课件34张PPT。第1节 空间和时间知识点一 机械运动[观图助学]对于车上坐着的乘客的运动情况的描述中，司机和路旁的观察者为什么有不同的看法？1.机械运动：指一个物体相对其他物体的______随时间的变化。
2.参考系
(1)定义：确定一个参照物来描述物体的运动，这种________称为参考系。
(2)选取原则：参考系的选取是_________。
(3)参考系对观察结果的影响：选择的参考系不同，描述运动的结果就_________相同。若参考系选择______ ，则可使研究的问题简化。位置参照物任意的不一定恰当[思考判断](1)参考系一定要选静止不动的物体。( )
(2)一个物体的运动情况与参考系的选择无关。( )
(3)“抬头望明月，月在云中行”，诗句中描述的运动选取的参考系是月亮。( )×××知识点二 空间位置的描述[观图助学]1.建系目的：为了定量描述物体的位置及____________。
2.坐标系的三要素：______、________和单位长度。位置变化原点正方向[思维拓展]描述下列三种运动需要建立怎样的坐标系呢？
(1)描述百米运动员在跑动中的位置；
(2)描述滑冰场上花样滑冰运动员的位置；
(3)描述翱翔在蓝天上的飞机的位置。
答案 (1)以起点为坐标原点，建立一维直线坐标系；
(2)以滑冰场中心为坐标原点，向东为x轴正方向，向北为y轴正方向，建立二维平面直角坐标系；
(3)确定一点(如机场所在位置)为坐标原点，建立三维空间直角坐标系。知识点三 时间的描述[观图助学]“8：00”“8：15”“15分钟”“五点钟”“半个小时”请把它们分类，它们的含义相同吗？
1.时刻：表示某一______，在表示时间的数轴上，用点表示。
2.时间：是指两个时刻的______，在表示时间的数轴上，用______表示。瞬间间隔线段[思考判断]
(1)2018年1月11日早晨7时36分，天安门广场上五星红旗冉冉升起，7时36分指时刻。( )
(2)小明同学每天早上6：00起床，上学路上需要10分钟，6：00和10分钟都是指时间间隔。( )√×参考系的理解[观察思考]核心要点(1)在车前进的过程中，坐在车上的人和车的相对位置______(选填“变化”或“没变”)，所以坐在车上的人相对车是______ (选填“运动”或“静止”)的。
(2)在车前进过程中，路边上的人和车的相对位置______ (选填“变化”和“没变”)，所以车相对路边上的人是______ (选填“运动”或“静止”)的。变化静止变化运动[要点归纳]
1.参考系选取的原则(1)以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原则。
(2)研究地面上物体的运动时，常选地面或相对地面静止的物体作为参考系。2.参考系的四性 (1)标准性：被选为参考系的物体都是 的，被研究的物体是运动还是静止，都是相对于参考系而言的。
(2)任意性：参考系的选取是任意的，任何物体都可以作为参考系。
(3)统一性：比较不同物体的运动应选择同一个参考系。
(4)差异性：对于同一个物体，选择不同的参考系，观察结果一般不同。假定不动认为该物体是静止的。[试题案例]
[例1] 如图所示，由于有风，河岸上的旗帜向右飘①，在河面上的A、B两船上的旗帜分别向右、向左飘②，则两条船的运动状态是( )A.A船肯定是向左运动的 B.A船肯定是静止的
C.B船肯定是向右运动的 D.B船可能是静止的解析 从河岸上的旗帜的飘动方向，可以判断风向右吹，由此可以判断B船一定向右运动且比风速快；A船可能静止，也可能向左运动，还有可能向右运动，但是比风速慢。
答案 C方法凝炼 判断物体是否运动的一般思路
(1)明确所选取的参考系。
(2)物体与所选参考系之间的位置是否发生变化，判断运动和静止。[针对训练1] (2019·6月浙江学考)如图所示，以甲为头雁的人字形雁阵以相同速度整齐滑翔。则( )A.选地面为参考系，甲是静止的
B.选地面为参考系，乙是静止的
C.选甲为参考系，乙是运动的
D.选乙为参考系，甲是静止的解析 因为雁阵以相同速度整齐滑翔，所以选地面为参考系，所有的雁都是运动的，选其中一只雁为参考系，其余的雁都是静止的。则选项A、B、C错误，D正确。
