人教A版高中数学必修3 3.1.2 概率的意义(30张PPT课件+练习)

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名称 人教A版高中数学必修3 3.1.2 概率的意义(30张PPT课件+练习)
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资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2019-12-03 22:17:50

文档简介

3.1.2 概率的意义
课后篇巩固提升
基础巩固
1.经过市场抽检,质检部门得知市场上食用油合格率为80%,经调查,某市市场上的食用油大约有80个品牌,则不合格的食用油品牌大约有(  )
                
A.64个 B.640个
C.16个 D.160个
解析80×(1-80%)=16(个).
答案C
2.每道选择题有四个选项,其中只有一个选项是正确的.某次数学考试共有12道选择题,有位同学说:“每个选项正确的概率是14,我每道题选择第一个选项,则一定有3道题选择结果正确.”该同学的说法(  )
A.正确 B.错误
C.无法解释 D.以上均不正确
解析解每一道选择题都可看成一次试验,每次试验的结果都是随机的,经过大量的试验其结果呈现出一定的规律,即随机选取一个选项选择正确的概率是14.12道选择题做对3道题的可能性比较大,但并不能保证一定能做对3道题,也有可能都选错,因此该同学的说法错误.
答案B
3.抛掷一枚质地均匀的正方体骰子(六个面上分别写有1,2,3,4,5,6),若前3次连续抛到“6点朝上”,则对于第4次抛掷结果的预测,下列说法正确的是(  )
A.一定出现“6点朝上”
B.出现“6点朝上”的概率大于16
C.出现“6点朝上”的概率等于16
D.无法预测“6点朝上”的概率
解析因为骰子质地均匀,所以掷一次6点朝上的概率为16,所以第4次抛掷,出现6点朝上的概率为16.
答案C
4.甲、乙两人做游戏,下列游戏不公平的是(  )
A.抛掷一枚质地均匀的骰子,向上的点数为奇数则甲获胜,向上的点数为偶数则乙获胜
B.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,恰有一枚正面向上则甲获胜,两枚都正面向上则乙获胜
C.从一副不含大小王的扑克牌中抽一张,扑克牌是红色的则甲获胜,扑克牌是黑色的则乙获胜
D.甲、乙两人各写一个数字1或2,如果两人写的数字相同甲获胜,否则乙获胜
解析因为选项B中,同时抛掷两枚硬币,恰有一枚正面向上的概率为12,两枚都正面向上的概率为14,所以对乙不公平.
答案B
5.为了了解我国机动车的所有人缴纳车船使用税的情况,调查部门在某大型停车场对机动车的所有人进行了如下的随机调查:向被调查者提出三个问题:(1)你的车牌号码的最后一位是奇数吗?(2)你缴纳了本年度的车船使用税吗? (3) 你的家庭电话号码的倒数第二位是偶数吗?调查人员给被调查者准备了一枚质地均匀的骰子,让被调查者背对调查人员掷一次骰子.若出现一点或二点,则回答第一个问题;若出现三点或四点,则回答第二个问题;若出现五点或六点,则回答第三个问题(被调查者不必告诉调查人员自己回答的是哪一个问题,只需回答“是”或“否”,所以都如实做了回答).结果被调查的3 000人中1 200人回答了“否”,由此估计这3 000人中没有缴纳车船使用税的人数为(  )
A.600 B.200 C.400 D.300
解析因为骰子出现一点或二点、三点或四点、五点或六点的概率相等,都等于13,所以应有1 000人回答了第一个问题.因为车牌号码的最后一位数是奇数还是偶数的概率也是相等的,所以在这1 000人中应有500人的车牌号码是偶数,这500人都回答了“否”;同理也有1 000人回答了第三个问题,在这1 000人中有500人回答了“否”.因此在回答“否”的1 200人中约有200人是对第二个问题回答了“否”,根据用样本特征估计总体特征知识可知,在这3 000人中约有600人没有缴纳车船使用税.
