课件16张PPT。3.1.1方程的根与函数的零点xyo1-2243-3-1-4如图为函数 在 上的图象:问题1:根据函数的图象,你能否得出方程
的实根的个数?问题2:你认为方程的根与对应函数的图象有什么关系?【提出问题】【导入新知】函数的零点方程 f(x)=0 有实数根函数 y=f(x) 的图象与x轴有交点函数 y=f(x) 有零点【考察新知】1、下列图象表示的函数中没有零点的是:( )xyoxyo2-1112ABCDA2、判断下列函数是否存在零点,如果存在,
请求出。【考察新知】甲乙思考1:
观察下列甲、乙两组画面,请你判断一下小王从A地到B地是否一定要渡过这条小河?【探究新知】ABAB思考2:
将小河抽象成x轴,将前后的两个位置视为A、B两点。请问当A、B与x轴有怎样的位置关系时,AB间的一段连续不断的函数图象与x轴一定会有交点?AXXA、B两点在x轴的两侧ABBAB思考3: A、B两点在x轴的两侧,如何用数学符号(式子)来表示?ABAB间的函数图象连续不断,且 ,则函数图象在(a,b)内与x轴一定有交点吗?即函数在(a,b)内一定有零点吗?ab思考4:ABab如果函数 在区间 上是连续不断的一条曲线,那么,函数 在区间 内有零点,即存在 ,使得 ,这个 也就是方程的根。函数零点的存在性定理:【导入新知】并且有注意:
1、图象在区间 连续不断;
2、(1) f(a)·f(b)<0,则函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点。
(2) 函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点f(a)·f(b)<0。
(3) f(a)·f(b)<0 函数y=f(x)在区间(a,b)内只有一个零点。判断下列结论是否成立.(×)(×)(×) x 1 2 3 4 5 6 7 8 9
f(x) -4 -1.3069 1.0986 3.3863 5.6094 7.7918 9.9459 12.0794 14.1972 解:用计算器或计算机作出 的对应值表和图象。由表格可知f(2)<0,f(3)>0,即f(2)·f(3)<0,说明这个函数在区间(2,3)内有零点.
解法2:练习:
函数 的零点所在的一个区间是( ). A (-2,-1)B(-1,0) C ( 0,1 ) D (1,2)变式:函数 的零点个数. B由于函数f(x)在R上单调递增,且f(-1)f(0)<0,
故只有一个零点【总一总★成竹在胸】
函数零点的概念;
函数零点,方程的根,函数图 象与x轴交点三者之间的关系.
函数零点存在性定理三个注意点:
1 函数是连续的。
2 定理不可逆。
3 至少存在一个零点。