答案 D空间位置的描述田径场上，要描述百米赛跑运动员在运动中的位置，需要建立什么样的坐标系？要描述800米赛跑运动员在运动中的位置，需要建立什么样的坐标系？在足球场上，要描述足球的位置，需要建立什么样的坐标系？根据图中情景，回答下列问题。[观察思考]核心要点答案 田径场上，在描述百米赛跑运动员的位置时，因运动员是在一条直线上运动，故建立直线坐标系即可；在描述800米赛跑运动员的位置时，因800米跑道是弯曲的，运动员在平面内运动，此时应建立平面直角坐标系；足球场上，足球并非在同一平面内运动，故应建立空间三维坐标系才能描述足球的位置。[要点归纳]
1.确定参考系，建立坐标系，都是为了更方便描述物体的位置和运动。可以用下面的流程图来表示：2.常见的坐标系[试题案例]
[例2] 如图所示，一辆轿车从超市出发，向东行驶了300 m到达电影院，继续行驶了150 m到达度假村，又向西行驶了950 m到达博物馆，最后回到超市。(1)以超市所在的位置为原点，以向东的方向为正方向，用1个单位长度表示100 m，请用直线坐标系表示出超市、电影院、度假村和博物馆的位置；
(2)求轿车从电影院经度假村到博物馆的位置的变化。解析 (1)如图所示(2)轿车从电影院经度假村到博物馆的位置变化为Δx＝－500 m－300 m＝－800 m，负号表示其方向与规定的正方向相反，即方向向西。
答案 见解析[针对训练2] 若某同学在操场上从A点开始先向南走了15 m 到B点，接着又向东走了20 m到C点，请你建立合适的坐标系描述该同学的位置及位置的变化(sin 53°＝0.8，cos 53°＝0.6)。
解析 建立如图所示的坐标系。设A点为坐标原点，则B点坐标为(0，15 m)，
C点坐标为(20 m，15 m)。
根据几何知识答案 见解析设AC与y轴夹角为θ，[要点归纳]
1.时刻和时间的比较时间的描述核心要点2.时刻和时间在时间轴上的表示
(1)时刻(如图所示)(2)时间(如图所示)温馨提示 区分时刻和时间的方法
常用来表示时刻的关键词是“初”“末”“时”等；常用来表示时间的关键词是“内”“经历”“历时”等，并且要在具体情景中区分。
例如：小明休息的时间为21∶00，睡醒的时间为6∶30，睡眠时间为9.5小时，其中21∶00和6∶30为时刻，9.5小时为时间。[试题案例]
[例3] (多选)关于时间和时刻，下列说法正确的是( )
A.物体在5 s时指的是物体在5 s末时，指的是时刻
B.物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间间隔
C.物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间间隔
D.第4 s末就是第5 s初，指的是时刻
解析 画出时间轴从时间轴上分析，选项A、C、D正确。
答案 ACD[针对训练3] 2018年1月3日，洛阳市迎来新年首场降雪，当日20时20分，洛阳市气象台发布暴雪黄色预警信号，提醒市民注意安全。1月4日上午，洛阳市消防支队特勤大队官兵们冒着零下10摄氏度的低温进行抗寒训练。两个小时过去了，没有一名战士因为风雪天气而畏惧退却。其中20时20分和两个小时分别指的是( )
A.时间 时间 B.时刻 时刻
C.时间 时刻 D.时刻 时间
答案 D
第1节 空间和时间
核心素养
物理观念
科学态度与责任
1.认识机械运动，了解参考系的内涵，知道物体的运动具有相对性。
2.理解坐标系的概念，会用一维坐标系，二维坐标系描述物体的位置。
3.知道时刻和时间间隔的区别和联系，能在具体情况下识别时刻和时间间隔。
知道空间和时间的知识，在生产、生活、科技领域方面的应用。
知识点一 机械运动
[观图助学]
对于车上坐着的乘客的运动情况的描述中，司机和路旁的观察者为什么有不同的看法？
1.机械运动：指一个物体相对其他物体的位置随时间的变化。
2.参考系
(1)定义：确定一个参照物来描述物体的运动，这种参照物称为参考系。
(2)选取原则：参考系的选取是任意的。
(3)参考系对观察结果的影响：选择的参考系不同，描述运动的结果就不一定相同。若参考系选择恰当，则可使研究的问题简化。
[思考判断]
(1)参考系一定要选静止不动的物体。(×)
(2)一个物体的运动情况与参考系的选择无关。(×)
(3)“抬头望明月，月在云中行”，诗句中描述的运动选取的参考系是月亮。(×)
