三年级上册数学一课一练-8.1分数的初步认识 人教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 三年级上册数学一课一练-8.1分数的初步认识 人教版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 102.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-03 13:53:29 | ||
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文档简介
三年级上册数学一课一练-8.1分数的初步认识
一、单选题
1.有一根彩带，第一次用去 ，第二次用去 米，正好用完，两次用去的绳子相比较，（???????? ）。
A.?第一次用去的长??????????????????????B.?第二次用去的长??????????????????????C.?两次用去的一样长
2.把一根绳子连续对折3次，每一小段是全长的（? ）
A.???????????????????????????????????????????B.???????????????????????????????????????????C.???????????????????????????????????????????D.?
3.在图中涂色部分占整个长方形的（? ）
A.??????????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????????C.?
4.下面选项中，图形（? ）的阴影部分占该图的 ．
A.?????????????????????????????B.?????????????????????????????C.?????????????????????????????D.?
二、判断题
5.因为8>5，所以 ＞ 。
6.在 、 、 中，最大的分数是 。（??? ）
7. 两个分数中，分数值大的那个分数单位也大．（? ）
三、填空题
8.的分子是________，分母是________，读作________。
9.填出下面图形中涂色部分是整个图形的________??????________。
10.写出下面的分数。
四分之一=________???????? 七分之六=________
四、解答题
11.按分数圈一圈
12.填一填，读一读。
（1）
读作：
（2）
读作：
五、作图题
13.用阴影部分表示出正方形的 ，你能想出几种方法？试着画一画．
六、综合题
14.先用分数表示下列各图中的阴影部分，再读出来。
（1）写作：________，读作：________
（2）写作：________，读作：________
（3）写作：________，读作：________
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】1-=，＞，第二次用去的长. 故答案为：B.
【分析】根据题意可知，把这根彩带的总长看作单位“1”，先求出第二次用去的占全长的分率，然后对比两次用去的占全长的分率即可得到哪一次用去的长些，据此解答.
2.【答案】 C
【解析】【解答】解：把一根绳子连续对折3次，每一小段是全长的 ．
故选：C．
【分析】把一根据绳子的长看作单位“1”，把它对折1次，这根绳子被平均分成2份，每份是这根绳子长的 ；对折2次，每份是这根据绳子长的 的 ，即 ；对折3次，每份是这根绳子长的 的 ，即 ．
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：根据分数的意义，涂色部分占整个长方形的 ．
故选：B．
【分析】由图可知，此长方形被平均分成4份，其中一份为涂色部分，根据分数的意义，涂色部分占整个长方形的 ．
4.【答案】 B
【解析】【解答】解：由图可知，选项A，C，D，都不是将整个圆平均分成两部分．所以阴影部分不占整个图形的 ．
选项B将整个圆平均分成两部分，则阴影部占该图的 ．
故选：B．
【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．据此意义根据所给图形分析选择即可
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】解：，原题说法错误。 故答案为：错误
【分析】分子都是1的两个分数，分母大的分数小，分母小的分数大。
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解：>>， 所以最大的分数是。 故答案为：错误。
【分析】同分子分数大小比较，分母大的分数小。
7.【答案】错误
【解析】【解答】解：根据题意，假设这两个分数分别是：和， ＜． ?的分数单位是：；的分数单位是：， ＞；所以，分数值大的那个分数单位也大是错误的． 故答案为：错误． 【分析】根据题意，假设这两个分数是两个不同的分数，然后再比较大小即可．
三、填空题
8.【答案】3；7；七分之三
【解析】【解答】解：的分子是3，分母是7，读作：七分之三。 故答案为：3；7；七分之三。
【分析】一个分数，它的分子是分数线上面的数字，分母是分数线下面的数字，读分数时，读作：分母分之分子。
9.【答案】；?
【解析】【解答】第一个图形平均分成了六部分，涂色部分为其中一部分，即为 ，第二个图形平均分成了四部分，涂色部分为其中的一部分，即为 【分析】考察分数的简单表示和读写
10.【答案】 ；
【解析】【解答】解：四分之一=；七分之六=。 故答案为：；。
【分析】写分数时，“分之”表示分数线，“分之”前面的数写在分子的位置，后面的数写在分母的位置。
四、解答题
11.【答案】
【解析】【解答】想要圈出题目中给出的分数，就要先把整体平均分成几个部分，然后每一部分就是几分之一，几个部分就是几分之几 【分析】考察同学们对分数平均概念的理解
12.【答案】 （1）
读作：四分之三
（2）
读作：六分之一
【解析】【分析】分数中的短线叫做分数线，分数线上面的数叫做分子，分数线下面的数叫做分母；读分数时，先读分母，然后读“分之”，最后读分子。
五、作图题
13.【答案】解：用阴影部分表示出正方形面积的 ，如下：
【解析】【分析】 表示把正方形平均分成4等份，用阴影表示出其中的1份即可．
六、综合题
14.【答案】 （1）；三分之一 （2）；八分之四 （3）；二分之一
【解析】【解答】解：（1）写作：， 读作：三分之一；（2）写作：， 读作：八分之四；（3）写作：， 读作：二分之一。 故答案为：（1）；三分之一；（2）；八分之四；（3）；二分之一。 【分析】用分数表示阴影部分时，这个图形被平均分成几份，就在分母写几，阴影部分占了几份，就在分子写几；读分数时，先读分母，然后读“分之”，最后读分子。
一、单选题
1.有一根彩带，第一次用去 ，第二次用去 米，正好用完，两次用去的绳子相比较，（???????? ）。
A.?第一次用去的长??????????????????????B.?第二次用去的长??????????????????????C.?两次用去的一样长
2.把一根绳子连续对折3次，每一小段是全长的（? ）
A.???????????????????????????????????????????B.???????????????????????????????????????????C.???????????????????????????????????????????D.?
