五年级上册数学一课一练-2.8小数点向左移动 浙教版（含解析）
文档属性
| 名称 | 五年级上册数学一课一练-2.8小数点向左移动 浙教版（含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 52.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-03 14:35:46 | ||
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文档简介
五年级上册数学一课一练-2.8小数点向左移动
一、单选题
1.在5.2的末尾添上两个“0”，这个数（ ? ????）。
A.?扩大了100倍??????????????????????????????B.?缩小了100倍??????????????????????????????C.?大小不变
2.“1.75→0.175”，如果小数点移到最高位数字的左边，缩小（?? ）倍。
A.?10????????????????????????????????????B.?100????????????????????????????????????C.?1000????????????????????????????????????D.?10000
3.9.05的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，这个数就（??? ）。
A.?扩大到原来的10倍???????B.?扩大到原来的100倍???????C.?缩小到原来的 ???????D.?缩小到原来的
4.把0.001的小数点先向右移动三位后，再向左移动两位，原来的数就（ ）
A.?扩大10倍?????????????????????????B.?缩小10倍?????????????????????????C.?扩大100倍?????????????????????????D.?缩小100倍
二、判断题
5.一个数先缩小到原来的 ，再扩大到所得数的100倍，小数点位置没有变化。
6.一个数的小数点向右移动一位，再向左移动两位，这个数扩大10倍。
7.把0.65扩大到原来的10倍，再缩小到新数的 后是0.065。（??? ）
三、填空题
8.把一个数的小数点向左移动________位，原来的数就________．
9.要把一个数缩小到原来的 、 、 …只要把小数点向________移动________位、________位、________位．
10.把0.45的小数点去掉，它就扩大________，变成________。
11.甲乙两数的差为18.9，若将乙数的小数点向左移动一位正好与甲数相等．甲数是________，乙数是________．
四、解答题
12.某地平均每10千克海水含盐0．3千克．100千克海水含水量盐多少千克？
13.填表
五、综合题
14.直接写出下面各题的得数． ?????????????????????????????????
（1）15÷1000=________
（2）1.003×100=________
（3）3.76÷100=________
（4）100.2×100=________
六、应用题
15.一块正方形菜地边长为40米，把它的边长缩小为原来的一千分之一，缩小后的图形周长是多少？
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】在5.2的末尾添上两个“0”，这个数大小不变。【分析】此题考查小数点位置的移动与小数大小的变化规律。此题的易错点是小数和整数的区别。在小数的末尾添上0，大小不变，意义变了。
2.【答案】 A
【解析】【解答】解：1.75的小数点移动到最高位数字的左边，相当于把小数点向左移动一位，缩小10倍. 故答案为：A
【分析】小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，相当于这个数缩小10倍、100倍、1000倍……
3.【答案】A
【解析】【解答】解：把9.05的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，相当于把这个数的小数点向右移动了一位，原来的数扩大10倍。 故答案为：A。
【分析】把一个数的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，相当于把这个数的小数点向右移动了一位，据此解答即可．
4.【答案】A
【解析】【解答】一把0.001的小数点先向右移动三位后，再向左移动两位，原来的数就扩大10倍；
故选：A．
【分析】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】解答：一个数先缩小到原来的 ，再扩大到所得数的100倍，小数点向右移动一位。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。一个数先缩小到原来的 ，就是把小数点向左移动一位，再扩大到所得数的100倍，就是把小数点向右移动两位，所以小数点向右移动一位。
6.【答案】错误
【解析】【解答】一个数的小数点向右移动一位，再向左移动两位，这个数缩小10倍。【分析】此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。先向右移动一位，再向左移动两位，其实就是把小数点向左移动一位，也就是把这个数缩小10倍。
7.【答案】正确
【解析】【解答】0.65扩大到原来的10倍，又缩小到新数的，相当于缩小到原来的，0.65×=0.065。 故答案为：正确。 【分析】一个数先扩大到原来的10倍，又缩小到新数的，相当于缩小到原来的，据此可解答。
三、填空题
8.【答案】一；缩小10倍
【解析】【解答】把一个数的小数点向左移动一位，原来的数就缩小10倍. 故答案为：一；缩小10倍. 【分析】小数点向右移动一位，原来的数就扩大10倍，小数点向右移动两位，原来的数就扩大100倍，小数点向右移动三位，原来的数就扩大1000倍……；小数点向左移动一位，原来的数就缩小10倍，小数点向左移动两位，原来的数就缩小100倍，小数点向左移动三位，原来的数就缩小1000倍……，据此解答.