机械运动是宏观物体的运动。同学们在操场上跑步；从学校骑车回家，它们相对地面的位置发生了变化。
以地球为参考系，火星的运动很复杂。
以太阳为参考系，火星的运动比较简单。
知识点二 空间位置的描述
[观图助学]
1.建系目的：为了定量描述物体的位置及位置变化。
2.坐标系的三要素：原点、正方向和单位长度。
[思维拓展]
描述下列三种运动需要建立怎样的坐标系呢？
(1)描述百米运动员在跑动中的位置；
(2)描述滑冰场上花样滑冰运动员的位置；
(3)描述翱翔在蓝天上的飞机的位置。
答案 (1)以起点为坐标原点，建立一维直线坐标系；
(2)以滑冰场中心为坐标原点，向东为x轴正方向，向北为y轴正方向，建立二维平面直角坐标系；
(3)确定一点(如机场所在位置)为坐标原点，建立三维空间直角坐标系。
以灯柱的底端为原点，建立x轴与马路平行的平面直角坐标系，x轴以向东为正方向，单位长度为1 m。
知识点三 时间的描述
[观图助学]
“8：00”“8：15”“15分钟”“五点钟”“半个小时”请把它们分类，它们的含义相同吗？
1.时刻：表示某一瞬间，在表示时间的数轴上，用点表示。
2.时间：是指两个时刻的间隔，在表示时间的数轴上，用线段表示。
[思考判断]
(1)2018年1月11日早晨7时36分，天安门广场上五星红旗冉冉升起，7时36分指时刻。(√)
(2)小明同学每天早上6：00起床，上学路上需要10分钟，6：00和10分钟都是指时间间隔。(×)
两个时刻之间的间隔为时间间隔，通常说时间。要注意观察现实中的说法与物理概念的区别，如学校中的“时间表”显示的数字、列车售票厅显示的数字均为时刻。
核心要点 参考系的理解
[观察思考]
(1)在车前进的过程中，坐在车上的人和车的相对位置变化(选填“变化”或“没变”)，所以坐在车上的人相对车是静止(选填“运动”或“静止”)的。
(2)在车前进过程中，路边上的人和车的相对位置变化(选填“变化”和“没变”)，所以车相对路边上的人是运动(选填“运动”或“静止”)的。
[要点归纳]
1.参考系选取的原则
(1)以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原则。
(2)研究地面上物体的运动时，常选地面或相对地面静止的物体作为参考系。
2.参考系的四性
(1)标准性：被选为参考系的物体都是假定不动的，被研究的物体是运动还是静止，都是相对于参考系而言的。 认为该物体是静止的。
(2)任意性：参考系的选取是任意的，任何物体都可以作为参考系。
(3)统一性：比较不同物体的运动应选择同一个参考系。
(4)差异性：对于同一个物体，选择不同的参考系，观察结果一般不同。
[试题案例]
[例1] 如图所示，由于有风，河岸上的旗帜向右飘①，在河面上的A、B两船上的旗帜分别向右、向左飘②，则两条船的运动状态是( )
A.A船肯定是向左运动的 B.A船肯定是静止的
C.B船肯定是向右运动的 D.B船可能是静止的
解析 从河岸上的旗帜的飘动方向，可以判断风向右吹，由此可以判断B船一定向右运动且比风速快；A船可能静止，也可能向左运动，还有可能向右运动，但是比风速慢。
答案 C
方法凝炼 判断物体是否运动的一般思路
(1)明确所选取的参考系。
(2)物体与所选参考系之间的位置是否发生变化，判断运动和静止。
[针对训练1] (2019·6月浙江学考)如图所示，以甲为头雁的人字形雁阵以相同速度整齐滑翔。则( )
A.选地面为参考系，甲是静止的
B.选地面为参考系，乙是静止的
C.选甲为参考系，乙是运动的
D.选乙为参考系，甲是静止的
解析 因为雁阵以相同速度整齐滑翔，所以选地面为参考系，所有的雁都是运动的，选其中一只雁为参考系，其余的雁都是静止的。则选项A、B、C错误，D正确。
答案 D
核心要点 空间位置的描述
[观察思考]
根据图中情景，回答下列问题。
田径场上，要描述百米赛跑运动员在运动中的位置，需要建立什么样的坐标系？要描述800米赛跑运动员在运动中的位置，需要建立什么样的坐标系？在足球场上，要描述足球的位置，需要建立什么样的坐标系？
答案 田径场上，在描述百米赛跑运动员的位置时，因运动员是在一条直线上运动，故建立直线坐标系即可；在描述800米赛跑运动员的位置时，因800米跑道是弯曲的，运动员在平面内运动，此时应建立平面直角坐标系；足球场上，足球并非在同一平面内运动，故应建立空间三维坐标系才能描述足球的位置。
