二年级上册数学一课一练-5.4需要几个轮子
一、单选题
1.3×3=(?? )
A.?6??????????????????????????????????????????B.?9??????????????????????????????????????????C.?18??????????????????????????????????????????D.?20
2.“103×4”,比较大小,在○里应填的符号是(?? )
A.?>?????????????????????????????????????????B.?<?????????????????????????????????????????C.?=?????????????????????????????????????????D.?-
3.一个因数是2另一个因数是3积再加上7和是( )?????
A.?12????????????????????????????????????????????B.?13????????????????????????????????????????????C.?14
4.“1×3=5-(?? )”,在( )里应填的数是
A.?2???????????????????????????????????????????B.?6???????????????????????????????????????????C.?7???????????????????????????????????????????D.?8
二、判断题
5.7×3=3+3+3+3+3+3+3
6.计算6÷2,可利用乘法口诀二六十二.
7.求一共有几片药,可以列式为4×3=12,也可以列式为3×4=12。
三、填空题
8.一个乘数是3,另一个乘数是6,积是________
9.3+3+3+3+3=________×3
10.每节车厢可坐6人,3节车厢全部坐满,可坐________人?
11.小丁丁的叔叔有10个兔笼,每个笼子住了3只兔子,一共有几只兔子?
算式:________
答:________
四、解答题
12.看图写出乘法算式。
13.一共有多少人?
五、综合题
14.看图回答。
(1)买一支钢笔的价钱可以买几把剪刀?
(2)买一个文具盒的钱可以买3个皮球,一个皮球多少元?
(3)你还能提出其他的数学问题并解答吗?
六、应用题
15.看图计算.
5元 ??????1元 ?????3元
(1)买了3个 要多少元钱?
(2)12元买4个 够吗?
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】
2.【答案】 B
【解析】要先计算出右边算式的结果,再比较大小.
因为3×4=12,10<12, 所以10<3×4, 选B.
3.【答案】 B
【解析】【解答】3×2=6,6+7=13,故选B。 【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
4.【答案】 A
【解析】
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】考察逆思维,7×3就是7个3相加(也可以是3个7相加)【分析】数清楚数字的个数,可知答案正确
6.【答案】错误
【解析】【解答】解:根据分析可得:计算6÷2,可利用乘法口诀二三得六,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】计算6÷2,是求2和几相乘得6,所以用的乘法口诀是二三得六.
7.【答案】 正确
【解析】【解答】解:求一共有几片药,可以列式为4×3=12,也可以列式为3×4=12。
故答案为:正确。
【分析】图中有3排药,每排有4片药,那么一共有药的片数=每排药的片数×排数=排数×每排药的片数。
?
三、填空题
8.【答案】18
【解析】
9.【答案】5
【解析】【解答】一共有5个3相加,所以为5【分析】考察加法和乘法的关系。等式左边是加法,右边为乘法,数清个数即可知道答案
10.【答案】18
【解析】
11.【答案】 3×10=30(只)或10×3=30(只);一共有30只兔子。
【解析】
四、解答题
12.【答案】 3×3=9
【解析】
13.【答案】 解:3×3=9(人)
答:一共有9人。
【解析】【分析】求几个几是多少,用乘法解答。
五、综合题
14.【答案】(1)解:9÷3=3(把)答:买一支钢笔的价钱可以买3把剪刀。 (2)解:18÷3=6(元)答:一个皮球6元。 (3)买一个水杯的价钱可以买几把剪刀?
6÷3=2(把)
【解析】
六、应用题
15.【答案】 (1)5×3=15(元)
(2)4×3=12(元),够
【解析】??