9.【答案】左；1；2；3
【解析】【解答】解：要把一个数缩小到原来的 、 、 …只要把小数点向 左移动 1位、2位、3位； 故答案为：左，1，2，3． 【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律：把一个数扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…只要把这个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，反之也成立．
10.【答案】100倍；45
【解析】【解答】0.45的小数点去掉就成了45，从0.45到45，小数扩大了100倍。小数点的移动变化规律是：小数点向右移动一、二、三位，小数分别扩大原来的10倍、100倍、100倍；小数点向左移动一、二、三位，小数分别缩小原数的十分之一、百分之一、千分之一。 【分析】与小数点的移动引起小数大小的变化规律有关的问题。
11.【答案】2.1；21
【解析】【解答】解：设甲数为x，则乙数为10x，由此可得， 10x﹣x=18.9 ?? 9x=18.9， ??? x=2.1； 则乙数为：2.1×10=21． 故答案为：2.1，21． 【分析】将乙数的小数点向左移动一位正好与甲数相等，则乙数是甲数的10倍，设甲数为x，则乙数为10x，由此可得，10x﹣x=18.9，解此方程即可．
四、解答题
12.【答案】 0.3÷10×100＝3（千克）
【解析】【解答】0.3÷10×100＝3（千克）。【分析】此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。
13.【答案】0.05，0.237，0.1，12.05，4.6；50，237，100，12050，4600；0.005，0.0237，0.01，1.205，0.46；5，23.7，10，1205，460
【解析】【解答】（1）0.5÷10=0.05，2.37÷10=0.237，1÷10=0.1，120.5÷10=12.05，46÷10=4.6； （2）0.5×100=50，2.37×100=237，1×100=100，120.5×100=12050，46×100=4600； （3）0.5÷100=0.005，2.37÷100=0.0237，1÷100=0.01，120.5÷100=1.205，46÷100=0.46； （4）0.5×10=5，2.37×10=23.7，1×10=10，120.5×10=1205，46×10=460 据此填表如下： 【分析】一个数乘10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……；一个数除以10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，据此解答.
五、综合题
14.【答案】（1）0.015 （2）100.3 （3）0.0376 （4）10020
【解析】【解答】（1）15÷1000=0.015； （2）1.003×100=100.3； （3）3.76÷100=0.0376； （4）100.2×100=10020. 故答案为：（1）0.015；（2）100.3；（3）0.0376；（4）10020.
【分析】一个数乘10、100、1000……，直接把小数点向右移动一位、两位、三位……；一个数除以10、100、1000……，直接把小数点向左移动一位、两位、三位……，据此解答.
六、应用题
15.【答案】解：40÷1000×4 =0.04×4 =0.16（米） 答：缩小后的图形周长是0.16米.
【解析】【分析】根据题意可知，先求出现在的正方形边长，用原来的边长÷1000=现在的边长，根据小数点位置移动的规律，一个数除以1000，将小数点向左移动3位，据此计算，然后用公式：正方形的周长=边长×4，据此列式解答.
一、单选题
1.在5.2的末尾添上两个“0”，这个数（ ? ????）。
A.?扩大了100倍??????????????????????????????B.?缩小了100倍??????????????????????????????C.?大小不变
2.“1.75→0.175”，如果小数点移到最高位数字的左边，缩小（?? ）倍。
A.?10????????????????????????????????????B.?100????????????????????????????????????C.?1000????????????????????????????????????D.?10000
3.9.05的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，这个数就（??? ）。
A.?扩大到原来的10倍???????B.?扩大到原来的100倍???????C.?缩小到原来的 ???????D.?缩小到原来的
4.把0.001的小数点先向右移动三位后，再向左移动两位，原来的数就（ ）
A.?扩大10倍?????????????????????????B.?缩小10倍?????????????????????????C.?扩大100倍?????????????????????????D.?缩小100倍
二、判断题
5.一个数先缩小到原来的 ，再扩大到所得数的100倍，小数点位置没有变化。
6.一个数的小数点向右移动一位，再向左移动两位，这个数扩大10倍。
7.把0.65扩大到原来的10倍，再缩小到新数的 后是0.065。（??? ）
三、填空题
8.把一个数的小数点向左移动________位，原来的数就________．
9.要把一个数缩小到原来的 、 、 …只要把小数点向________移动________位、________位、________位．
10.把0.45的小数点去掉，它就扩大________，变成________。
11.甲乙两数的差为18.9，若将乙数的小数点向左移动一位正好与甲数相等．甲数是________，乙数是________．
四、解答题
12.某地平均每10千克海水含盐0．3千克．100千克海水含水量盐多少千克？
13.填表
五、综合题
14.直接写出下面各题的得数． ?????????????????????????????????
