第8节 物理性质和化学性质导学案
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学习目标:1.了解物质的两类变化及区分两类变化的依据。
2.了解物质的两类性质,知道区分两类性质的方法。
3.会区分物质的性质和变化。
重点:1.物理变化和化学变化的概念和判断依据
2.物理性质和化学性质的概念。
难点:1.物理变化和化学变化的区别和区分
2.物理性质和化学性质的区别和区分
3.变化和性质的区别
学法指导:阅读课本 p159-161页,并在书本上划出物理变化和化学变化的概念、物理性质和化学性质的定义
课前自学,课堂交流
物理变化和化学变化 (阅读书本P159页图4-84,回答下列问题)
(一)、物理变化:
思考与讨论:灯泡点亮的过程中,灯丝发生了哪些变化?
变化过程中有无新的物质产生:
小结:
物理变化: 生成的变化。
举例:
(二)、物理变化:
活动:1、如图4-85,用一根磁铁分别去吸引铁粉和铁锈,铁粉 被吸起,铁锈 被吸起。
2、如图4-86,用滴管将无色的氢氧化钠溶液滴入黄色的氯化铁溶液中,将会出现什么现象?
小结:
化学变化: 生成的变化。
练习:1、分析下列叙述,哪些是铁的物理性质?哪些是铁的化学性质?
(1)铁具有银白色光泽 (2)铁能导电
(3)铁跟潮湿空气接触,会变成铁锈 (4)铁在点燃条件下跟氧气反应,能生成四氧化三铁
2、下列变化中哪些是物理变化,哪些是化学变化
A、把大石头敲碎成许多小石子 B、把鸡蛋打碎
C、从鸡蛋中孵出小鸡 D、把鸡蛋壳烧成灰
E、把鸡蛋吃了,并消化掉了 F、冰熔化成水了
G、小树苗长成了参天大树
3、判断下列变化是物理变化还化学变化
A、把铁块磨成铁粉 B、把铁块放在地面上,生锈了
C、把湿衣服放在太阳下,晒干了 D、铜锭抽成铜丝
E、铁在高温下熔化成铁水 F、煤的燃烧
G、碳酸氢铵受热分解为氨气、水、二氧化碳
(三)思考与讨论:
食物霉变,颜色会发生变化,它只发生物理变化吗?你能为自己的观点提供什么证据?
小结:
物理变化和化学变化的联系:化学变化中则伴随有物理变化,物理变化中不存在化学变化
物理变化和化学变化的区别:
思考:蜡烛的燃烧属于什么变化?
二、物理性质与化学性质
(一)思考与讨论:
铁有哪些性质?这些性质中,哪些不需要化学变化就能表现出来?哪些只有在化学变化才能表现出来?
(二)物理性质与化学性质:
1.物理性质:颜色、气味、味道、状态、熔点、沸点、硬度、溶解性、铁磁性、导电性、导热性等
化学性质:可燃性、腐蚀性、分解性、酸碱性等(常见的物理性质和化学性质类型要求记住)
2.物理性质:不需要发生化学变化就能表现出来的性质。
化学性质:只有在化学变化中才能表现出来的性质。
练习:选择填空:A、物理变化B、物理性质C、化学变化D、化学性质
①木炭燃烧生成二氧化碳,属于( ); ②木炭具有可燃性,属于( );
③铁在潮湿的空气中容易生锈,属于( ) ④金属钨不易熔化,属于( )
⑤水结冰了,属于( ) ⑥铜丝能导电,属于( );
⑦铁在高温下熔化成铁水,属于( ); ⑧碘固体能升华成碘蒸气,属于( )
(三)性质和变化的区别:
(1)性质是物质本身具有的,跟是否发生变化无关,描述时往往有:是“××”、“能××”、”可以××”,”易××”等。
(2)变化是一个过程,发生变化时往往有一些现象伴随发生。例如:铁能生锈,酒精易挥发等都是描述物质的性质。而铁生锈、酒精挥发等这些描述却是物质的变化。
练习:1、判断:蜡烛燃烧 蜡烛能燃烧
蜡从液态变成固态 蜡油能凝固
2、下列属于物质的化学性质的是( )
(1)胆矾是蓝色的固体 (2)镁条在点燃条件下能燃烧
(3)澄清石灰水中通入二氧化碳后变浑浊 (4)矿石粉碎
(5)镁条能在空气中燃烧 (6)加碱使碳酸铜能分解成氧化铜、水和二氧化碳
(7)铝跟氧气在点燃条件下反应生成氧化铝
课堂总结:一、物理变化和化学变化
二、物理性质和化学性质
课堂巩固
1、下列变化属于物理变化的有( )
属于化学变化的有( )。
A.粉笔折断 B.木材燃烧 C.玻璃破碎 D.镁带燃烧E.水变成冰 F.食物腐败
G.灯泡通电后发光放热 H.石蜡熔化 J火药爆炸K车胎爆炸
