二年级上册数学一课一练-8.2一共有多少天 北师大版（2014秋）（含解析）
文档属性
| 名称 | 二年级上册数学一课一练-8.2一共有多少天 北师大版（2014秋）（含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 30.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-04 11:30:52 | ||
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文档简介
二年级上册数学一课一练-8.2一共有多少天
一、判断题
1.用乘法口诀“七七四十九”能写出两个乘法算式。
2.把7+7+7改写成乘法算式是7×7。
3.5 个5 个地数，数7次就是17.
二、填空题
4.8×7＝________
________÷7＝________
________÷________＝________
5.7个5相加是多少？列式是：________×________=________
6.在一道除法算式里，商是7，除数是6，被除数是________。
7.填“＞”“＜”或“=”。 7＋7＋7＋7________5×6 ???3＋3＋3＋3＋3________3×4＋3 6×7________7×6 ???7×2＋14________7＋7＋7＋7＋7 21＋28________7×7 ???6×7________42-2
8.看图写乘法算式。
________
________
三、单选题
9.把口诀补充完整．
（1）一七（?? ）
A.?四十九?????????????????????????????????????B.?得七?????????????????????????????????????C.?七?????????????????????????????????????D.?十四
（2）四（?? ）二十八
A.?四十九?????????????????????????????????????B.?得七?????????????????????????????????????C.?七?????????????????????????????????????D.?十四
（3）七七（?? ）
A.?四十九?????????????????????????????????????B.?得七?????????????????????????????????????C.?七?????????????????????????????????????D.?十四
10.2个7相加是多少，可以列式为 （????? ）
A.?2+7=???????????????????????????????????????B.?2×7=???????????????????????????????????????C.?7×7=
11.表示4个7相加的算式是（?? ）。
A.?4+7????????????????????????????????B.?7+7+7????????????????????????????????C.?7×4????????????????????????????????D.?4＋4＋4＋4
四、计算题
12.按7×2、3、4、5、6、7、8、9的顺序计算.
五、解答题
13.二年级有6排座位，每排坐7个同学。一共可以坐几个同学？
六、应用题
14.教学大楼共5层，每层7个教室，共多少个教室？
15.这么快6周的假就过去了！一共休息了几天？
参考答案
一、判断题
1.【答案】 错误
【解析】【解答】解：用乘法口诀“七七四十九”只能写出一个乘法算式。
故答案为：错误。
【分析】乘法口诀一般可以写出两个乘法算式，即乘法口诀中前两个数分别是两个因数，最后的那个数是积，而乘法口诀“七七四十九”只能写出一个乘法算式。
?
2.【答案】 错误
【解析】【解答】解：把7+7+7改写成乘法算式是7×3，原题错误. 故答案为：错误
【分析】7+7+7表示三个7相加，根据整数乘法的意义，用7×3表示；整数乘法的意义：乘法是求几个相同加数和的简便运算.
3.【答案】错误
【解析】【解答】解：5×7=35，数7次是35，原题说法错误。 故答案为：错误【分析】5个5个地数，数7次就是7个5，求几个几是多少用乘法计算。
二、填空题
4.【答案】 56；56；8；56；8；7
【解析】?
5.【答案】7；5；35
【解析】解： 5×7=35或7×5=35 答：7个5是35．
6.【答案】42
【解析】
7.【答案】<；=；=；<；=；>
【解析】【分析】(1)知道相同数字连加，就是求几个几是多少的问题。(2)要直接运用口诀计算。发现算式的特点，比较起来会更简便。
8.【答案】 7×4=28；4×7=28
【解析】??
三、单选题
9.【答案】（1）B （2）C （3）A
【解析】解：(1)一七得七(2)四七二十八(3)七七四十九
10.【答案】 B
【解析】【解答】2个7相加是多少，可以列式为2×7=。
故选： B
【分析】当表示几个几相加的时候，用乘法表示比较简单，相同的加数和加数的个数分别是这个乘法算式的两个乘数。
11.【答案】 C
【解析】?
四、计算题
12.【答案】解：7×2＝14，7×3＝21，7×4＝28 7×5＝35，7×6＝42，7×7＝49 7×8＝56，7×9＝63
【解析】
五、解答题
13.【答案】6×7＝42（个） ?答：一共可以坐42个同学。
【解析】【解答】根据题意列式：6×7=42个， 答：一共可以坐42个。 【分析】二年级有6排座位，每排坐7个同学。一共可以坐多少个同学？根据条件列式， 根据口诀计算。
六、应用题
14.【答案】 解：5×7＝35(个)
【解析】??
