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班级 _____________ 姓名 _____________ 座号 ____________
人教新起点小学英语二年级上册
Unit 6 Happy holidays
Lesson 3习题
一、看图，选词，填字母编号。
A．zoo B．vegetable C．water D．box E．yellow
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。
I like the vegetable. I like yellow. It’s a box. It’s a zoo.
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、读句子，选中文，填字母编号。
（ ）1．Merry Christmas! A．谢谢。
（ ）2．Here is a plane for you. B．圣诞节快乐！
（ ）3．Do you like the plane? C．你也是！
（ ）4．Yes, I do. D．这儿是给你的飞机。
（ ）5．You too! E．是的，我喜欢。
（ ）6．Thank you. F．你喜欢这只飞机吗？
四、读句子，选答语，填字母编号。
（ ）1．Merry Christmas! A．Yes, I do.
（ ）2．Here is a plane for you. B．You too!
（ ）3．Do you like the plane? C．Thank you.
人教新起点小学英语二年级上册
Unit 6 Happy holidays
Lesson 3习题答案
一、看图，选词，填字母编号。
B C D E A
二、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。
√√××
三、读句子，选中文，填字母编号。
1-6．B D F E C A
四、读句子，选答语，填字母编号。
1-3．B C A
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人教新起点小学英语二年级上册
Unit 6 Happy holidays
Lesson 3教学设计（P48）
课题 Unit 6 Happy holidays Lesson 3 单元 第六单元 学科 英语 年级 二年级
学习 目标 一、语言技能 1、能够在语境中学习五个单词：vegetable, water, box, yellow, zoo。 2、能够使用句型，完成课本P48 Act and say的任务： -- Merry Christmas! -- You too! -- Here is a plane for you. -- Thank you. -- Do you like the plane? -- Yes, I do. 二、语言知识 1、能够根据单词的音形义来学习单词。 三、情感态度 1、积极参与各种课堂学习活动。 2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3、遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。 2、积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点 1、能够在语境中学习五个单词：vegetable, water, box, yellow, zoo。 2、能够使用句型，完成课本P48 Act and say的任务： -- Merry Christmas! -- You too! -- Here is a plane for you. -- Thank you. -- Do you like the plane? -- Yes, I do.
难点 1、单词的发音：vegetable, box。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s sing 教师播放课件，呈现任务要求和“We wish you a merry Christmas”的歌曲视频，要求学生看视频，唱歌曲。 学生看视频，唱歌曲。 （1）在歌曲中感受“圣诞节”的节日气氛；（2）在动感的歌谣中，愉快地开始本节课。
Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 复习词汇：card, present, plane, banana, apple, pear。
What’s missing 教师播放课件，呈现任务要求、苹果树和单词，要求学生看课件，哪个单词不见了，就说出哪个单词。 学生看课件，哪个单词不见了，就说出哪个单词。 进一步巩固单词，见词能读，锻炼反应能力。
Sharp eyes 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生：看课件，说出你看到的图片所对应的单词。 学生看课件，说出你看到的图片所对应的单词。 进一步巩固单词，见图说词，锻炼反应能力。
Look and fill 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，补充文字内容。 学生看图片，补充文字内容。 初步学习课文内容。
Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求、课本P48 Act and say的图片和文字内容，要求学生打开课本P48，全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本P48，全班同学共同朗读课文内容。 认读课文内容，锻炼认读能力。
Choose and talk 教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生看课件，两人一组，互相交流。 学生看课件，两人一组，互相交流。 能够使用句型，完成课本P48 Act and say的任务。
Time for exercise 教师播放课件，呈现任务要求和练习题，要求学生：全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。 全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。 在练习中巩固刚刚学习的核心内容。
Listen and chant 教师播放课件，呈现任务要求、图片和自创的歌谣，要求学生看课件，听老师读，练习唱歌谣。 学生看课件，听老师读，练习唱歌谣。 在朗朗上口的歌谣中，初步感受词汇：vegetable, water, box, yellow, zoo。
Let’s learn 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句式，引导学生看课件，通过“自然拼读、拆分单词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇：vegetable, water, box, yellow, zoo。 学生看课件，在教师的引导下，通过“自然拼读、拆分单词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇：vegetable, water, box, yellow, zoo。 （1）通过多种方式学习词汇，能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。（2）能够在语境中学习五个单词：vegetable, water, box, yellow, zoo。
Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求、图片、单词和中文意思，要求学生看课件，读单词，两遍英文，两遍中文。 学生看课件，读单词，两遍英文，两遍中文。 巩固单词，锻炼认读能力。
Read and choose 教师播放课件，呈现任务要求、单词选项、图片和括号，引导学生看图，选择单词，填字母编号，学生在练习本中填写答案完毕，举手示意老师，师生共同核对答案。 学生看图，选择单词，填字母编号，学生在练习本中填写答案完毕，举手示意老师，师生共同核对答案。 在练习中进一步巩固单词。
Make a summary 教师播放课件，提出问题“What have we learned today?”，要求学生回顾本节课的核心内容。 学生回顾本节课的核心内容，举手回答。 小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 6 Happy holidays Lesson 3 P48 -- Merry Christmas! -- You too! -- Here is a plane for you. -- Thank you. -- Do you like the plane? -- Yes, I do. present card pear banana an apple vegetable water box yellow zoo
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(共28张PPT)
人教新起点 二年级上
Lesson 3
Unit 6 Happy holidays
Let’s sing
看视频，唱歌曲。
Look and say
看图片，说单词。
card
present
plane
Look and say
看图片，说单词。
apple
pear
banana
plane
pear
banana
What’s missing
哪个单词不见了，就说出哪个单词。
apple
card
present
Sharp eyes
看课件，说出你看到的图片所对应的单词。
Look and fill
看图片，补充文字内容。
-- Merry Christmas!
