五年级上册数学一课一练-图形中的规律 北师大版 (含解析)

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名称 五年级上册数学一课一练-图形中的规律 北师大版 (含解析)
格式 zip
文件大小 95.0KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2019-12-04 15:44:02

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文档简介

五年级上册数学一课一练-图形中的规律
一、单选题
1.下图有多少只昆虫(   )

A.?2只???????????????????????????????????????????B.?3只???????????????????????????????????????????C.?4只
2.甲乙丙丁四个同学排成一排表演小合唱,甲领唱固定在左起第一个的位置上,其余三人任意排列,可以有几种不同的排法( ??)。
A.?24?????????????????????????????????????????????B.?16?????????????????????????????????????????????C.?6
3.六年级6个班级进行篮球比赛,如果每两个班之间进行一场比赛,一共要比赛(? )
A.?9场?????????????????????????????????????B.?10场?????????????????????????????????????C.?15场?????????????????????????????????????D.?21场
4.三年(1)班图书角有不同的故事书5本,不同的科技书3本,在两种书中各借一本,一共有(?? )不同的借法。
A.?5种??????????????????????????????????????B.?3种??????????????????????????????????????C.?8种??????????????????????????????????????D.?15种
二、判断题
5.下图可以分为会飞的动物和不会飞的动物(?? )
6.…第25个应该是 。(?? )
7.某学校要从4名女同学和3名男同学中各选出1人代表学校参加演讲比赛。一共有7种不同的组队方案。(??? )
三、填空题
8.序号是________的物品和其他物品不一样。
9.从分别写有1、3、5、7的四张卡片中任取两张,组成一道乘法算式,有________种不同的乘积.
10.用5、2两个数字写出两个不同的两位数________。
11.新华小学组织了一次数学竞赛,结果有5名同学得了满分,要从这5名同学中选出3名同学代表学校参中全国数学竞赛,共有________种组队方案。
12.5个足球队进行比赛,每两个队都要进行一场,一共要比赛________场。
四、解答题
13.聪聪从家到学校有3条路可走,从学校到少年宫有2条路可走。他从家经过学校到少年宫有几种不同的走法?

14.国庆节,星星要去芳芳家,街道路线如图,共有多少种走法?
五、综合题
15.找规律填数。?
(1)11,13,________,17,________,________,23,________,________。
(2)90,________,________,60,50,________,________,20,________。
(3)23,32,41,________,________,68,________,________。
六、应用题
16.为迎接2008年奥运会在北京召开,我校准备举行校羽毛球单打比赛.要求每班出2~3名选手参加比赛.六年三班有4名男同学和3名女同学报名参加,若从中派3名选手组队,要求队员男女都有,有多少种组队方案?

参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】图中有2只昆虫
【分析】图中的第三只和第五只是昆虫
2.【答案】 C
【解析】【解答】解:可以有3×2×1=6种不同的排法。 故答案为:C。 【分析】因为甲的位置已经固定了,那么剩下的三个座位中第一个座位有3种排法,第二个座位有2种排法,第3个座位只有1种排法。总之一共有3×2×1=6种不同的排法。
3.【答案】C
【解析】【解答】解:(6﹣1)×6÷2
=30÷2
=15(场)
答:一共要比赛15场.
故选:C.
【分析】6个班级,如果每两个班级比赛一场,每个班要和另外的5个班各赛一场,即每个班要赛5场,一共赛5×6=30(场);由于两个班只赛一场,重复计算了一次,实际一共赛:30÷2=15(场),问题得解.
4.【答案】 D
【解析】【解答】5×3=15(种) 故答案为:D. 【分析】此题主要考查了排列组合的知识,根据条件可知,从5本不同的故事书中借1本,有5种不同的借法,从3本不同的科技书中借1本,有3种不同的借法,然后进行搭配,用乘法求出一共的借法,据此列式解答.
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】可以分成会飞的和不会飞的动物 【分析】其中这些动物可以用是否会飞来区分
6.【答案】正确
【解析】
7.【答案】 错误
【解析】【解答】解:1名女同学可以与3名男同学搭配,即对应3种不同的方案,因为有4名女同学,所以一共有4×3=12种组队方案。 故答案为:错误。 【分析】不同方案的数量=女同学的数量×男同学的数量,据此代入数据解答即可。
三、填空题
8.【答案】②
【解析】【解答】2是袜子,其他是帽子 【分析】图案2是袜子,其他都是帽子
9.【答案】 6
【解析】【解答】1可以与3、5、7写成3个乘法算式; 3可以与5、7写成2个乘法算式; 5和7可以组成1个乘法算式; 3+2+1=6(种) 故答案为:6 【分析】按照一定的顺序,从1开始向后找到与1组成的所有乘法算式;然后再向后找到与3组成的所有乘法算式……最后将找到的所有算式的个数相加。
10.【答案】 52;25
【解析】【解答】 用5、2两个数字写出两个不同的两位数:52,25。 故答案为:52;25。
【分析】根据题意可知,先把5放在十位上,2放在个位上,再把5放在个位上,2放在十位上,据此解答。
11.【答案】10
【解析】【解答】解:ABC,ABD,ABE,ACD,ACE,BCD,BCE,CDE,BDE,ADE 所以从这5名同学中选出3名同学代表学校参加全国数学竞赛,共有10种组队方案。 故答案为:10. 【分析】根据排列组合的方法,把五位同学设为A、B、C、D、E,再按三个三个组合的方法找出共有几种情况,然后再进行解答即可。
12.【答案】 10
【解析】【解答】解:4+3+2+1=10(场) 故答案为:10。
【分析】第一队与另外4个队举行4场,第二队与剩下的3个队举行3场,第三队与剩下的2队举行2场,第四对与剩下的1队举行1场即可,把这些场次相加就是一共要比赛的场数。
四、解答题
13.【答案】 解:3×2=6(种) 答:聪聪从家经过学校到少年宫有6种不同的走法。
【解析】【分析】聪聪从家到学校有3条路可走,从学校到少年宫有2条路可走,说明选择聪聪从家到学校的1条路,就有2种方法去少年宫,所以聪聪从家经过学校到少年宫有3×2=6种不同的走法。
14.【答案】解:路线如下: ①星星家→C→D→芳芳家; ②星星家→A→D→芳芳家; ③星星家→A→B→芳芳家. 共三种走法.
【解析】【分析】从星星家向下走只有一条路可走就到芳芳家; 从星星家向右走的话有两种走法,走到点A处可以继续向右走,也可以向下走到芳芳家,据此解答即可.
五、综合题
15.【答案】(1)15;19;21;25;27 (2)80;70;40;30;10 (3)50;59;77;86
【解析】
六、应用题
16.【答案】30种
【解析】【解答】从男生中先出2名男生时,共有6种不同的选法,从3名女生中先2名女生时,共有3种不同的选法, 所以选2名男生一名女生时,共有3×6=18(种)选法 2名女生一名男生时,共有3×4=12(种)选法 18+12=30(种) 答:要求队员男女都有,有30种组队方案。 【分析】先确定出男生2名2名进行组合时的选法,女生2名2名组合时的选法,再确定出2名男生与一名女生组合时的选法,再确定出2名女生一名男生时的选法,然后再做进一步解答即可。