答案A
6.已知某厂的产品合格率为90%,抽出20件产品检查,其中的合格产品最可能有     件.?
解析因为产品的合格率为90%,所以抽出20件产品时,合格产品最可能有20×90%=18(件).
答案18
7.从某自动包装机包装的食盐中,随机抽取20袋,测得各袋的质量分别为(单位:g):
492 496 494 495 498
497 501 502 504 496
497 503 506 508 507
492 496 500 501 499
根据频率分布估计总体分布的原理,该自动包装机包装的袋装食盐质量在497.5 g~501.5 g之间的概率约为     .?
解析袋装食盐质量在497.5 g~501.5 g之间的共有5袋,所以其概率约为520=0.25.
答案0.25
8.管理人员从一池塘中捞出30条鱼做上标记,然后放回池塘,将带标记的鱼完全混合于鱼群中.10天后,再捕上50条,发现其中带标记的鱼有2条.根据以上数据可以估计该池塘约有     条鱼.?
解析设池塘约有n条鱼,则含有标记的鱼的概率为30n,由题意得:30n×50=2,∴n=750.
答案750
9.某水产试验厂实行某种鱼的人工孵化,10 000个鱼卵能孵化8 513尾鱼苗,根据概率的统计定义解答下列问题:
(1)这种鱼卵的孵化率(孵化概率)是多少?
(2)30 000个鱼卵大约能孵化多少尾鱼苗?
(3)要孵化5 000尾鱼苗,大概需要多少个鱼卵?(精确到百位)
解(1)这种鱼卵的孵化率为8 51310 000=0.851 3.
(2)30 000个鱼卵大约能孵化30 000×8 51310 000=25 539 尾鱼苗.
(3)设大概需备x个鱼卵,由题意知5 000x=8 51310 000,解得x=5 000×10 0008 513≈5 900.所以大概需要5 900个鱼卵.
10.元旦就要到了,某校将举行庆祝活动,每班派1人主持节目.高一(2)班的小明、小华和小利实力相当,都争着要去,班主任决定用抽签的方式决定,机灵的小强给小华出主意,要小华先抽,说先抽的机会大,你是怎样认为的?说说看.
解其实机会是一样的.我们取三张卡片,上面标上1,2,3,抽到1就表示中签,设抽签的次序为甲、乙、丙,则可以把情况填入下表:
  情况
人名  







1
1
2
2
3
3

2
3
1
3
1
2

3
2
3
1
2
1
从上表可以看出:甲、乙、丙依次抽签,一共有六种情况,第一、二两种情况,甲中签;第三、五两种情况,乙中签;第四、六两种情况丙中签.
甲、乙、丙中签的可能性都是相同的,即甲、乙、丙的机会是一样的,先抽后抽,机会是均等的.
能力提升
1.某校高一(1)班共有46个学生,其中男生13人,从中任意抽取1人,是女生的概率为(  )
A.146 B.133 C.1346 D.3346
解析共46人,男生有13人,则女生有33人,抽到女生的概率为3346.
答案D
2.有一个容量为66的样本,数据的分组及各组的频数如下:
[11.5,15.5) 2 [15.5,19.5) 4 [19.5,23.5) 9
[23.5,27.5) 18 [27.5,31.5) 11 [31.5,35.5) 12
[35.5,39.5) 7 [39.5,43.5] 3
根据样本的频率分布,估计数据落在[31.5,43.5]的概率为(  )
A.16 B.13 C.12 D.23
解析由已知,样本容量为66,而落在[31.5,43.5]内的样本数为12+7+3=22,故所求概率约为2266=13.
答案B
3.玲玲和倩倩下象棋,为了确定谁先走第一步,玲玲对倩倩说:“拿一个飞镖射向如图所示的靶中,若射中区域所标的数字大于3,则我先走第一步,否则你先走第一步.”你认为这个游戏规则公平吗?     .(填“公平”或“不公平”)?
