沪科版八年级物理下册课件第八章第一节 压力的作用效果（20张ppt）

课件20张PPT。第八章 压强第一节 压力的作用效果如图做一做，试一试两个手指的感受有什么不同？观察两个手指的凹陷有什么不同？两个手指的受力有什么不同？两个人对雪地的压力是差不多的，但压力的效果相同吗？你觉得压力的作用效果与什么因素有关呢？定义：垂直作用在物体表面上的力叫做压力。
方向：总是垂直于接触面。
压力的作用效果：使受压物体发生形变。压力研究压力的作用效果F图1：画出运动员对平衡木的作用力图2.画出物体对斜面的作用力F猜想压力的作用效果可能与：压力大小受力面积实验：压力的作用效果与哪些因素有关实验方法控制变量法实验装置小桌、海绵、砝码有关。实验过程实验表明：压力的作用效果与 有关。受力面积一定时，_______越大，压力的作用效果越明显。压力大小压力实验表明：压力的作用效果与　　　　　有关。压力一定时，　　　　 　，压力的作用效果越明显。受力面积受力面积越小由大量实验观察可知：压力作用效果与压力大小有关当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。
压力作用效果与受力面积有关当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（4）物体放在水平面上时压力的大小等于重力的大小。（3）压力可能与重力有关，也可能与重力无关。压力与重力的区别（1）重力的施力物体是唯一的（地球），
而压力的施力物体不是唯一的。（2）重力的方向是唯一的（竖直向下），
而压力的方向不是唯一的。一、压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。压力的作用效果相同受力面积，比较压力大小相同压力，比较受力面积大小 压力___
受力面积压强压强的计算二、压强
1．定义：物体所受压力的大小与受力面积之比。用p 表示压强、F 表示压力、S 表示受力面积公式压强在数值上等于物体单位面积所受的压力，压强越大，压力产生的效果越明显。Nm2=1 Pa2．压强的单位：
国际单位：帕斯卡 简称：帕 符号：Pa11 Pa表示物体在1 m2面积上受到的压力是1 N。将一张报纸对折一下，平铺在地面上，对地面的压强约为1 Pa。1例题水平桌面上放一本书，书所受的重力为3 N，与桌面的接触面积为5 × 10-2 m2，计算书对桌面的压强。即：解：书对桌面的压力等于它的重力，F＝G＝3 N桌面的受力面积S＝5 × 10-2 m2所以压强答：书对桌面的压强为60 Pa。压强的增大或减小1．减小压强可以减小压力或增大受力面积。练一练：为什么我们会觉得坐软沙发比坐硬板凳要舒服呢？那是因为沙发受力形变后，与人体的接触面积大；板凳不怎么形变，与人体的接触面积小。根据压强的知识可知，沙发对人体的压强较小，所以人感觉舒服。使用菜刀切菜时，我们又用了什么办法增大刀对菜的压强的？类似的事例你还知道哪些？2．增大压强可以增大压力或者减小受力面积。ACB1.同一块砖怎样放置压强最大？平放侧放立放√2.下列各事例中是为了增大压强还是减小压强？把序号填入横线。
增大压强:
减小压强：
（1）插入软包装饮料盒的吸管一端被削得很尖
（2）拖拉机安装履带
（3）埋电线杆时要垫上一块基石
（4）滑冰时穿带有冰刀的鞋
（5）螺钉下要装垫圈1、42、3、5
A. F变大，p变大
B. F不变，p变大
C. F变大，p变小
D. F不变，p变小
3.如右图所示，物体A静止在水平桌面上，若把A稍微向左水平移动，则A 对桌面的压力F、压强p的变化情况是( )B压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关压强的定义压强的公式压强的单位增大压强的方法减小压强的方法