[要点归纳]
1.确定参考系，建立坐标系，都是为了更方便描述物体的位置和运动。可以用下面的流程图来表示：
2.常见的坐标系
种类
适用的运动
建立方法
直线
坐标系
物体沿直线运动，即做一维运动
在直线上规定原点、正方向和单位长度，物体位置由一个坐标值表示
平面直角
坐标系
物体在某一平面内做曲线运动
在平面内画两条相互垂直的数轴(x轴和y轴)即可组成平面直角坐标系，物体的位置由两个坐标值来确定
三维
坐标系
物体在空间运动
在空间画三个相互垂直的数轴(x轴、y轴、z轴)即可组成三维坐标系，这时物体的位置由三个坐标值来确定
[试题案例]
[例2] 如图所示，一辆轿车从超市出发，向东行驶了300 m到达电影院，继续行驶了150 m到达度假村，又向西行驶了950 m到达博物馆，最后回到超市。
(1)以超市所在的位置为原点，以向东的方向为正方向，用1个单位长度表示
100 m，请用直线坐标系表示出超市、电影院、度假村和博物馆的位置；
(2)求轿车从电影院经度假村到博物馆的位置的变化。
解析 (1)如图所示
(2)轿车从电影院经度假村到博物馆的位置变化为Δx＝－500 m－300 m＝
－800 m，负号表示其方向与规定的正方向相反，即方向向西。
答案 见解析
[针对训练2] 若某同学在操场上从A点开始先向南走了15 m 到B点，接着又向东走了20 m到C点，请你建立合适的坐标系描述该同学的位置及位置的变化(sin 53°＝0.8，cos 53°＝0.6)。
解析 建立如图所示的坐标系。
设A点为坐标原点，则B点坐标为(0，15 m)，
C点坐标为(20 m，15 m)。
根据几何知识
lAC＝＝ m＝25 m，
设AC与y轴夹角为θ，
则tan θ＝＝，得θ＝53°，即南偏东53°。
答案 见解析
核心要点 时间的描述
[要点归纳]
1.时刻和时间的比较
时刻
时间
区别
在时间轴上用点表示，
时刻与物体的位置相对应，表示某一瞬时
在时间轴上用线段表示，
时间间隔与物体的路程相对应，表示某一段时间
联系
两个时刻的间隔即为时间，即Δt＝t2－t1
2.时刻和时间在时间轴上的表示
(1)时刻(如图所示)
(2)时间(如图所示)
温馨提示 区分时刻和时间的方法
常用来表示时刻的关键词是“初”“末”“时”等；常用来表示时间的关键词是“内”“经历”“历时”等，并且要在具体情景中区分。
例如：
小明休息的时间为21∶00，睡醒的时间为6∶30，睡眠时间为9.5小时，其中21∶00和6∶30为时刻，9.5小时为时间。
[试题案例]
[例3] (多选)关于时间和时刻，下列说法正确的是( )
A.物体在5 s时指的是物体在5 s末时，指的是时刻
B.物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间间隔
C.物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间间隔
D.第4 s末就是第5 s初，指的是时刻
解析 画出时间轴
从时间轴上分析，选项A、C、D正确。
答案 ACD
[针对训练3] 2018年1月3日，洛阳市迎来新年首场降雪，当日20时20分，洛阳市气象台发布暴雪黄色预警信号，提醒市民注意安全。1月4日上午，洛阳市消防支队特勤大队官兵们冒着零下10摄氏度的低温进行抗寒训练。两个小时过去了，没有一名战士因为风雪天气而畏惧退却。其中20时20分和两个小时分别指的是( )
A.时间 时间 B.时刻 时刻
C.时间 时刻 D.时刻 时间
答案 D
1.(对参考系的理解)下列有关运动的描述中，参考系的选取符合描述的是( )
A.诗句“飞流直下三千尺”是以“飞流”作为参考系的
B.“钱塘观潮时，观众只觉得潮水扑面而来”，是以“潮水”为参考系的
C.“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是以“万重山”为参考系的
D.升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以“国旗”为参考系的