解析如题图所示,所标的数字大于3的区域有5个,而小于或等于3的区域只有3个,所以玲玲先走的概率是58,倩倩先走的概率是38.所以不公平.
答案不公平
4.某中学为了了解初中部学生的某项行为规范的养成情况,在校门口按系统抽样的方法:每2分钟随机抽取一名学生,登记佩戴胸卡的学生的名字.结果,150名学生中有60名佩戴胸卡.第二次检查,调查了初中部的所有学生,有500名学生佩戴胸卡.据此估计该中学初中部学生数为     .?
解析设初中部有n名学生,依题意得60150=500n,解得n=1 250.故该中学初中部共有学生大约1 250名.
答案1 250
5.对某产品进行抽样检查,数据如下:
抽查件数
50
100
200
300
500
合格件数
47
92
192
285
475
根据上表中的数据,如果要从该产品中抽到950件合格品,则大约需要抽查     件产品.?
解析根据题表中数据可知合格品出现的频率为0.94,0.92,0.96,0.95,0.95,因此合格品出现的概率约为0.95,因此要抽到950件合格品,大约需要抽查1 000件产品.
答案1 000
6.
有一个转盘游戏,转盘被平均分成10等份(如图所示),转动转盘,当转盘停止后,指针指向的数字即为转出的数字.游戏规则如下:两个人参加,先确定猜数方案,甲转动转盘,乙猜,若猜出的结果与转盘转出的数字所表示的特征相符,则乙获胜,否则甲获胜.猜数方案从以下三种方案中选一种:
A.猜“是奇数”或“是偶数”
B.猜“是4的整数倍数”或“不是4的整数倍数”
C.猜“是大于4的数”或“不是大于4的数”
请回答下列问题:
(1)如果你是乙,为了尽可能获胜,你将选择哪种猜数方案,并且怎样猜?为什么?
(2)为了保证游戏的公平性,你认为应制定哪种猜数方案?为什么?
(3)请你设计一种其他的猜数方案,并保证游戏的公平性.
解(1)如题图,方案A中“是奇数”或“是偶数”的概率均为510=0.5;方案B中“不是4的整数倍数”的概率为810=0.8,“是4的整数倍数”的概率为210=0.2;方案C中“是大于4的数”的概率为610=0.6,“不是大于4的数”的概率为410=0.4.乙为了尽可能获胜,应选方案B,猜“不是4的整数倍数”.
(2)为了保证游戏的公平性,应当选择方案A.因为方案A猜“是奇数”或“是偶数”的概率均为0.5,从而保证了该游戏是公平的.
(3)可以设计为:猜“是大于5的数”或“不是大于5的数”,此方案也可以保证游戏的公平性.
7.某超市为了解顾客的购物量及结算时间等信息,安排一名员工随机收集了在该超市购物的100位顾客的相关数据,如下表所示:
一次购物量
1至
4件
5至
8件
9至
12件
13至
16件
17件及
以上
顾客数/人
x
30
25
y
10
结算时间/(分钟/人)
1
1.5
2
2.5
3
已知这100位顾客中一次购物量超过8件的顾客占55%.
(1)确定x,y的值,并估计顾客一次购物的结算时间的平均值;
(2)求一位顾客一次购物的结算时间不超过2分钟的概率.(将频率视为概率)
解(1)由已知得25+y+10=55,x+30=45,解得x=15,y=20.
该超市所有顾客一次购物的结算时间组成一个总体,所收集的100位顾客一次购物的结算时间可视为总体的一个容量为100的简单随机样本,顾客一次购物的结算时间的平均值可用样本平均值估计,其估计值为1×15+1.5×30+2×25+2.5×20+3×10100=1.9(分钟).
(2)在这100位顾客中,一次购物的结算时间不超过2分钟的共有15+30+25=70(人),根据频率与概率的关系,估计一位顾客一次购物的结算时间不超过2分钟的概率为70100=0.7.
