第二单元 八音和鸣（三） 活动与练习 课件（14张幻灯片）

课件14张PPT。流动的音符风采展示要求:
1.注意姿势,抬头挺胸.
2.面带微笑.请同学们仔细观察,并作出整体评价!
这个小组的同学都有达到这两点要求吗?大家知道7个小矮人嘛?他们像不像音乐中的7个基本音呢? 1 2 34567PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/
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地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/ 小矮人,考一考大家?同学们能够将这7个基本音,根据老师给出的节奏型,自由创作组合吗?基本节奏型:X X X ||2/4 1 3 2 || 2/4 3 4 5 ||2/4从民歌中探索“游戏规则”“逗号” （ ， ） “句号” （ V ）请同学们结合音乐以及书本上的简谱，仔细观察，并发现它的规律。1. 信天游2. 小白菜3. 嘎达梅林4. 一只鸟仔边听边唱将音乐与简谱结合,请大家找找它的规律。“游戏”从模仿开始开动脑筋同学们,请根据书上的简谱,作出规律判断,然后发挥想象,即兴补充填空吧!单 元 回 顾1. 同学们能独立创作简单的旋律片段嘛?2.大家能够根据特有的规律,进行自由即兴创作嘛?