人教版物理八年级下册第七章 力第3节 重力 (共31张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版物理八年级下册第七章 力第3节 重力 (共31张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2019-12-04 18:36:18 | ||
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文档简介
(共31张PPT)
第七章 第3节 重力
物理 八年级上册
人民教育出版社
万有引力
想一想
万有引力
万有引力:
宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。
万有引力
1.定义:
2.符号：G
地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力。
3.施力物体：
受力物体：
物重
重力
地球
物体
重力
如何测量重力？
测一测
重力的大小
探究重力的大小跟质量的关系
猜想：
器材：
重力的大小
探究重力的大小跟质量的关系
设计实验
1.在弹簧测力计下面挂一个50g的钩码，读出弹簧测力计的示数。
2.在弹簧测力计下面分别挂两个、三个50g的钩码，读出弹簧测力计的示数。
3.分析实验数据，得出结论。
重力的大小
探究重力的大小跟质量的关系
设计表格
重力的大小
质量 m/kg 0.05 0.1 0.15
重力 G/N
探究重力的大小跟质量的关系
进行实验
1.在弹簧测力计下面挂一个50g的钩码，读出弹簧测力计的示数。
2.在弹簧测力计下面分别挂两个、三个50g的钩码，读出弹簧测力计的示数。
3.分析实验数据，得出结论。
重力的大小
探究重力的大小跟质量的关系
分析数据
物体所受的重力跟它的质量成正比
得出结论
重力的大小
质量m（kg） 0.05 0.1 0.15
重力G（N） 0.5 1.0 1.5
探究重力的大小跟质量的关系
分析数据
10
10
10
G=mg
g =10N/kg
质量为1kg的物体受到的重力为10N
重力的大小
质量m（kg） 0.05 0.1 0.15
重力G（N） 0.5 1.0 1.5
G/m
(N / kg)
例题 一辆汽车的质量是3 t，则这辆汽车受到的重力是多少？（g=10 N/kg）
学一学
已知： m =3t=3000 kg g=10 N/kg
求： G
解： G = mg
=3000 kg×10N/kg
=30000N
答：质量为3t的汽车重力是30000 N。
重力的大小
练一练
一个人所受的重力是450N，那么他的质量是多少千克？（g=10 N/kg）
重力的大小
看一看
竖直向下
重力的方向
正确
错误
观察斜面上的物体所受的重力的示意图
小试牛刀
重力的方向
竖直向下
走进生活
重力的方向
走进生活
重力的方向
重力的方向指向哪里？
想想议议
重力的方向
阅读自学
自学课本P12第一二两段，完成重力的作用点的学习，然后完成以下题目。
1.重力在物体上的作用点叫做 。
2.质量均匀、外形规则的物体重心在 。
重心
物体几何中心
重心
重力
收获
【基础必做】
1.如果没有重力，下列说法错误的是（ ）
A.河水不再流动，再也看不到大瀑布
B.人一跳起来就离开地球，再也回不来
C.杯子里的水，再也倒不进嘴里
D.—切物体的质量都为0
2.下列图象中，能正确反映物体所受的重力跟它的质量的关系的是（ ）
3.关于重心的说法错误的是（ ）
A.物体的重心一定在物体上
B.质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外
C.物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物件的形状有关
D.用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心
4.如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重
力。由图可知物体所受重力为 N，重力的施力物体是 。
6.请在下图中画出木块所受重力的示意图。
5.(山东德州中考)每一次物理学上的重大发现都会影响人类社会的进步和发展， (填物理学家的名字）发现了万有引力定律，才有了今天的人造卫星。
【能力提升】
7.（北京中考）过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用铅垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与铅垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法正确的是（ ）
A.换用质量大的铅锤
B.上下移动年画的位置
C.调整年画，使年画的长边与铅垂线平行
D.调整铅垂线，使铅垂线与年画的长边平行
8.关于g = 9.8N/kg，下列说法正确的是（ ）
A.1kg等于9.8N
B.质量是1kg的物体所受的重力是9.8N
C.物体受到的重力是它质量的9.8倍
D.物体的质量是它所受重力的9.8倍
9.在探究重力的大小跟什么因素有关的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。
(1)把表格中的空格填写完整。
(2)图甲中弹簧测力计的示数为 N。
(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象。
(4)由此可知物体所受的重力跟质量成 。
(5)若测力计水平调零后去测重力，则测量值比真实值偏 。若测力计倒过来，用拉环吊物体测重力，测量值比真实值偏__ 。
质量m/g 100 200 300 500
重力G/N 1 2 3 4 5
10.探测月壤力学性质是月球车登月的科研任务之一。月球上某月壤样品的体积为90cm3，测得其密度为0.8g/cm3。已知物体在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的1/6，求：
（1）该月壤样品的质量；
（2）该月壤样品受到月球的吸引力。（g=10N/kg)
【拓展创新】
11.神舟号系列飞船发射成功，中国人的“登月梦”指日可待。已知月球上的物体被月球吸引也受到“重力”作用，月球上物体的“重力”与其质量是否成正比呢？假如你是一名航天员，驾驶飞船到达月球，请对此问题进行探究。
（1）要完成实验，除需要若干个质量均为50g的钩码外，还需要的测量器材是 。
（2）请你设计一个记录实验数据的表格，画在下面的虚线框内。