课件30张PPT。3.1.2 概率的意义一、对概率的正确理解
1.有人说,既然抛掷一枚质地均匀的硬币出现正面朝上的概率为0.5,那么连续两次抛掷一枚质地均匀的硬币,一定是一次正面朝上,一次反面朝上,你认为这种说法正确吗?
提示这种说法是错误的,抛掷一枚质地均匀的硬币出现正面朝上的概率为0.5,它是大量试验得出的一种规律性结果,对具体的几次试验来讲不一定能体现出这种规律性,在连续抛掷一枚质地均匀的硬币两次的试验中,可能两次均正面朝上,也可能两次均反面朝上,也可能一次正面朝上,一次反面朝上.2.若某种彩票准备发行1 000万张,其中有1万张可以中奖,则买一张这种彩票的中奖概率是多少?买1 000张的话是否一定会中奖?3.填空:随机事件在一次试验中发生与否是随机的,但随机性中含有规律性,认识了这种随机性中的规律性,就能比较准确地预测随机事件发生的可能性.
4.做一做1:掷一枚均匀的硬币,正面向上的概率是 ,那么在掷一百次试验中,正面向上的次数是(  )                
A.50 B.大于50 C.小于50 D.大约50
答案:D二、游戏的公平性
1.甲、乙两人做游戏,从装有3个白球1个黑球的袋子中任取1球,如果是白球,甲胜;否则,乙胜.试问这个游戏对两个人来说公平吗?谁获胜的机会大一些?
提示不公平.甲获胜的机会大一些.
2.在乒乓球比赛前,要决定由谁先发球.裁判员拿出一个抽签器(一个像大硬币似的均匀塑料圆板,一面是红圈,一面是绿圈),然后随意指定一名运动员,要他猜上抛的抽签器落到球台上时,是红圈那面朝上还是绿圈那面朝上.如果他猜对了,就由他先发球,否则,由另一方先发球.你认为公平吗?为什么?
提示公平.因为当抽签器上抛后,红圈朝上与绿圈朝上的概率都是0.5,因此任何一名运动员猜中的概率都是0.5,也就是每个运动员取得发球权的概率均为0.5,所以这个规则是公平的.3.填空:在设计某种游戏规则时,一定要考虑这种规则对每个人都是公平的这一重要原则.
三、决策中的概率思想
1.如果连续10次掷一枚骰子,结果都是出现1点,你认为这枚骰子的质地均匀吗?为什么?
提示可以推测这枚骰子的质地不均匀,并且很有可能是标有6点的那面比较重,使得出现1点的概率最大,才会连续10次都出现1点.2.填空:如果我们面临的是从多个可选答案中挑选正确答案的决策任务,那么“使得样本出现的可能性最大”可以作为决策的准则,这种判断问题的方法称为极大似然法.极大似然法是统计中重要的统计思想方法之一.
3.做一做2:如果掷一枚硬币100次,结果只有2次正面向上,如果只考虑硬币是否均匀,我们的判断是          .?
答案:硬币是不均匀的四、天气预报的概率解释
1.“昨天没有下雨,而天气预报说昨天降水的概率为90%.这说明预报是错误的”这种说法科学吗?
提示不科学.
2.填空:天气预报的“降水”是一个随机事件,“概率为90%”指明了“降水”这个随机事件发生的概率为90%.在一次试验中,概率为90%的事件也可能不出现.因此,“昨天没有下雨”并不能说明“昨天的降水概率为90%”的天气预报是错误的.五、试验与发现、遗传机理中的统计规律
1.奥地利遗传学家孟德尔1856年开始用豌豆作试验,他把黄色和绿色的豌豆杂交,第一年收获的豌豆都是黄色的.第二年,当他把第一年收获的黄色豌豆再种下时,收获的豌豆既有黄色的又有绿色的.同样他把圆形和皱皮豌豆杂交,第一年收获的豌豆都是圆形的.第二年,当他把第一年收获的圆形豌豆再种下时,收获的却既有圆形豌豆,又有皱皮豌豆.类似地,他把长茎的豌豆与短茎的豌豆杂交,第一年长出来的都是长茎的豌豆.第二年,当他把这种杂交长茎豌豆再种下时,得到的却既有长茎豌豆,又有短茎豌豆.试验的具体数据如下:你能从这些数据中发现什么规律吗?