15.【答案】 解： 7×6=42（天）或6×7=42（天）
答：一共休息了42天。
【解析】??
一、判断题
1.用乘法口诀“七七四十九”能写出两个乘法算式。
2.把7+7+7改写成乘法算式是7×7。
3.5 个5 个地数，数7次就是17.
二、填空题
4.8×7＝________
________÷7＝________
________÷________＝________
5.7个5相加是多少？列式是：________×________=________
6.在一道除法算式里，商是7，除数是6，被除数是________。
7.填“＞”“＜”或“=”。 7＋7＋7＋7________5×6 ???3＋3＋3＋3＋3________3×4＋3 6×7________7×6 ???7×2＋14________7＋7＋7＋7＋7 21＋28________7×7 ???6×7________42-2
8.看图写乘法算式。
________
________
三、单选题
9.把口诀补充完整．
（1）一七（?? ）
A.?四十九?????????????????????????????????????B.?得七?????????????????????????????????????C.?七?????????????????????????????????????D.?十四
（2）四（?? ）二十八
A.?四十九?????????????????????????????????????B.?得七?????????????????????????????????????C.?七?????????????????????????????????????D.?十四
（3）七七（?? ）
A.?四十九?????????????????????????????????????B.?得七?????????????????????????????????????C.?七?????????????????????????????????????D.?十四
10.2个7相加是多少，可以列式为 （????? ）
A.?2+7=???????????????????????????????????????B.?2×7=???????????????????????????????????????C.?7×7=
11.表示4个7相加的算式是（?? ）。
A.?4+7????????????????????????????????B.?7+7+7????????????????????????????????C.?7×4????????????????????????????????D.?4＋4＋4＋4
四、计算题
12.按7×2、3、4、5、6、7、8、9的顺序计算.
五、解答题
13.二年级有6排座位，每排坐7个同学。一共可以坐几个同学？
六、应用题
14.教学大楼共5层，每层7个教室，共多少个教室？
15.这么快6周的假就过去了！一共休息了几天？
参考答案
一、判断题
1.【答案】 错误
【解析】【解答】解：用乘法口诀“七七四十九”只能写出一个乘法算式。
故答案为：错误。
【分析】乘法口诀一般可以写出两个乘法算式，即乘法口诀中前两个数分别是两个因数，最后的那个数是积，而乘法口诀“七七四十九”只能写出一个乘法算式。
?
2.【答案】 错误
【解析】【解答】解：把7+7+7改写成乘法算式是7×3，原题错误. 故答案为：错误
【分析】7+7+7表示三个7相加，根据整数乘法的意义，用7×3表示；整数乘法的意义：乘法是求几个相同加数和的简便运算.
3.【答案】错误
【解析】【解答】解：5×7=35，数7次是35，原题说法错误。 故答案为：错误【分析】5个5个地数，数7次就是7个5，求几个几是多少用乘法计算。
二、填空题
4.【答案】 56；56；8；56；8；7
【解析】?
5.【答案】7；5；35
【解析】解： 5×7=35或7×5=35 答：7个5是35．
6.【答案】42
【解析】
7.【答案】<；=；=；<；=；>
【解析】【分析】(1)知道相同数字连加，就是求几个几是多少的问题。(2)要直接运用口诀计算。发现算式的特点，比较起来会更简便。
8.【答案】 7×4=28；4×7=28
【解析】??
三、单选题
9.【答案】（1）B （2）C （3）A
【解析】解：(1)一七得七(2)四七二十八(3)七七四十九
10.【答案】 B
【解析】【解答】2个7相加是多少，可以列式为2×7=。
故选： B
【分析】当表示几个几相加的时候，用乘法表示比较简单，相同的加数和加数的个数分别是这个乘法算式的两个乘数。
11.【答案】 C
【解析】?
四、计算题
12.【答案】解：7×2＝14，7×3＝21，7×4＝28 7×5＝35，7×6＝42，7×7＝49 7×8＝56，7×9＝63
【解析】
五、解答题
13.【答案】6×7＝42（个） ?答：一共可以坐42个同学。
【解析】【解答】根据题意列式：6×7=42个， 答：一共可以坐42个。 【分析】二年级有6排座位，每排坐7个同学。一共可以坐多少个同学？根据条件列式， 根据口诀计算。
六、应用题
14.【答案】 解：5×7＝35(个)
【解析】??
15.【答案】 解： 7×6=42（天）或6×7=42（天）
答：一共休息了42天。
【解析】??