解析 选项A以静止的地面为参考系；选项B以观众为参考系；选项D是以地面或相对地面静止的物体为参考系，故只有选项C正确。
答案 C
2.(参考系的选取)下雨天，地面观察者看到雨滴竖直下落时，坐在匀速前进的车厢中的乘客看雨滴是( )
A.向前运动 B.向后运动
C.倾斜落向前下方 D.倾斜落向后下方
解析 坐在匀速前进的车厢中的乘客看雨滴是以前进的车厢为参考系，雨滴在水平方向相对于乘客向后运动，竖直方向向下运动，故雨滴落向后下方。
答案 D
3.(时刻、时间的理解与应用)(多选)下列说法正确的是( )
A.“北京时间8点整”指的是时间间隔
B.第n s内就是(n－1) s末到n s末这1 s时间间隔(n为任意正整数)
C.列车在广州停15 min，指的是时间间隔
D.不管是前5 s还是第5 s，都是指时间间隔
解析 8点整指的是某一瞬间，是时刻，A错误；第n s内就是(n－1) s末这个时刻到n s末这个时刻间的间隔，时间间隔是1 s，B正确；15 min指一段间隔，为时间间隔，C正确；前5 s指0～5 s这一段时间间隔，第5 s指的是第5 s初至第5 s末这1 s的时间间隔，D正确。
答案 BCD
4.(位置的描述)如图所示，某人从学校门口A处开始散步，先向南走50 m到达B处，再向东走100 m到达C处，最后又向北走了150 m到达D处，则A、B、C、D各点位置如何表示？
解析 以A点为坐标原点，向东为x轴正方向，向北为y轴正方向建立平面直角坐标系，如图所示，则各点坐标为A(0，0)，B(0，－50 m)，C(100 m，－50 m)，
D(100 m，100 m)。
答案 见解析
基础过关
1.关于机械运动和参考系，以下说法正确的是( )
A.研究和描述一个物体的运动时，必须选定参考系
B.由于运动是绝对的，描述运动时，无需选定参考系
C.一定要选固定不动的物体为参考系
D.研究地面上物体的运动时，必须选地球为参考系
解析 研究物体的运动时，首先要选择参考系，参考系的选取是任意的。
答案 A
2.为庆祝元旦，某校高一和高二学生组织了一场足球比赛，下列关于比赛的表述中涉及的计时数据，指时间间隔的是( )
A.比赛于2017年1月1日下午2点30分开始
B.开场20 s时，红队率先进球
C.比赛第30 min，蓝队换人
D.整场比赛共踢了90 min
解析 在时间轴上，选项A、B、C中的计时数据都是对应一个点，所以指的是时刻，90 min对应一条线段，指的是时间间隔，所以选项D正确。
答案 D
3.以下计时数据指时间间隔的是( )
A.天津开往德州的K625次列车于13点35分从天津发车
B.李明用16 s跑完100 m
C.2016年8月16日1时40分，长征二号运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”发射升空
D.某场足球赛开赛15分钟时甲队攻入一球
解析 列车发车、火箭发射、进球都是事件发生的瞬间，对应的都是时刻，A、C、D错误；跑完100 m是事件发生的过程，对应的是时间间隔，B正确。
答案 B
4.刻舟求剑的故事家喻户晓，如图，“舟已行矣，而剑不行”这句话所选用的参考系是( )
A.舟 B.舟上的人
C.地面 D.流动的水
解析 舟已行是说船相对于地面在运动，而剑落水后相对地面不再移动，故此句话选用的参考系是地面。
答案 C
5.两列火车平行地停在一站台上，过了一会儿，甲车内的乘客发现窗外树木在向西移动，乙车内的乘客发现甲车仍没有动，若以地面为参考系，上述事实说明( )
A.甲车向东运动，乙车不动
B.乙车向东运动，甲车不动
C.甲车向西运动，乙车向东运动
D.甲、乙两车以相同的速度向东运动
解析 甲车内的乘客发现窗外树木在向西移动，说明甲车在向东运动，乙车内的乘客发现甲车仍没有动，说明乙车相对甲车静止，由于甲车相对地面向东运动，所以乙车相对地面也向东运动，且与甲车速度相同，故选项D正确。
答案 D
6.湖中O点有一观察站，一小船从O点出发向东行驶4 km，又向北行驶3 km，则在O点的观察员对小船位置的报告最为精确的是(sin 37°＝0.6)( )
A.小船的位置变化了7 km
B.小船向东北方向运动了7 km
C.小船向东北方向运动了5 km
D.小船的位置在东偏北37 °方向，距离O点5 km处
