲁晓夫改革
C．不结盟运动兴起 D．欧洲联盟成立
解析：选A。1991年苏联解体，标志着国际政治两极格局瓦解，“冷战”局面结束，故A项正确；赫鲁晓夫改革时间为1953—1964年，而两极格局瓦解时间为1991年，故B项错误；不结盟运动兴起于1961年，时间不符，故C项错误；欧洲联盟成立于1993年，两极格局已经瓦解了，故D项错误。
3．(2019·洛阳高一期末)某课题的中心词是“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”“苏联解体”。由此推断，该课题研究的中心内容应是( )
A．从两极世界到诸强争霸
B．世界多极化趋势的加强
C．世界形势的缓和与动荡
D．经济区域集团化的发展
解析：选B。东欧剧变、苏联解体之后，世界格局暂时呈现出“一超多强”的局面，故A项错误；据材料“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”“苏联解体”可知，世界多极化趋势加强，故B项正确；材料主要强调的是当前世界格局，而非当前的世界形势，故C项错误；材料主要强调的是世界格局而未涉及经济区域集团，故D项错误。
4．(2017·广东学考)两极格局瓦解后，欧洲一体化进程加快，主要表现为( )
A．欧共体的建立
B．欧盟的建立
C．欧洲煤钢共同体的建立
D．欧洲原子能共同体的建立
解析：选B。欧盟的建立是在两极格局瓦解之后，A、C、D三项都是在冷战期间。
5．(2018·广东学考)两极格局瓦解后，世界呈现“一超多强”的局面，其中“一超”是指( )
A．美国 B．欧盟
C．日本 D．俄罗斯
解析：选A。世界呈现出“一超多强”的局面，是指美国企图独霸世界，构筑单极世界，欧盟、日本、俄罗斯、中国等多个力量中心发展，多极化趋势进一步发展。
6．当欧洲国家走向联合，日本谋求政治大国地位；当不结盟运动兴起，中国在改革开放中日益强大；当东欧发生剧变，苏联最终解体，而目前新的世界格局却尚未形成，世界政治格局呈现出( )
A．以欧洲为中心的发展趋势
B．两极格局
C．单极世界的发展趋势
D．多极化趋势
解析：选D。抓住材料中关键信息“欧洲”“日本”“不结盟运动”“中国”，由这几股力量判断可知，D项符合题意，A、B、C三项排除。
教材答疑·名师指津
一、学思之窗(教材P128)
欧盟为什么能够成为世界政治格局中的一支重要力量？
提示 二战后的欧洲不断加强自身的经济实力和在国际舞台上的影响力。特别是随着欧洲经济政治一体化进程的加快，统一的欧洲在国际政治事务中发挥着越来越重要的作用，摆脱了依附美国的关系，成为世界政治格局中的一支重要力量。
二、本课测评(教材P129)
“冷战”结束后，世界政治格局有哪些新变化？
提示 两极格局瓦解后，世界总的趋势是走向缓和，但世界并不太平，明显呈现缓和与紧张、和平与动荡并存的
局面。但这些动荡和冲突尚属局部性质，不会导致国际局势的全面紧张。东欧剧变及苏联解体，是国际社会主义运动的重大挫折，也为其发展提供了深刻的教训。第三世界的战略地位有所下降。世界政治格局的多极化趋势已是不争的事实，当今世界经济也出现全球一体化和区域集团化的趋势。
三、学习延伸(教材P129)
你支持哪种观点？请谈谈你的看法。
提示 就以下几个方面发表看法：
“冷战”后国际政治、经济力量的发展状况；美国战后霸权的兴衰过程；国际关系变化的规律及制约因素等。(不要求某一标准答案，言之有理即可)
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第27课 世纪之交的世界格局
(建议用时：30分钟)
一、选择题
1．(2019·滁州高一期末)1990年美国记者迈克尔·梅尔“站在那片变革的土地上目睹了卷在历史洪流中的细微变化，将……这一重大改变中人的命运、国家命运的改变以及对美国影响更为长远的改变收录于《改变世界的一年》”。据此判断，这里的“改变”指( )
A．两极格局终结 B．苏联国家解体
C．德国走向分裂 D．东欧社会剧变
解析：选D。结合所学知识可知，两极格局终结是以苏联国家解体为标志的，发生在1991年，据此可排除A、B两项；德国走向分裂是在1949年，故可排除C项；依据材料中的“1990年”“国家命运的改变”可知，这里的“改变”指东欧剧变，故选D项。
2．(2019·雅安高一模拟)二战后，德国分裂为联邦德国和民主德国，分别定都波恩和柏林。1990年，两德签署统一条约，民主德国作为5个州加入联邦德国。1991年，德国决定将联邦议院和政府所在地从波恩迁往柏林。德国定都柏林旨在( )
A．消除德国东西部的差异
B．缓解美苏在欧洲的对抗
C．加速欧洲的一体化进程
D．增强统一国家的凝聚力
解析：选D。由材料“二战后，德国分裂为联邦德国和民主德国，分别定都波恩和柏林”“1991年，德国决定将联邦议院和政府所在地从波恩迁往柏林”并结合所学1871年俾斯麦统一德国后定都柏林的知识可知，定都柏林有利于增强统一国家的凝聚力，故D项正确。
3．“冷战”时期，很多批评家指责北约和华约这样的军事联盟推动了军备竞赛，带来了核对抗。“冷战”结束后，批评家们又赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力。造成这一转变的主要原因是“冷战”结束后( )
A．恐怖主义猖獗