-- Thank you.
-- Here is a ________ for you.
-- Thank you.
-- Do you like the ________?
-- Yes, I do.
card
card
Look and fill
看图片，补充文字内容。
-- Merry Christmas!
-- Thank you.
-- Here is a ________ for you.
-- Thank you.
-- Do you like the _________?
-- Yes, I do.
present
present
Look and fill
看图片，补充文字内容。
-- Merry Christmas!
-- Thank you.
-- Here is a ________ for you.
-- Thank you.
-- Do you like the ________?
-- Yes, I do.
plane
plane
Look and fill
看图片，补充文字内容。
-- Merry Christmas!
-- Thank you.
-- Here is an ________ for you.
-- Thank you.
-- Do you like the ________?
-- Yes, I do.
apple
apple
Look and fill
看图片，补充文字内容。
-- Merry Christmas!
-- Thank you.
-- Here is a ________ for you.
-- Thank you.
-- Do you like the ________?
-- Yes, I do.
pear
pear
Look and fill
看图片，补充文字内容。
-- Merry Christmas!
-- Thank you.
-- Here is a ________ for you.
-- Thank you.
-- Do you like the __________?
-- Yes, I do.
banana
banana
Let’s read
打开课本P48，全班同学共同朗读课文内容。
-- Merry Christmas, Bill!
-- Thank you.
-- Here is a plane for you.
-- Thank you.
-- Do you like the plane?
-- Yes, I do.
Choose and talk
看课件，两人一组，互相交流。
-- Merry Christmas, ________! -- You too!
-- Here is a / an ________ for you. -- Thank you.
-- Do you like the ________? -- Yes, I do.
Time for exercise
情景选择。
1. 你想说“圣诞节快乐！”，你应该说 _______
A. Merry Christmas! B. Happy New Year!
2. 你想说“这儿是给你的飞机。”，你应该说 _______
A. Here is an apple for you. B. Here is a plane for you.
3. 你想说“是的，我喜欢。”，你应该说 _______
A. Yes, I do. B. No, I don’t.
A
B
A
Listen and chant
看课件，听老师读，练习唱歌谣。
Vegetable, vegetable. I like the vegetable.
Water, water. I like water.
Box, box. It’s a box.
Yellow, yellow. I like yellow.
Zoo, zoo. It’s a zoo.
Let’s learn
I like the ___________.
ve - ge - ta - ble
vegetable
蔬菜
vegetable
看图片，学单词。
Let’s learn
wa - ter
water
水
water
看图片，学单词。
I like the _________.
Let’s learn
It’s a _______.
b - o - x
box
箱子
box
看图片，学单词。
Let’s learn
I like __________.
ye - llow
yellow
黄色
yellow
看图片，学单词。
黄色
Let’s learn
It’s a _______.
z - oo
zoo
动物园
zoo
看图片，学单词。
Let’s read
蔬菜
水
读单词，两遍英文，两遍中文。
vegetable
water
box
箱子
yellow
黄色
zoo
动物园
Read and choose
看图，选词，填字母编号。
A. box B. yellow C. vegetable D. water E. zoo
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
C
D
A
B
E
What have we learned today?
1、学习了课本P48的内容：
Do you like the plane? 你喜欢这只飞机吗？
Yes, I do. 是的，我喜欢。
2、学习了五个单词：
vegetable（蔬菜） water（水） box（箱子）
yellow（黄色）zoo（动物园）
Make a summary
1、背诵 P48的内容给组长听；
2、P48五个单词，每个1行，6次英文，一次中文；
3、完成P49的任务，去P62剪图片，贴到P49；
4、预习P50---51，根据图片，猜测故事内容；
5、完成本课相对应的练习题。
Homework
Thank you!
Goodbye!
谢谢
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