解析 一小船从O点出发向东行驶4 km，又向北行驶3 km。则距O点的距离为x＝ km＝5 km，小船与O点连线和正东方向夹角tan θ＝，则θ＝37°，所以小船的位置在东偏北37°方向5 km处。
答案 D
7.纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式上，车队从天安门前经过，以北京长安街为坐标轴x，向西为正方向，以天安门中心所对的长安街中心为坐标原点O，建立一维坐标系。一辆战车最初在原点以东3 km处，一段时间后行驶到原点以西2 km处。这辆战车最初位置坐标和最终位置坐标分别是( )
A.3 km，2 km B.－3 km，2 km
C.3 km，－2 km D.－3 km，－2 km
解析 坐标轴的正方向向西，则位置在原点以西为正，在原点以东为负。汽车最初在原点以东且距原点3 km，所以最初位置是－3 km，同理最终位置是2 km，故选项B正确。
答案 B
8.我国古典小说《镜花缘》第七十九回中，宝云问奶公家乡有什么趣闻。奶公说前几天刮了一阵大风，把咱们家的一口井忽然吹到墙外去了。你认为，对“井在运动”的参考系判断正确的是( )
A.井 B.奶公 C.墙 D.风
解析 井相对地面是不动的，井忽然被吹到墙外是由于墙被风吹跑到井以内，所以“井在运动”是以墙为参考系的。选项C正确。
答案 C
能力提升
9.(多选)如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间的说法中正确的是( )
A.t2表示时刻，称为第2 s末或第3 s初
B.t2～t3表示时间，称为第3 s内
C.t0～t2表示时间，称为前2 s或第2 s内
D.tn－1～tn表示时间，称为第(n－1)s内
解析 t2表示时间轴上的一个点，所以表示时刻，称为第2 s末或第3 s初，选项A正确；t2～t3表示时间轴上的一段距离，所以为时间，称为第3 s内，选项B正确；t0～t2表示时间轴上的一段距离，所以为时间，称为前2 s，第2 s内表示t1～t2，选项C错误；tn－1～tn表示时间，称为第n s内，选项D错误。
答案 AB
10.热气球运动起源于18世纪的法国，热气球运动现已成为公众休闲观光和体育旅游项目。在一次观光游览中，甲、乙、丙三人各乘一个热气球，如图所示，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降。那么，从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是( )
A.甲、乙匀速下降，v乙>v甲；丙停在空中
B.甲、丙匀速下降，v丙>v甲；乙匀速上升
C.甲、乙匀速下降，v乙>v甲；丙匀速下降，且v丙>v甲
D.甲、乙匀速下降，v乙 ＜v甲；丙匀速下降，且v丙解析 甲看到楼房匀速上升，说明甲相对地面匀速下降；乙看到甲匀速上升，说明乙相对地面也匀速向下运动，且v乙>v甲，B、D错误；甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，说明丙可能静止，可能匀速上升，可能匀速向下运动，且
v丙答案 A
11.东汉时期的著作《尚书纬·考灵曜》中谈到地球的运动时这样写到：“地恒动不止而人不知，譬如人在大舟中，闭牖(即窗户)而坐，舟行不觉也”。其中反映了什么样的物理原理？“地恒动”“人不知”“舟行不觉”，是以什么为参考系？
解析 反映的物理原理是判断物体是否运动与参考系的选取有关。“地恒动”是以“太阳”为参考系，“人不知”是以“地球”为参考系，“舟行不觉”是以“舟”为参考系。
答案 见解析
12.如图所示为A、B、C三列火车在一个车站的情形，A车上的乘客看到B车向东运动，B车上的乘客看到C车和站台都向东运动，C车上的乘客看到A车向西运动。站台上的人看A、B、C三列火车各向什么方向运动？
解析 由B车上的乘客看到站台向东运动，可判断B车向西运动；由A车上的乘客看到B车向东运动，说明A车也向西运动且速度大于B车速度；C车上的乘客看到A车向西运动，则C车有三种运动情况，C车可能静止，可能向东运动，也可能向西运动但速度比A、B的速度都小。
答案 A车向西运动 B车向西运动 C车可能静止，可能向东运动，也可能向西运动但速度比A、B的速度都小