B．世界缺乏抗衡美国霸权的力量
C．地区冲突不断
D．“冷战”思维依然存在
解析：选C。据材料“‘冷战’时期，很多批评家指责北约和华约这样的军事联盟推动了军备竞赛，带来了核对抗。‘冷战’结束后，批评家们又赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力”并联系所学知识可知，“冷战”后地区冲突不断，故选C项。
4．(2019·江淮十校高一联考)下图是有关美国“9·11”恐怖袭击事件的政治漫画。该漫画的主题是( )
A．恐怖事件给地球环境带来灾难
B．基地组织造成了世界局势紧张
C．恐袭使美国战略重心发生转移
D．美国借反恐大力推行霸权主义
解析：选D。根据材料漫画不难推断，尽管世贸大厦还在冒着黑烟，但是地下星条旗的全球扩展才是该漫画所要强调的重点，这是美国在反恐名义下新一轮的全球扩张，故D项正确。
5．(2019·长春高一检测)多年的全球化趋势造就了一个形式上的“地球村”，却没有建立起深度有效的全球治理结构。现存的全球治理格局不可否认的是美国强权仍在，美元霸权仍在，与此同时，世界布满了国际游戏参与者试图重构全球秩序的“先手棋”。材料中的“先手棋”说明( )
A．美国在到处干涉国际事务
B．世界上联合抗美力量增强
C．地区冲突已成世界新危机
D．世界政治格局多极化加强
解析：选D。“先手棋”指的是除美国外其他的一些力量中心，而不是强调美国到处干涉国际事务，故A项错误；材料强调“重构全球秩序”而不是联合抗美，故B项错误；材料没有强调地区冲突，故C项错误；材料中叙述了在全球化趋势下，强权、霸权犹在，但更多国家都在参与重构全球秩序，表明世界政治格局多极化的趋势在不断加强，故D项正确。
6．(2019·襄阳高一调研)第一次世界大战结束之际，意大利企业家阿格涅利提出，欧洲要想和平、强大，就必须借鉴美国的成功经验和失败教训，超越邦联阶段，建立联邦制的“欧洲合众国”。欧洲已经迈出了实现他理想的关键一步，这一步是( )
A．1951年欧洲煤钢共同体的成立
B．1967年欧共体的成立
C．1993年欧盟的成立
D．1999年欧元的问世
解析：选C。欧盟是囊括众多成员国的政治经济实体，拥有单一市场、共同的贸易政策、共同的货币和对外政策等，与材料中的“欧洲合众国”相符，故选C项。欧洲煤钢共同体是单纯的经济联盟，A项错误；欧共体侧重于成员国之间的经济交流，B项错误；欧元问世是欧盟作为正式经济实体的反映，D项错误。
7．(2019·沧州高一质检)有学者在谈及当今国际格局发展特点时指出，所谓的“极”是分层次的，如印度和东盟，也许够不上世界力量中心，但它们完全称得上是南亚和东亚的一极，在地区事务中的作用不亚于某些世界级大国。其意在说明( )
A．“多极化”也表现在地区范围内
B．国际格局的演变有其渐进性
C．小国也具备称霸世界的实力
D．世界多极化趋势已不可逆转
解析：选A。材料“如印度和东盟，也许够不上世界力量中心，但它们完全称得上是南亚和东亚的一极，在地区事务中的作用不亚于某些世界级大国”，说明了在某些地区范围内也兴起了多个力量中心，即“多极化”，故选A项。材料并未涉及国际格局的演变，B项错误；材料强调的是印度对南亚和东盟对东南亚发展的重要意义，不是称霸世界，C项错误；材料强调的是区域内出现的多极化，并未涉及世界多极化，D项错误。
8．(2019·怀化高一检测)下图是一幅名为《今不如昔》的漫画。该漫画表明( )
A．“冷战”有利于世界稳定
B．新的世界均势未建立
C．多极化趋势发生逆转
D．世界主题发生了变化
解析：选B。“冷战”下世界局部仍然动荡不安，故A项错误；据材料并结合所学知识可知，两极格局结束之后，世界向多极化方向发展，但世界并不太平，新的秩序尚在形成之中，故B项正确；漫画反映了两极格局瓦解后世界向多极化发展的现象，故C项错误；当今世界的主题依然是“和平与发展”，故D项错误。
二、非选择题
9．(2019·合肥高一期中)某班同学在学习过程中制作了学习卡片。请根据要求，回答问题。
卡片一：
卡片二：
卡片三：
(1)请把卡片一中A、B两处补充完整。
(2)根据卡片二并结合所学知识，指出20世纪六七十年代世界崛起的新兴力量有哪些。
(3)根据卡片三并结合所学知识，概括指出当今世界的政治格局。
(4)综合以上卡片内容并结合所学知识，谈谈你对二战后世界政治格局发展趋势的认识。
解析：(1)根据所学知识可知美苏“冷战”的表现如下，政治上：美国推行杜鲁门主义，苏联成立欧洲共产党和工人党情报局；经济上：美国实施马歇尔计划，苏联成立经济互助委员会；军事上：美国建立北大西洋公约组织，苏联建立华沙条约组织。(2)依据所学知识可知，20世纪六七十年代随着欧共体的成立、日本的崛起、不结盟运动的兴起、中国的腾飞，冲击了美苏两极格局，世界出现多极化的趋势。(3)要注意政治格局的基本含义——相对稳定的国际政治关系，结合所学可归纳为政治多极化。(4)可从趋势、决定因素等方面作答。
答案：(1)杜鲁门主义、华沙条约组织(华约)
(2)第三世界国家(不结盟运动)、西欧、日本、中国。
(3)格局：多极化趋势加强。
(4)认识：①二战后世界格局由两极对峙到多极化趋势加强；②经济发展对世界政治格局的变化具有决定性作用；③国际形势的主流是和平与发展。
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