（1）15÷1000=________
（2）1.003×100=________
（3）3.76÷100=________
（4）100.2×100=________
六、应用题
15.一块正方形菜地边长为40米，把它的边长缩小为原来的一千分之一，缩小后的图形周长是多少？
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】在5.2的末尾添上两个“0”，这个数大小不变。【分析】此题考查小数点位置的移动与小数大小的变化规律。此题的易错点是小数和整数的区别。在小数的末尾添上0，大小不变，意义变了。
2.【答案】 A
【解析】【解答】解：1.75的小数点移动到最高位数字的左边，相当于把小数点向左移动一位，缩小10倍. 故答案为：A
【分析】小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，相当于这个数缩小10倍、100倍、1000倍……
3.【答案】A
【解析】【解答】解：把9.05的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，相当于把这个数的小数点向右移动了一位，原来的数扩大10倍。 故答案为：A。
【分析】把一个数的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，相当于把这个数的小数点向右移动了一位，据此解答即可．
4.【答案】A
【解析】【解答】一把0.001的小数点先向右移动三位后，再向左移动两位，原来的数就扩大10倍；
故选：A．
【分析】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】解答：一个数先缩小到原来的 ，再扩大到所得数的100倍，小数点向右移动一位。分析：此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。一个数先缩小到原来的 ，就是把小数点向左移动一位，再扩大到所得数的100倍，就是把小数点向右移动两位，所以小数点向右移动一位。
6.【答案】错误
【解析】【解答】一个数的小数点向右移动一位，再向左移动两位，这个数缩小10倍。【分析】此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。先向右移动一位，再向左移动两位，其实就是把小数点向左移动一位，也就是把这个数缩小10倍。
7.【答案】正确
【解析】【解答】0.65扩大到原来的10倍，又缩小到新数的，相当于缩小到原来的，0.65×=0.065。 故答案为：正确。 【分析】一个数先扩大到原来的10倍，又缩小到新数的，相当于缩小到原来的，据此可解答。
三、填空题
8.【答案】一；缩小10倍
【解析】【解答】把一个数的小数点向左移动一位，原来的数就缩小10倍. 故答案为：一；缩小10倍. 【分析】小数点向右移动一位，原来的数就扩大10倍，小数点向右移动两位，原来的数就扩大100倍，小数点向右移动三位，原来的数就扩大1000倍……；小数点向左移动一位，原来的数就缩小10倍，小数点向左移动两位，原来的数就缩小100倍，小数点向左移动三位，原来的数就缩小1000倍……，据此解答.
9.【答案】左；1；2；3
【解析】【解答】解：要把一个数缩小到原来的 、 、 …只要把小数点向 左移动 1位、2位、3位； 故答案为：左，1，2，3． 【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律：把一个数扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…只要把这个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，反之也成立．
10.【答案】100倍；45
【解析】【解答】0.45的小数点去掉就成了45，从0.45到45，小数扩大了100倍。小数点的移动变化规律是：小数点向右移动一、二、三位，小数分别扩大原来的10倍、100倍、100倍；小数点向左移动一、二、三位，小数分别缩小原数的十分之一、百分之一、千分之一。 【分析】与小数点的移动引起小数大小的变化规律有关的问题。
11.【答案】2.1；21
【解析】【解答】解：设甲数为x，则乙数为10x，由此可得， 10x﹣x=18.9 ?? 9x=18.9， ??? x=2.1； 则乙数为：2.1×10=21． 故答案为：2.1，21． 【分析】将乙数的小数点向左移动一位正好与甲数相等，则乙数是甲数的10倍，设甲数为x，则乙数为10x，由此可得，10x﹣x=18.9，解此方程即可．
四、解答题
12.【答案】 0.3÷10×100＝3（千克）
【解析】【解答】0.3÷10×100＝3（千克）。【分析】此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。
13.【答案】0.05，0.237，0.1，12.05，4.6；50，237，100，12050，4600；0.005，0.0237，0.01，1.205，0.46；5，23.7，10，1205，460
【解析】【解答】（1）0.5÷10=0.05，2.37÷10=0.237，1÷10=0.1，120.5÷10=12.05，46÷10=4.6； （2）0.5×100=50，2.37×100=237，1×100=100，120.5×100=12050，46×100=4600； （3）0.5÷100=0.005，2.37÷100=0.0237，1÷100=0.01，120.5÷100=1.205，46÷100=0.46； （4）0.5×10=5，2.37×10=23.7，1×10=10，120.5×10=1205，46×10=460 据此填表如下： 【分析】一个数乘10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……；一个数除以10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，据此解答.
五、综合题
14.【答案】（1）0.015 （2）100.3 （3）0.0376 （4）10020
【解析】【解答】（1）15÷1000=0.015； （2）1.003×100=100.3； （3）3.76÷100=0.0376； （4）100.2×100=10020. 故答案为：（1）0.015；（2）100.3；（3）0.0376；（4）10020.
【分析】一个数乘10、100、1000……，直接把小数点向右移动一位、两位、三位……；一个数除以10、100、1000……，直接把小数点向左移动一位、两位、三位……，据此解答.
六、应用题
15.【答案】解：40÷1000×4 =0.04×4 =0.16（米） 答：缩小后的图形周长是0.16米.
【解析】【分析】根据题意可知，先求出现在的正方形边长，用原来的边长÷1000=现在的边长，根据小数点位置移动的规律，一个数除以1000，将小数点向左移动3位，据此计算，然后用公式：正方形的周长=边长×4，据此列式解答.
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