2、在下列现象后的横线上填写编号,A、物理变化B、化学变化,C、物理性质,D化学性质。 (1)、石灰石煅烧制生石灰 (2)、镁条能在空气中燃烧 (3)、氨气是一种无色有制激性气味的气体,这是氨的 (4)、香水挥发到空气中去
3.下列变化一定属于化学变化的是( )
A、爆炸 B、燃烧 C、熔化 D、变色
4.下列变化属于化学变化的是 ( )
A 冰变成水 B、 铁丝弯曲 C、矿石粉碎 D、钢铁生锈
5.火柴燃烧时,发光、发热这一现象说明了( )
A、火柴在化学变化中存在物理变化 B、火柴在物理变化中存在化学变化
C、火柴在化学性质中存在物理性质 D、火柴在物理性质中存在化学性质
6、2003年12月23日,重庆开县某天然气矿井发生特大“井喷”,含有大量硫化氢的天然气逸出,造成243人死亡,硫化氢是一种无色有臭鸡蛋气味的剧毒气体,可溶于水,其水溶液显酸性,有可燃性,空气燃烧生成二氧化硫和水。
1)写出硫化氢的物理性质:
2)写出硫化氢的化学性质:
课后练习:
一、选择
1、下列属于物理变化的是( )
(A)煅烧石灰石 (B)钢铁生锈
(C)二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 (D)水加热变水蒸气
2、下列说法正确的是( )
(A)物理变化中一定伴随着化学变化 (B)化学变化中一定伴随着物理变化
(C)生成沉淀的变化一定是化学变化 (D)有发光发热现象的变化一定是化学变化
3、物质发生化学变化时,一定有 ( )
(A)颜色改变 (B)发光放热 (C)新物质生成 (D)固态变为气态
4、下列变化中属于化学变化的是 ( )
(A)潮湿衣服经太阳晒后变干了 (B)铜锭抽成铜丝
(C)铁在高温下熔化成铁水 (D)煤的燃烧
5、下列实验现象的叙述中正确的是 ( )
(A)镁条在加热条件下发生化学变化生成氧化镁
(B)碱式碳酸铜受热后看到有二氧化碳气体放出
(C)水受热后有白色水蒸气发生
(D)二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊
6、下列变化属于物理变化的是
A.植物光合作用 B.硫粉燃烧 C.铁矿石粉碎 D.铜绿加热分解
7、下列变化属于化学变化的是
A.电灯通电后发热发光 B.食盐溶于水
C.木棍折断 D.水通过电生成氢气、氧气
8、关于物理变化,化学变化的关系,下列说法正确的是
A.物理变化和化学变化一定不会同时发生
B.发生化学变化时,不一定会发生物理变化
C.发生化学变化时,一定同时伴随物理变化
D.发生物理变化时,一定同时伴随化学变化
9、下列说法不正确的是-------( )
A.化学变化常伴随放热、发光等现象;
B.化学变化一定有其它物质生成;
C.化学变化一定比物理变化剧烈。
D.化学变化中同时发生物理变化。
10、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同,这种变化是 ( )
A、蒸发 B、变形 C、水变成冰 D、物质燃烧
11、判断木炭在空气中燃烧是化学变化的主要依据是( )
A、产生红光 B、放出大量的热 C、生成无色气体二氧化碳 D、木炭消失
12、我们身边处处有化学变化,下列属于化学变化的是( )
A、塑料袋破损 B、纸片燃烧 C、干冰升华 D、酒精挥发
13、下列变化属于物理变化的是( ),属于化学变化的是( )
A、樟脑丸消失 B、蜡烛燃烧 C、铁生锈 D、铜铸成铜器 E、食物腐烂 F、电灯发光 G、光合作用
二、填空
1、物质变化分为 和 ,其中没有生成其它物质的变化叫 ,变化时 叫化学变化。
2、纸张燃烧属于 变化,因为 _______。
3、植物的光合作用是在光照条件下,以水和二氧化碳等物质为原料合成淀粉、葡萄糖等有机物;动物的呼吸作用是在氧气的作用下,分解有机物,生成水和二氧化碳等物质。由此可见,植物的光合作用是 _______变化,动物的呼吸作用是 变化。
三、判断下列各句话的正误
1.凡是有气体产生的变化就一定是化学变化。
2.有发光放热的现象一定是化学反应。
3.化学变化的特征是生成了新的物质。
4.在化学变化过程中,常常同时发生物理变化。
5.固态物质受热变为气态物质,这种变化一定是物理变化。
四、蜡烛燃烧能观察到哪些现象?属于什么变化?