人教版物理八下11.1.1功--力学中的功
单项选择题
1.下列实例中，人对物体做功的是（ ）
A．学生背着书包在水平路面上匀速前进
B．人推车，车未动
C．足球被踢后，在草地上滚动一段距离
D．举重运动员将杠铃举起
2.下列说法中正确的是 （ ?）
A．用手从地面提起水桶，手的拉力对水桶做了功
B．提着水桶在水平路面上向前移动一段路程，手的拉力对水桶做了功
C．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对它做了功
D．用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功
3.下列情况下，重力没有对物体做功的是（ ）
A．汽车在盘山公路上，关闭油门后向下滑行
B．苹果从树上掉下来
C．夯从1米高处下落到墙基上
D．飞机降落到水平跑道上后，滑行了一段距离后停下
4.下列关于物体是否做功的说法正确的是（ ）
A．人把箱子从二楼提到三楼，手的拉力对箱子没有做功
B．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对它做了功
C．运动员从地上举起杠铃的过程中，运动员对杠铃做了功
D．小丽费尽全力搬一块大石头虽然没有搬动，但是她也对石头做了功
5.以下事例中，重力做功的是（ ）
A．跳水运动员由跳台向水面下落
B．冰球在水平冰面上滚动
C．皮划艇在平静的水面快速滑行
D．举重运动员把杠铃高举在空中静止不动
6.下列关于物体是否做功的说法中正确的是（ ）
A．小刚从地上捡起篮球的过程中，小刚对篮球做了功
B．被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中，脚对足球做了功
C．人把箱子从二楼提到三楼，手的拉力对箱子没有做功
D．小丽背着书包站在路边等车，小丽对书包做了功
7.下列几种情况，力对物体做功的是（ ）
A．用力推车，但车没有动
B．由于惯性物体在光滑水平表面上运动
C．用力把重物举高
D．用力提着重物不动
8.下图的几种情景中，人做了功的是（ ?）
/
A、踢出去的足球在水草地上滚动
B、司机推汽车，纹丝不动
C、女孩把一箱报刊搬起来
D、学生背着书包在平路面上行走
9.下列过程，哪个情况小明对桶做了功（ ）
A．小明提着桶站立不动
B．小明提着桶水平移动
C．小明提着桶站在匀速水平运动的车厢内
D．小明提着桶站在匀速向上运动的电梯内
10.以下实例，力对物体做功的是（ ）
A．举重运动员举着杠铃不动
B．小明将水桶从地面上提起
C．吊车吊着货物在空中水平匀速移动
D．用力搬桌子而未搬起
答案解析：
单项选择题
1. D
解析：对物体做功有两个要素：（1）有力作用在物体上（2）物体在力的方向上移动一定的距离。
A选项，学生背着书包在水平路面上匀速前进，有力存在但力的方向上无移动的距离．不符合做功的两个必要因素，A错误。B选项，人推车，车未动，有力无距离．人用的力不符合做功的两个必要因素，B错误。
C选项，人足球被踢后，在草地上滚动一段距离，人对足球已经没有作用力，所以没有做功，不符合做功的两个必要因素，?C错误。D选项，将杠铃举起，人对杠铃有作用力，且杠铃在力的方向上通过了一定的距离，所以符合题意。故D正确。正确的选择是D。
2. A
解析：做功的条件1、力2、在力的方向上通过了距离。用手从地面提起水桶，手的拉力对水桶做了功，A对。提着水桶在水平路面上向前移动一段路程，在力的方向上没有通过距离，故手的拉力对水桶不做功，B错。抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力消失，所以推力不做功，C错。用力推一辆汽车，汽车静止不动，力的方向上没有通过距离，推力在这个过程中对汽车不做功，D错。
3. D
解析：A、汽车在盘山公路上，关闭油门后向下滑行，符合做功的两个必要因素，不符合题意．
B、苹果从树上掉下来，符合做功的两个必要因素，不符合题意．
C、夯从1米高处下落到墙基上，符合做功的两个必要因素，不符合题意．
D、飞机降落到水平跑道上后，滑行了一段距离后停下，有力也有距离，但不是在力的方向上通过的距离，所以没有做功，符合题意．
4. C
解析：A、人把箱子从二楼提到三楼，手对箱子施加了力，并在拉力方向上移动了距离，对箱子做了功，故A错误；
B、铅球在空中运动的过程中，虽然移动了距离，但是不再受推力的作用，故而推力没有对铅球做功，故B错误；
C、运动员从地上举起铅球的过程中，手对铅球施加了向上的力的作用，同时铅球向上移动了距离，故对铅球做了功，故C正确；
D、搬石头但是没搬动的过程中，对石头有力的作用，但是没有在力的方向上通过距离，故没有对石头做功，故D错误；
5. A
解析：A、跳水运动员在重力的作用下向下运动，重力做功；
B、冰球在水平的冰面上滚动，冰球在重力的方向上没有移动距离，重力做功为0；
C、皮划艇在平静水面（水平）快速滑行，皮划艇在重力的方向上没有移动距离，重力做功为0；
D、举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动，杠铃在重力的方向上没有移动距离，重力做功为0．
6. A