3.在图中涂色部分占整个长方形的（? ）
A.??????????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????????C.?
4.下面选项中，图形（? ）的阴影部分占该图的 ．
A.?????????????????????????????B.?????????????????????????????C.?????????????????????????????D.?
二、判断题
5.因为8>5，所以 ＞ 。
6.在 、 、 中，最大的分数是 。（??? ）
7. 两个分数中，分数值大的那个分数单位也大．（? ）
三、填空题
8.的分子是________，分母是________，读作________。
9.填出下面图形中涂色部分是整个图形的________??????________。
10.写出下面的分数。
四分之一=________???????? 七分之六=________
四、解答题
11.按分数圈一圈
12.填一填，读一读。
（1）
读作：
（2）
读作：
五、作图题
13.用阴影部分表示出正方形的 ，你能想出几种方法？试着画一画．
六、综合题
14.先用分数表示下列各图中的阴影部分，再读出来。
（1）写作：________，读作：________
（2）写作：________，读作：________
（3）写作：________，读作：________
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】1-=，＞，第二次用去的长. 故答案为：B.
【分析】根据题意可知，把这根彩带的总长看作单位“1”，先求出第二次用去的占全长的分率，然后对比两次用去的占全长的分率即可得到哪一次用去的长些，据此解答.
2.【答案】 C
【解析】【解答】解：把一根绳子连续对折3次，每一小段是全长的 ．
故选：C．
【分析】把一根据绳子的长看作单位“1”，把它对折1次，这根绳子被平均分成2份，每份是这根绳子长的 ；对折2次，每份是这根据绳子长的 的 ，即 ；对折3次，每份是这根绳子长的 的 ，即 ．
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：根据分数的意义，涂色部分占整个长方形的 ．
故选：B．
【分析】由图可知，此长方形被平均分成4份，其中一份为涂色部分，根据分数的意义，涂色部分占整个长方形的 ．
4.【答案】 B
【解析】【解答】解：由图可知，选项A，C，D，都不是将整个圆平均分成两部分．所以阴影部分不占整个图形的 ．
选项B将整个圆平均分成两部分，则阴影部占该图的 ．
故选：B．
【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．据此意义根据所给图形分析选择即可
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】解：，原题说法错误。 故答案为：错误
【分析】分子都是1的两个分数，分母大的分数小，分母小的分数大。
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解：>>， 所以最大的分数是。 故答案为：错误。
【分析】同分子分数大小比较，分母大的分数小。
7.【答案】错误
【解析】【解答】解：根据题意，假设这两个分数分别是：和， ＜． ?的分数单位是：；的分数单位是：， ＞；所以，分数值大的那个分数单位也大是错误的． 故答案为：错误． 【分析】根据题意，假设这两个分数是两个不同的分数，然后再比较大小即可．
三、填空题
8.【答案】3；7；七分之三
【解析】【解答】解：的分子是3，分母是7，读作：七分之三。 故答案为：3；7；七分之三。
【分析】一个分数，它的分子是分数线上面的数字，分母是分数线下面的数字，读分数时，读作：分母分之分子。
9.【答案】；?
【解析】【解答】第一个图形平均分成了六部分，涂色部分为其中一部分，即为 ，第二个图形平均分成了四部分，涂色部分为其中的一部分，即为 【分析】考察分数的简单表示和读写
10.【答案】 ；
【解析】【解答】解：四分之一=；七分之六=。 故答案为：；。
【分析】写分数时，“分之”表示分数线，“分之”前面的数写在分子的位置，后面的数写在分母的位置。
四、解答题
11.【答案】
【解析】【解答】想要圈出题目中给出的分数，就要先把整体平均分成几个部分，然后每一部分就是几分之一，几个部分就是几分之几 【分析】考察同学们对分数平均概念的理解
12.【答案】 （1）
读作：四分之三
（2）
读作：六分之一
【解析】【分析】分数中的短线叫做分数线，分数线上面的数叫做分子，分数线下面的数叫做分母；读分数时，先读分母，然后读“分之”，最后读分子。
五、作图题
13.【答案】解：用阴影部分表示出正方形面积的 ，如下：
【解析】【分析】 表示把正方形平均分成4等份，用阴影表示出其中的1份即可．
六、综合题
14.【答案】 （1）；三分之一 （2）；八分之四 （3）；二分之一
【解析】【解答】解：（1）写作：， 读作：三分之一；（2）写作：， 读作：八分之四；（3）写作：， 读作：二分之一。 故答案为：（1）；三分之一；（2）；八分之四；（3）；二分之一。 【分析】用分数表示阴影部分时，这个图形被平均分成几份，就在分母写几，阴影部分占了几份，就在分子写几；读分数时，先读分母，然后读“分之”，最后读分子。