五年级上册数学一课一练-2.6小数点向右移动
一、单选题
1.在5.2的末尾添上两个“0”,这个数( ? ????)。
A.?扩大了100倍??????????????????????????????B.?缩小了100倍??????????????????????????????C.?大小不变
2.把30.7(?? )是3.07.
A.?扩大100倍?????????????????????????????????B.?扩大10倍?????????????????????????????????C.?缩小10倍
3.去掉5.09的小数点后,这个数(?? )
A.?缩小到它的 ????????????????????????????B.?扩大到它的100倍????????????????????????????C.?不变
4.一个小数,将它的小数点向右移动一位,同时添上一个%,得到的这个数与原数相比,(?? )
A.?扩大10倍?????????????????????????B.?缩小10倍?????????????????????????C.?扩大100倍?????????????????????????D.?缩小100倍
二、判断题
5.一个小数要缩小到原来的百分之一,只要把小数点向左移动两位就可以了。(? )
6.判断对错.把0.08先缩小10倍,再扩大1000倍,原来的数就扩大了100倍.
7.判断正误。将最小的三位数缩小到它的 是10。
三、填空题
8.填入合适的数.________________
9.直接写出得数1÷10=________0.02×100=________
10.甲数的小数点向右移动两位后与乙数相等,乙数是甲数的________倍.
11.一个数的小数点,先向右移动一位,再向左移动三位,所得到的新数比原数少34.65,原数是________。
四、解答题
12.去掉下面各数的小数点,小数的大小有什么变化?
(1)0.02
(2)5.4
13.在 里填上运算符号,在 里填上合适的数.
(1)0.08 =80
(2)0.03 =0.0003
五、综合题
14.??????????
(1)________扩大100倍后是3.79.
(2)________缩小1000倍后是7.6.
六、应用题
15.一块正方形菜地边长为40米,把它的边长缩小为原来的一千分之一,缩小后的图形周长是多少?
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】在5.2的末尾添上两个“0”,这个数大小不变。【分析】此题考查小数点位置的移动与小数大小的变化规律。此题的易错点是小数和整数的区别。在小数的末尾添上0,大小不变,意义变了。
2.【答案】C
【解析】【解答】根据分析,把30.7缩小10倍是3.07.故答案为:C.
【分析】从30.7到3.07,小数点向左移动一位,说明原数缩小10倍,据此解答.
3.【答案】 B
【解析】【解答】去掉5.09的小数点后,这个数扩大到它的100倍.故答案为:B.
【分析】一个小数去掉小数点,原数会扩大,一位小数去掉小数点,原数扩大10倍,两位小数去掉小数点,原数扩大100倍……,据此解答.
4.【答案】 B
【解析】【解答】解:因为一个小数,将它的小数点向右移动一位,这个数就扩大10倍,
同时添上一个%,这个数就缩小100倍.
所以得到的这个数与原数相比缩小10倍.
故答案为:B
【分析】先判断小数点向右移动一位后扩大的倍数,然后判断加上百分号后缩小的倍数,根据扩大和缩小的倍数判断数字的变化情况即可.
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】小数扩大10倍、100倍、1000倍,小数点分别向右移动1位、2位、3位;小数缩小它的十分之一、百分之一、千分之一,小数点分别向左移动1位、2位、3位。【分析】小数点的移动引起小数大小的变化规律有关的问题
6.【答案】正确
【解析】【解答】解:把0.08先缩小10倍是0.008,再扩大1000倍是8,相当于原数扩大了100倍,原题说法正确.故答案为:正确【分析】根据移动小数点的方法判断,小数的小数点向左移动一位、两位、三位……,相当于这个数缩小10倍、100倍、1000倍……;小数的小数点向右移动一位、两位、三位……,相当于这个数扩大10倍、100倍、1000倍……
7.【答案】错误
【解析】【解答】100÷100=1,原题计算错误.故答案为:错误.【分析】最小的三位数是100,然后计算缩小到它的是多少,据此解答.
三、填空题
8.【答案】123;0.00702
【解析】【解答】1.230×100=1230.702÷100=0.00702故答案为:123;0.00702【分析】一个数乘10、100、1000……,直接将这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……;一个数除以10、100、1000……,直接将这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……,据此解答.
9.【答案】0.1;2
【解析】【解答】解:1÷10=0.1;0.02×100=2故答案为:0.1;2【分析】运用移动小数点的方法计算,一个数除以10,可以把小数点向左移动一位;一个数乘100,可以把小数点向右移动两位.
10.【答案】100
【解析】【解答】根据分析可得,甲数×100=乙数,则乙数÷甲数=100.故答案为:100.【分析】甲数的小数点向右移动两位,甲数会扩大100倍,则甲数×100=乙数,据此用除法求出乙数是甲数的几倍.
11.【答案】35
【解析】【解答】解:34.65÷(100-1)=34.65÷99=0.350.35+34.65=35故答案为:35【分析】先向右移动一位,再向左移动三位,这个数就缩小100倍,缩小后的数是1份,那么原数就是100份;用新数比原数少的数除以少的份数即可求出一份数,也就是新数,用新数加上34.65就是原数.
四、解答题
12.【答案】(1)0.02去掉小数点为2,原小数就扩大了100倍.(2)5.4去掉小数点为54,原小数就扩大了10倍.
【解析】【分析】去掉一个小数的小数点,小数会扩大,一位小数去掉小数点,原小数扩大10倍,两位小数去掉小数点,原小数扩大100倍……,据此解答.
13.【答案】(1)×;1000(2)÷;100
【解析】【解答】(1)0.08×1000=80;(2)0.03÷100=0.0003故答案为:(1)×,1000;(2)÷,100.
【分析】小数点向右移动一位、两位、三位……,原数扩大10倍、100倍、1000倍……;小数点向左移动一位、两位、三位……,原数缩小10倍、100倍、1000倍……,小数点向左移或者向右移位数不够时,要用“0"补足位.
五、综合题
14.【答案】(1)0.0379(2)7600
【解析】【解答】(1)3.79÷100=0.0379;(2)7.6×1000=7600.故答案为:(1)0.0379;(2)7600.
【分析】此题可以采用逆推法解答,已知一个数扩大100倍后的结果,要求原数,用现在的数÷100=原数;已知一个数缩小1000倍后的结果,要求原数,用现在的数×1000=原数,据此解答.
六、应用题
15.【答案】解:40÷1000×4=0.04×4=0.16(米)答:缩小后的图形周长是0.16米.
【解析】【分析】根据题意可知,先求出现在的正方形边长,用原来的边长÷1000=现在的边长,根据小数点位置移动的规律,一个数除以1000,将小数点向左移动3位,据此计算,然后用公式:正方形的周长=边长×4,据此列式解答.