解析：A、小刚从地上捡起篮球时，小刚给篮球一个向上的力，篮球向上移动了距离，小刚对篮球做了功，故A正确；
B、足球离开脚，足球不再受到脚的踢力作用，足球由于惯性在草地上滚动，脚对足球没有做功，故B不正确；
C、人把箱子从二楼提到三楼，手对箱子施加了力，并在拉力方向上移动了距离，对箱子做了功，故C不正确；
D、小丽背着书包站在路边等车，小丽给书包一个向上的力，书包向上没有移动距离，小丽对书包没有做功，故D不正确．
7. C
解析：只有物体在力的方向上移动了距离，力才对物体做功，选项A和选项D都有力作用在物体上，但物体没有沿力的方向移动距离，所以力没有对物体做功，选项B虽然物体运动了，但没有力作用在物体上，所以也就没有力作功；只有C同时满足了有力并且在力的方向上产生了距离，故做功的只有C．
8. C
解析：A、踢出去的足球，不再受人的作用力，人不做功；
B、司机推汽车纹丝不动，人施加了力，但没移动距离，人不做功；
C、女孩把一箱报刊搬起来，在力的方向上移动了距离，女孩对报刊做了功；
D、学生背着书包，用力向上，在平路面上匀速前进，在力的方向上没移动距离，学生不做功．
9. D
解析：A、小明提着桶站立不动，提的力竖直向上，但桶在竖直方向没有移动距离，故小明没有对桶做功；
B、小明提着桶水平移动，提的力竖直向上，但桶在水平方向移动了距离，即距离与力的方向垂直，故小明没有对桶做功；
C、小明提着桶站在匀速水平运动的车厢内，提的力竖直向上，但桶在水平方向移动了距离，即距离与力的方向垂直，故小明没有对桶做功；
D、小明提着桶站在匀速向上运动的车厢内，提的力竖直向上，桶在竖直方向移动了距离，即距离与力的方向一致，故小明对桶做了功．
10. B
解析：A、举重运动员举着杠铃不动，这样是有力但无距离，没有做功，不符合题意；
B、将水桶从地面上提起，是在力的方向上移动一段距离，对物体做功了，符合题意；
C、虽然有力也有距离，但此距离不是在力的方向上，力与距离垂直，没有做功，不符合题意；
D、搬桌子而未搬起，有力而无距离，没有做功，不符合题意；
课件18张PPT。人教版《物理》八年级下册 授课：小Y老师 慕 课 联 盟 课 程 开 发 中 心 www.moocun.com[慕联教育同步课程] 课程编号：TS1808010204RW8201101YJ慕课联盟课程开发中心 www.moocun.com第11章第1节功
---力学中的功
学 习 目 标1.知道力学中做功的含义。能说出做功包含的两个必要因素，并能判断出力是否对物体做功。
哪个力的作用对小车有了“成效”？有了“贡献”呢？ 用力拉在水平桌面上的小车，小车前进，则小车受到几个力的作用？F 对小车做了功 想想议议 叉车举高货物 物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成效，说这个力对物体作了功。一、力学中的功 马拉车1．功：拉力对车做了功 如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。 起重机吊起货物拉力对货物做了功（作用在物体上的力）（物体在力的方向上移动的距离）Ｆ二者缺一不可。s 你知道用什么标准来判断是否做功吗？2．做功的两个必要因素： 作用在物体上的力，物体在这个力的方向上移动的距离。一、力学中的功没有做功（劳而无功） 人用力推打石头而没推动s＝0F≠0分 析议一议（1）当你抱着一摞书不动时，你累吗？你对书做功了吗？为什么？
（2）用力推讲台，讲台没有动，人累吗？人对讲台做功了吗？没有做功（不劳无功）分 析s ≠ 0F = 0 冰壶在平滑的冰面上滑行议一议（3）用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？没有做功（劳而无功） 提箱子在水平路上走分 析F≠ 0s≠ 0力的方向与运动方向垂直s不做功 4．不做功的三种典型情况（1）有力，但是在力的方向上通过的距离为零。
（2）有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用。
（3）有力，也有距离，但是力和距离方向是相互垂
直的。一、力学中的功随 堂 练 习小明和小雯一起打扫教室卫生，如图所示．他们提着一桶水沿水平方向匀速行走的过程中，以下说法错误的是（ ）
A．小明和小雯没有做功
B．水桶的重力没有做功
C．桶底对水的支持力没有做功
D．小明和小雯提桶的力没有做功解析：
A、小明和小雯提水桶行走过程中，消耗了小明和小雯的能量，小明和小雯克服摩擦做功．选项错误，符合题意．
B、水桶的重力向下，水桶向下没有移动距离，重力对水桶没有做功．选项正确，不符合题意．
C、桶底对水的支持力向上，水向上没有移动距离，支持力对水没有做功．选项正确，不符合题意．
D、小明和小雯给水桶一个向上的力，水桶向上没有移动距离，提力对水桶没有做功．选项正确，不符合题意．
故选A．A小 结功：物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成效，说这个力对物体作了功。（作用在物体上的力）（物体在力的方向上移动的距离）Ｆ二者缺一不可。s慕联提示
亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！
