1.5 单元评估 科普日里显身手 课件（17张ppt）
文档属性
| 名称 | 1.5 单元评估 科普日里显身手 课件（17张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 桂教版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2019-12-02 10:46:00 | ||
图片预览
文档简介
课件17张PPT。第五课 单元评估 科普日里显身手活动主题 经过一段时间的上网冲浪,你一定搜集了许多科普知识,包括网页、图片和文字信息等,你的眼界得到了极大的开阔,初步感受到网络对学习、生活的影响。在科普活动日中,你将如何对获取的科普图文资料进行分类整理呢?你打算怎样向同学们介绍你的最新发现呢?
在本节课中,你将进一步提高自己管理文件、搜索信息、浏览网页、保存网上信息等方面的技能。还能通过介绍或聆听科普知识培养自己的科学素养,形成从小爱科学的态度。最后,希望你能在和同学交流的基础上,对自己本单元的学习做出恰当的评估。
表5-1 推荐浏览的科普类网站及网址一、小组合作任务
1.以环保、海洋、动植物、能源、健康、气候、天文等为主题，分小组建立对应主题的文件夹和“图片”、“网页”子文件夹。
2.将收集到的图片和网页保存到相应的文件夹中。
3.将相同主题的文字材料保存到同一文档中。
4.派出小组代表,介绍你们组觉得最有价值的资料。
二、全班展示评估(复习）
把你们最棒的“收藏品”向全班同学展示吧!了解其他组同学对本组作品的评价。
1.你们对自己本单元的学习结果满意吗?请你们各自为自己做一次小老师吧!同桌按以下内容互测互评学习效果。
1.了解互联网的作用
查阅资料、聊天、发邮件、看电影……
2.了解1E浏览器窗口的内容
标题栏、网址栏、菜单栏……
3 .学会启动1E浏览器
用鼠标左键选中并双击
4 .学会使用常用的IE浏览器工具
谷歌、火狐……
5 .了解《全国青少年网络文明公约》
6 .了解网址的格式
7. 学会登录网站
8 .学会浏览网页
9.了解超链接的作用
10 .学会保存网页
11.了解网页保存的类型特点
12.学会保存网页图片
13 .学会保存网页文字
14.了解搜索引擎的作用
15 .理解关键字的意义
16.学会按关键字搜索
17 .学会收藏网址
18.学会设置主页
19.学会设置受限站点
20 .学会使用工具维护1E浏览器
21.了解健康上网要注意的事项
2.请按以下提纲回答问题,记录在Word学习记录本,然后在小组内交流:(1)你有几种方法建立文件夹?请分别写下来。
a.鼠标左键单击新建文件夹选项
b.单击鼠标右键，选择新建 文件夹
(2)本次科普活动日,你选择的主题是什么？
(3)本节课你浏览了几个网站?说说你使用的搜索引擎名称和关键字。
(4)你收藏的网站和网页的名称分别是什么?用了什么保存类型?为什么选择它们?保存了几张图片?图片内容是什么?
(5)本单元你认为学到的最有效的知识是什么?最难学的知识是什么?还想深入学习的知识是什么?
3.根据记录评估实力。(1)统计在所有项目中, A,B、C、D各有几个,分别累加个数。
(2)按A. C每个得1分, B,D每个得2分计算。评估总分S=A个数+C个数+(B个数+D个数)*2就是你的实力。
（四）课堂小结（学生自己总结） 通过这节课的学习，我进一步提高自己管理文件、搜索信息、浏览网页、保存网上信息等方面的技能。……
在本节课中,你将进一步提高自己管理文件、搜索信息、浏览网页、保存网上信息等方面的技能。还能通过介绍或聆听科普知识培养自己的科学素养,形成从小爱科学的态度。最后,希望你能在和同学交流的基础上,对自己本单元的学习做出恰当的评估。
表5-1 推荐浏览的科普类网站及网址一、小组合作任务
1.以环保、海洋、动植物、能源、健康、气候、天文等为主题，分小组建立对应主题的文件夹和“图片”、“网页”子文件夹。
2.将收集到的图片和网页保存到相应的文件夹中。
3.将相同主题的文字材料保存到同一文档中。
4.派出小组代表,介绍你们组觉得最有价值的资料。
二、全班展示评估(复习）
把你们最棒的“收藏品”向全班同学展示吧!了解其他组同学对本组作品的评价。
1.你们对自己本单元的学习结果满意吗?请你们各自为自己做一次小老师吧!同桌按以下内容互测互评学习效果。
1.了解互联网的作用
查阅资料、聊天、发邮件、看电影……
2.了解1E浏览器窗口的内容
标题栏、网址栏、菜单栏……
3 .学会启动1E浏览器
用鼠标左键选中并双击
4 .学会使用常用的IE浏览器工具
谷歌、火狐……
5 .了解《全国青少年网络文明公约》
6 .了解网址的格式
7. 学会登录网站
8 .学会浏览网页
9.了解超链接的作用
10 .学会保存网页
11.了解网页保存的类型特点
12.学会保存网页图片
13 .学会保存网页文字
14.了解搜索引擎的作用
15 .理解关键字的意义
16.学会按关键字搜索
17 .学会收藏网址
18.学会设置主页
19.学会设置受限站点
20 .学会使用工具维护1E浏览器
21.了解健康上网要注意的事项
2.请按以下提纲回答问题,记录在Word学习记录本,然后在小组内交流:(1)你有几种方法建立文件夹?请分别写下来。
a.鼠标左键单击新建文件夹选项
b.单击鼠标右键，选择新建 文件夹
(2)本次科普活动日,你选择的主题是什么？
(3)本节课你浏览了几个网站?说说你使用的搜索引擎名称和关键字。
(4)你收藏的网站和网页的名称分别是什么?用了什么保存类型?为什么选择它们?保存了几张图片?图片内容是什么?
(5)本单元你认为学到的最有效的知识是什么?最难学的知识是什么?还想深入学习的知识是什么?
3.根据记录评估实力。(1)统计在所有项目中, A,B、C、D各有几个,分别累加个数。
(2)按A. C每个得1分, B,D每个得2分计算。评估总分S=A个数+C个数+(B个数+D个数)*2就是你的实力。
（四）课堂小结（学生自己总结） 通过这节课的学习，我进一步提高自己管理文件、搜索信息、浏览网页、保存网上信息等方面的技能。……