提示孟德尔的豌豆试验表明,外表完全相同的杂交豌豆会长出不同的后代,并且每次试验的显性与隐性之比都接近3∶1.2.纯黄色和纯绿色的豌豆均由两个特征因子组成,用符号YY代表纯黄色豌豆的两个特征,符号yy代表纯绿色豌豆的两个特征,其中Y为显性因子,y为隐性因子,那么如何解释显性与隐性之比接近3∶1?
提示下面给出简单的解释:探究一探究二探究三正确理解概率的意义
例1 下列说法正确的是(  )
A.由《生物学》知道生男生女的概率约为0.5,一对夫妇先后生两个小孩,则一定为一男一女
B.一次摸奖活动中,中奖概率为0.2,则摸5张票,一定有一张中奖
C.10张票中有1张奖票,10人去摸,谁先摸则谁摸到奖票的可能性大
D.10张票中有1张奖票,10人去摸,无论谁先摸,摸到奖票的概率都是0.1
分析概率只是说明事件发生的可能性大小.当堂检测探究一探究二探究三解析:一对夫妇生两个小孩可能是(男,男),(男,女),(女,男),(女,女),所以A不正确;中奖概率为0.2是说中奖的可能性为0.2,当摸5张票时,可能都中奖,也可能中一张、两张、三张、四张,或者都不中奖,所以B不正确;10张票中有1张奖票,10人去摸,每人摸到的可能性是相同的,即无论谁先摸,摸到奖票的概率都是0.1,所以C不正确;D正确.
答案:D当堂检测探究一探究二探究三反思感悟从三个方面理解概率的意义
(1)概率是随机事件发生可能性大小的度量,是随机事件A的本质属性,随机事件A发生的概率是大量重复试验中事件A发生的频率的近似值.
(2)由概率的定义我们可以知道随机事件A在一次试验中发生与否是随机的,但随机中含有规律性,而概率就是其规律性在数量上的反映.
(3)正确理解概率的意义,要清楚概率与频率的区别与联系.对具体的问题要从全局和整体上去看待,而不是局限于某一次试验或某一个具体的事件.当堂检测探究一探究二探究三变式训练1某地气象局预报说,明天本地降水概率为80%,你认为下面哪一个解释能表明气象局的观点?
A.明天本地有80%的时间下雨,20%的时间不下雨
B.明天本地有80%的区域下雨,20%的区域不下雨
C.明天本地下雨的机会是80%
D.气象局并没有对明天是否下雨作出有意义的预报
解析:根据概率的意义,“明天降水的概率为80%”的正确解释是“明天下雨的机会是80%”.
答案:C当堂检测探究一探究二探究三例2如图,有两个可以自由转动的均匀转盘A,B.转盘A被平均分成3等份,分别标上1,2,3三个数字;转盘B被平均分成4等份,分别标上3,4,5,6四个数字.有人为甲、乙两人设计了一个游戏规则:自由转动转盘A与B,转盘停止后,指针各指向一个数字,将指针所指的两个数字相加,如果和是6,那么甲获胜,否则乙获胜.你认为这样的游戏规则公平吗?如果公平,请说明理由;如果不公平,怎样修改规则才能使游戏公平?
游戏的公平性 当堂检测探究一探究二探究三 分析要判断游戏规则是否公平,只要看甲、乙两人获胜的概率是否相等,即只要看甲、乙两人获胜的概率是否都等于 即可.若游戏规则不公平,修改游戏规则也要按照这个标准来修改.当堂检测探究一探究二探究三 互动探究 本例中,若将游戏规则改为:自由转动转盘A和B,转盘停止后,两个指针指向的两个数字相乘,如果是偶数,那么甲获胜,否则乙获胜,游戏规则公平吗?当堂检测探究一探究二探究三反思感悟游戏公平性的标准及判断方法
(1)游戏规则是否公平,要看对游戏的双方来说获胜的可能性或概率是否相同.若相同,则规则公平,否则就是不公平的.
