人教版物理八下9.1.1压强--压力的作用效果
单项选择题
1如图，物块A静止在水平桌面上，若把A稍微向右水平移动，则A对桌面的压力F、压强P的变化情况是（ ）
F变大，p变小?
B．F不变，p变小?
C．F不变，P变大?
D．F变大，P变大
2.如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上．现用一水平力F1，向右缓慢的推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（ ）
A．F、p不变，f变大 ?B．F、f不变，p变小
C．F变小，p、f变大? D．F、f不变，p变大
3.关于压力产生的说法正确的是（ ）
A．压力都是由于物体的重力产生的
B．压力的大小总是等于物体的重力
C．竖直作用在物体表面上的力叫做压力
D．压力的大小有时等于物体的重力
4.如图一块砖，沿竖直方向将它切掉一半，则下说法正确的是（ ）
A．对地面的压力不变
B．对地面的压力减小了四分之一
C．对地面的压强减小了二分之一
D．对地面的压强不变
5.关于压力的说法，正确的是（ ）
A．放在水平地面上的物体，对地面的压力就是物体的重力
B．压力的大小一定与物体重力大小有关
C．压力的方向总是竖直向下的
D．压力属于弹力，它的产生一定是相互接触的两物体间要有挤压作用
6.如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为Fa，压强为pa，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面的压力为Fb，压强为pb，则（ ）
Fa=Fbpa＜pb?
B．Fa＞Fbpa=pb?
C．Fa=Fbpa=pb?
D．Fa＜Fbpa＜pb
7.当你练习正步走时，你对地面的压力和压强分别为F1、p1；当你立正站立时对地面的压力和压强分别为F2、p2，则（ ）
A．F1=F2 ?p1=p2 ?B．F1＞F2 p1＞p2
C．F1＜F2 p1＞p2? D．F1=F2 ?p1＞p2
8.如图所示，甲、乙两图中，两磅秤上均垫有完全相同的海绵，若取两个相同的密封杯，杯内装等体积的水，分别静置于海绵上，则水对杯底的压力F，磅秤读数m，海绵下陷深度为h，下列说法正确的是（ ）
F甲＜F乙；m甲＞m乙；h甲=h乙?
B．F甲＞F乙；m甲=m乙；h甲＞h乙
F甲=F乙；m甲＜m乙；h甲=h乙?
D．F甲＜F乙；m甲=m乙；h甲＞h乙
9.如图中表示静止在斜面上的物体对斜面的压力的是（ ）
A．F1? B．F2? C．F3 ?D．F4
10.如图甲所示，将一块质量分布均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平力F向右匀速推动木板，使其右端渐渐露出桌面，如图乙所示．在推动木板使其右端逐渐离开桌面边缘至木板中心到达桌面边缘的过程中，下列说法正确的是（ ）
长木板对桌面的压力减小?
B．长木板对桌面的压强减小
水平推力F保持不变?
D．长木板受桌面的摩擦力减小
答案解析：
单项选择题
1. B
解析：向右移动后，重心还在桌子上，对桌面的压力不变，与桌面的接触面积增大，根据公式p=F/S可知对桌面的压强减小．
故选B．
2. D
解析：水平面上物体的压力和自身的重力相等，向右缓慢地推木板的过程中，木板对桌面的压力F不变，p=F/S，且向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小，木板对桌面的压强p变大；向右缓慢地推木板的过程中，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力f不变．
故选D．
3. D
解析：A、压在竖直面上的物体产生的压力不是由于重力的原因产生的，不符合题意；
B、自由放置在水平面上的物体对接触面的压力大小等于重力，其它情况压力不一定等于重力，不符合题意；
C、垂直作用在物体表面上的力叫做压力，不符合题意；
D、只有物体自由放置在水平面上，物体对水平面的压力才等于重力，符合题意；
故选D．
4. D
解析：因为在水平地面上，F=G=mg，竖直切去一半后，受力面积S减半，重力G变小减半，所以压力减半，由P=F/S可知压强不变．
故选D．
5. D
解析：（1）放在水平地面上的物体，受到二个力的作用：一个重力G向下，一个支持力F向上．由于二力平衡，所以有F=G．物体对地面的压力F′是作用在水平面上的，这个力和F是一对作用和反作用力，也是相等的，F′=F．由上面二个关系式得F′=G．这二个力是相等的．但是绝对不能说“对地面的压力就是物体的重力”故A错误；
（2）压力是垂直作用在物体表面上的力，所以它的方向总是垂直于物体的表面、物体的受力面、接触面；
重力的方向是竖直向下的，因此重力和压力是完全不同的两个力，大小不一定相等，只有物体放在水平面上，物体对桌面的压力等于重力．故BC错误；
（3）压力属于弹力，压力是由两个相互接触的物体发生挤压而产生的，故D正确．
故选D．
6. A
解析：压力的判断：正放时，瓶底对桌面的压力等于瓶子和水的重力之和；倒放时，瓶盖对桌面的压力等于瓶子和水的重力之和；所以压力相等；