（3）测量结束后，你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比？请说出一种方法： 。
没有重力的世界
拓展延伸
玩具“不倒翁”被倒后会自动立起来。自己做个不倒翁，研究其中的奥妙。
课外练习
第七章 第3节 重力
物理 八年级上册
人民教育出版社
万有引力
想一想
万有引力
万有引力:
宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。
万有引力
1.定义:
2.符号：G
地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力。
3.施力物体：
受力物体：
物重
重力
地球
物体
重力
如何测量重力？
测一测
重力的大小
探究重力的大小跟质量的关系
猜想：
器材：
重力的大小
探究重力的大小跟质量的关系
设计实验
1.在弹簧测力计下面挂一个50g的钩码，读出弹簧测力计的示数。
2.在弹簧测力计下面分别挂两个、三个50g的钩码，读出弹簧测力计的示数。
3.分析实验数据，得出结论。
重力的大小
探究重力的大小跟质量的关系
设计表格
重力的大小
质量 m/kg 0.05 0.1 0.15
重力 G/N
探究重力的大小跟质量的关系
进行实验
1.在弹簧测力计下面挂一个50g的钩码，读出弹簧测力计的示数。
2.在弹簧测力计下面分别挂两个、三个50g的钩码，读出弹簧测力计的示数。
3.分析实验数据，得出结论。
重力的大小
探究重力的大小跟质量的关系
分析数据
物体所受的重力跟它的质量成正比
得出结论
重力的大小
质量m（kg） 0.05 0.1 0.15
重力G（N） 0.5 1.0 1.5
探究重力的大小跟质量的关系
分析数据
10
10
10
G=mg
g =10N/kg
质量为1kg的物体受到的重力为10N
重力的大小
质量m（kg） 0.05 0.1 0.15
重力G（N） 0.5 1.0 1.5
G/m
(N / kg)
例题 一辆汽车的质量是3 t，则这辆汽车受到的重力是多少？（g=10 N/kg）
学一学
已知： m =3t=3000 kg g=10 N/kg
求： G
解： G = mg
=3000 kg×10N/kg
=30000N
答：质量为3t的汽车重力是30000 N。
重力的大小
练一练
一个人所受的重力是450N，那么他的质量是多少千克？（g=10 N/kg）
重力的大小
看一看
竖直向下
重力的方向
正确
错误
观察斜面上的物体所受的重力的示意图
小试牛刀
重力的方向
竖直向下
走进生活
重力的方向
走进生活
重力的方向
重力的方向指向哪里？
想想议议
重力的方向
阅读自学
自学课本P12第一二两段，完成重力的作用点的学习，然后完成以下题目。
1.重力在物体上的作用点叫做 。
2.质量均匀、外形规则的物体重心在 。
重心
物体几何中心
重心
重力
收获
【基础必做】
1.如果没有重力，下列说法错误的是（ ）
A.河水不再流动，再也看不到大瀑布
B.人一跳起来就离开地球，再也回不来
C.杯子里的水，再也倒不进嘴里
D.—切物体的质量都为0
2.下列图象中，能正确反映物体所受的重力跟它的质量的关系的是（ ）
3.关于重心的说法错误的是（ ）
A.物体的重心一定在物体上
B.质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外
C.物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物件的形状有关
D.用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心
4.如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重
力。由图可知物体所受重力为 N，重力的施力物体是 。
6.请在下图中画出木块所受重力的示意图。
5.(山东德州中考)每一次物理学上的重大发现都会影响人类社会的进步和发展， (填物理学家的名字）发现了万有引力定律，才有了今天的人造卫星。
【能力提升】
7.（北京中考）过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用铅垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与铅垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法正确的是（ ）
A.换用质量大的铅锤
B.上下移动年画的位置
C.调整年画，使年画的长边与铅垂线平行
D.调整铅垂线，使铅垂线与年画的长边平行
8.关于g = 9.8N/kg，下列说法正确的是（ ）
A.1kg等于9.8N
B.质量是1kg的物体所受的重力是9.8N
C.物体受到的重力是它质量的9.8倍
D.物体的质量是它所受重力的9.8倍
9.在探究重力的大小跟什么因素有关的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。
(1)把表格中的空格填写完整。
(2)图甲中弹簧测力计的示数为 N。
(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象。
(4)由此可知物体所受的重力跟质量成 。
(5)若测力计水平调零后去测重力，则测量值比真实值偏 。若测力计倒过来，用拉环吊物体测重力，测量值比真实值偏__ 。
质量m/g 100 200 300 500
重力G/N 1 2 3 4 5
10.探测月壤力学性质是月球车登月的科研任务之一。月球上某月壤样品的体积为90cm3，测得其密度为0.8g/cm3。已知物体在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的1/6，求：
（1）该月壤样品的质量；
（2）该月壤样品受到月球的吸引力。（g=10N/kg)
【拓展创新】
11.神舟号系列飞船发射成功，中国人的“登月梦”指日可待。已知月球上的物体被月球吸引也受到“重力”作用，月球上物体的“重力”与其质量是否成正比呢？假如你是一名航天员，驾驶飞船到达月球，请对此问题进行探究。
（1）要完成实验，除需要若干个质量均为50g的钩码外，还需要的测量器材是 。
（2）请你设计一个记录实验数据的表格，画在下面的虚线框内。
（3）测量结束后，你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比？请说出一种方法： 。
没有重力的世界
拓展延伸
玩具“不倒翁”被倒后会自动立起来。自己做个不倒翁，研究其中的奥妙。
课外练习