(2)具体判断时,可以求出按所给规则双方的获胜概率,再进行比较.当堂检测探究一探究二探究三极大似然法的应用
例3在使用计算机输入法时,英语中某些字母出现的概率远远高于另一些字母.进一步深入研究之后,人们发现各字母被使用的频率相当稳定,下面就是英文字母使用频率的一份统计表:
请你用概率的知识解释一下计算机键盘设计成现在这个形状的原因.由此,请对汉字的重码问题的设计谈谈你的体会.当堂检测探究一探究二探究三解:从统计表可以看出,空格键被使用的频率最高,鉴于此,人们在设计键盘时,空格键不仅最大,而且放在了最方便使用的位置.同理,其他字母键的排列也是按照其被使用的频率的大小来放置的.
近年来,人们对汉字的统计研究有了很大的发展.关于汉字的使用频率已有初步的统计资料,对汉语常用词汇也进行了一些统计研究,这些信息对汉字输入方案等研究有很大的帮助,使用过汉字拼音输入法的同学们可能有体会,例如,若输入拼音“shu”,则提示有以下汉字供选择:“1.数,2.书,3.树,4.属,5.署……”.这个显示顺序基本上就是按照拼音为“shu”的汉字出现频率从大到小来排列的.(答案不唯一,合理即可)当堂检测探究一探究二探究三反思感悟 1.任何事件的概率是0到1之间的一个数,它度量该事件发生的可能性.小概率(接近0)事件很少发生,而大概率(接近1)事件则经常发生.
2.在一次试验中,概率大的事件比概率小的事件出现的可能性大,这正是我们能够利用极大似然法来进行科学决策的理论依据.当堂检测探究一探究二探究三变式训练2投掷一枚硬币,连续出现10次正面朝上,试就下面情况进行分析:当堂检测探究一探究二探究三当堂检测1.设某厂产品的次品率为2%,估算该厂8 000件产品中合格品的件数可能为(  )
A.160 B.7 840 C.7 998 D.7 800
解析:次品率为2%,故次品约8 000×2%=160(件),故合格品的件数可能为7 840件.
答案:B探究一探究二探究三当堂检测2.下列说法正确的是(  )
A.某事件发生的概率为P(A)=1.1
B.不可能事件的概率为0,必然事件的概率为1
C.小概率事件就是不可能发生的事件,大概率事件就是必然要发生的事件
D.某事件发生的概率是随着试验次数的变化而变化的
解析:∵事件发生的概率0≤P(A)≤1,∴A错;小概率事件是指这个事件发生的可能性很小,几乎不发生.大概率事件发生的可能性较大,但并不是一定发生,∴C错;某事件发生的概率为一个常数,不随试验次数的变化而变化,∴D错;故B正确.
答案:B探究一探究二探究三当堂检测3.抛掷一枚质地均匀的硬币10次,其中前9次有4次正面向上,则第10次(  )
A.一定是正面向上
B.一定是反面向上
解析:因为硬币是均匀的,所以每一次掷硬币,正面向上的概率都是 .
答案:D探究一探究二探究三当堂检测4.给出下列四个命题:
①设有一批产品,其次品率为0.05,则从中任取200件,必有10件是次品;
②做100次抛质地均匀的硬币的试验,结果51次出现正面朝上,因此,出现正面朝上的概率是
③随机事件发生的频率就是这个随机事件发生的概率;
④抛掷质地均匀的骰子100次,得点数是1的结果18次,则出现1点的频率是
其中真命题有     .?(填序号)
解析:①错,次品率是大量产品的估计值,并不是针对200件产品来说的.②③混淆了频率与概率的区别.④正确.
答案:④探究一探究二探究三当堂检测