由于瓶盖的面积小于瓶底的面积，根据公式P=F/S可知，倒放时，对桌面的压强大．
故选A．
7. D
解析：人行走或站立对地面的压力相同，
F1=F2=G，
∵人行走时，是一只脚着地，立正站立时是两只脚着地，
∴人行走时地面的受力面积小于立正站立时的受力面积，
即：S1＜S2，
∵p=F/S，
∴人行走时对地面的压强大于立正站立时对地面的压强，
即：p1＞p2．
故选D
8. D
解析：正放时，液体对容器底的压力，
F甲=ps=ρghs＜G，
倒置时，液体对容器底的压力：
F乙=p′s′=ρgh′s′＞G，
所以F甲＜F乙，
即：水对甲杯底的压力小于乙杯底的压力；
比较甲、乙可知，杯子无论怎样放置，它的质量是不会变的，因此磅秤的读数m甲=m乙；
在压力相同的情况下，乙的受力面积大于甲的受力面积，甲的压强大于乙的压强，甲海绵下陷较深，即甲＞乙．
故选D．
9. C
解析：A．F1是斜面对物体的支持力；不正确；
B．F2是斜面对物体的摩擦力；不正确；
C．F3是物体对斜面的压力，作用点在斜面上，方向是和斜面垂直向下的；正确；
D．F4是物体的重力；不正确．
故选C；
10. C
解析：（1）因水平面上物体的压力和自身的重力相等，
所以，用水平力F向右匀速推动木板时，木板对桌面的压力F不变，故A错误；
因水平力F向右匀速推动木板时，木板与桌面的接触面积变小，受力面积变小，
所以，由p=F/S可知，长木板对桌面的压强变大，故B错误；
（2）因滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，
所以，水平力F向右匀速推动木板时，压力和受力面积不变，
向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小，长木板受桌面的摩擦力不变，故D错误；
因水平力F向右匀速推动木板时处于平衡状态，木板受到的推力和摩擦力是一对平衡力，
所以，水平推力F保持不变，故C正确．
故选C．
课件15张PPT。人教版《物理》八年级下册 授课：小Y老师 慕 课 联 盟 课 程 开 发 中 心 www.moocun.com[慕联教育同步课程] 课程编号：TS1806010204RW820901YJ慕课联盟课程开发中心 www.moocun.com第9章第1节压 强
--压力的作用效果学 习 目 标确认压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关,用单位面积上受到的压力可以很好地反映压力的作用效果。想想议议我和他对雪地的压力差不多，我为什么陷入雪里，他却不会呢？认识压力FFFF = GF < GF 与 G无关1、垂直压在物体表面上的力叫压力，它是由物体之间相互挤压造成的。4、大小：压力大小不一定等于重力2、方向：垂直于受力面并指向被压物体3、作用点：在被压物体面上GGG压力并不是重力：
压力的大小与重力并无直接联系，但对于放在水平地面上的单个物体而言，它对地面的压力大小与重力大小相等。压力的作用效果压力使物体发生形变压力的作用效果可能与哪些因素有关？实 验 探 究探究：压力的作用效果与什么因素有关1.提出问题：压力的作用效果与什么因素有关2.建立假设：可能与压力大小有关
可能与受力面积大小有关4.实验思路：控制变量法3.实验器材：海绵、小桌、铁块实验步骤一受力面积压力乙对比甲、乙两次实验， 没有改变，而改变了 。 （填甲/乙）中压力的作用效果比较明显。 说明：压力的作用效果与压力有关，受力面积相同时压力越大，压力作用效果越明显。实验步骤二受力面积压力乙对比乙、丙两次实验， 没有改变，而改变了 。 （填甲/乙）中压力的作用效果比较明显。 说明：压力的作用效果与受力面积有关，压力相同时受力面积越小，压力作用效果越明显。想 一 想影响压力的作用效果的因素：
1、压力
2、受力面积想 一 想A物体对地面的压力是11N，与地面的接触面积是5m2B物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是3m2试比较Ａ、Ｂ两物体对地面压力的作用效果？实际上，压力的作用效果是由单位面积上受到的压力决定的。单位面积受到的压力越大，压力的作用效果越明显。科学上把物体单位面积受到的压力叫做压强（pressuer）。定义式：单位：Pa（帕斯卡）1Pa=1N/m2
1kpa=103pa 1Mpa=106pa压 强感受一下1帕表示什么意思？1米2的受力面积上受到的压力是1牛。一张对折的报纸平铺在桌面上时，对桌面的压强约为1帕。例 题水平桌面上放着一本书，书的所受重力为3N，与桌面的接触面积为5×10-2m2，计算书对桌面的压强。解：书对桌面的压力等于它所受的重力，即
F=G=3N答：人对地面的压强是60帕。桌面的受力面积S=5×10-2m2小 结定义：物体单位面积上受到的压力单位：帕斯卡，符号Pa公式定义：垂直作用在物体表面上的力，方向垂直接触面并指向受力物体。影响压力的作用效果的因素：压力的大小和受力面积压力压强慕联提示
亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！
