课件21张PPT。1.将下列各组分数通分(1)(2)(3)课前复习: 将异分母的分数分别化成与原分数大小
相等的同分母的分数,这个过程叫做通分.2.4 分数的加减法(1)+=+=解:答:5月份小丽买杂志和学习材料共花了零用钱的 .=练习:注意:最终的结果必须是最简分数同分母分数相加减,分母不变,分子相加减+=+=问题2:6月份小丽用自己零用钱的 买学习
材料,用零用钱的 买杂志,6月份小丽买学
习材料和杂志共花了零用钱的几分之几?解:它与前面的分数计算有什么不同?如何解决?异分母通分同分母++==问题2:6月份小丽用自己零用钱的 买学习
材料,用零用钱的 买杂志,6月份小丽买学
习材料和杂志共花了零用钱的几分之几?=++=异分母同分母通分解:答:6月份小丽买学习材料和杂志共花了零用钱的 .===问题3:6月份小丽用自己零用钱的 买学习
材料,用零用钱的 买杂志,6月份小丽买学
习材料比买杂志多花了几分之几?==异分母同分母通分----解:答:6月份小丽买学习材料比买杂志多花了 .= 异分母分数相加减,先通分, 然后按照同分母分数加减法的法则进行计算.概括:例1.计算:注意:先通分,再计算,结果是最简分数.例题讲解:解:1.计算:巩固新知:解:分数加减法的流程 小结: 课堂小结:分数的加减法(1)同分母分数(2)异分母同分母通分同分母分数相加减,分母不变,分子相加减注意:结果必须是最简分数 异分母分数相加减,先通分, 然后按照同分母分数加减法的法则进行计算.1、判断,并说说理由.反馈练习:( √ )( ? )( ? )( ? )2.计算:(A) (B) (C) (D)3. 4、列式计算:5、填空: 6.应用题:
(1)有两块玻璃,大块的面积是 平方米,
小块的面积是 平方米,大块的面积比小块的多多少平方米?(2)有一批煤,第一次运走了这批煤的 ,第二次运走了这批煤的 ,还剩下这批煤的几分之几?7.试一试,计算:8.拓展题:若输入的分数为 ,
则括号( )内的分数是多少? 作 业练习册:
习题2.4 第1、2、3、4、8题