四年级数学下册一自然数与整数8《分解素因数》习题浙教版（无答案）

《分解素因数》习题（一）
1、把4、6、8、21、22、30、33、35这八个数分成两组，使每组中四个数的积相等，如何分？



2、将下列八个数分成两组，每组四个数，应该怎样分才能使两组数的乘积相等？
140、33、350、30、75、39、1430、1690、



3、有三张卡片，在它们上面各写一个数（如下图）。从中抽出一张、两张、三张，按任意次序排起来，可以得出不同的一位数、两位数、三位数。将其中的素数全部写出来，共有几个？




4、有三个小朋友，他们的年龄的积是210。这三个小朋友的年龄分别是多少？



5、2012年，妈妈和东东年龄都是素数，乘积是259，2014年妈妈和东东的年龄各是多少？


《分解素因数》习题（二）
1、判断题。
（1）2是素因数。（ ）
（2）把10分解素因数是10＝2×5。（ ）
2、把下面各数写成几个素数相乘的形式。
21＝（ ）×（ ）
28＝（ ）×（ ）×（ ）
18＝（ ）×（ ）×（ ）
3、学校举行团体操表演，有1430名同学参加，分成人数相等的若干队，要求每队人数在100和200之间，共有几种分法？



4、小明是中学生，他说：“这次考试，我的名次乘我的年龄再乘我的数学分数，结果是2910、”
（1）先把2910分解素因数。



（2）根据分解素因数的情况，你能判断出小明的名次、年龄和数学分数吗？、



5、张大爷是养鸭专业户，他准备在空地上用篱笆围一个长方形鸭圈。（长和宽都是整厘米数。）
（1）把240分解素因数。



（2）他至少要准备多少米的篱笆？










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