沪教版（五四学制）六上：3.5 百分比的应用 学案（无答案）

百分比的应用
【学习目标】
1．使学生掌握“求一个数是另一个数的百分之几”的应用题的数量关系和解题方法，并能正确地解答这类应用题
2．发展学生的移能力。
3．体会百分数与现实生活的密切联系。
【学习重难点】
1．重点：掌握求有关百分率的计算方法
难点：对各种常见百分率的理解
【学习过程】
一、探究活动：
在杯子里放入水190克后，再加入糖10克，这杯水有什么变化？
小组合作探究：
糖占糖水的几分之几？
糖占水的几分之几？
你能把这个结果用百分数来表示吗？
二、归纳整理
增产率=_______________×100% 合格率=_______________×100%
出勤率=_______________×100% 及格率=_______________×100%
思考：你还知道哪些常用的百分率？
三、课堂检测
1．我会判断;
① 一瓶牛奶重35%千克。 （ ）
② 这种水稻的发芽率真高，发芽率达到了105%。 （ ）
③ 20克糖溶入100克水中，糖水的含糖率是20%。 （ ）
④ 六（1）班有学生45人，上学期期末跳远测验有42人及格，及格率是42%。（ ）
2．我敢做：写出求下列百分率的计算公式：
青少年犯罪率=______________________________
适龄儿童入学率=______________________________
正确率=______________________________
成活率=______________________________
合格率=______________________________
青少年近视率=______________________________
3．一商场2006年的全年销售额是210万元，比2005年增长了5.6%，该商场2007年的全年销售额的增长率比上一年提高了一个百分点，求这个商场2007年计划的全年销售额。