四年级上册数学一课一练-6.2参观花圃 北师大版 （含解析）

四年级上册数学一课一练-6.2参观花圃
一、单选题
1.96÷8=（?? ）
A.?12?????????????????????????????????????????B.?17?????????????????????????????????????????C.?22?????????????????????????????????????????D.?21
2.列竖式计算并验算.
61886÷97=（?? ）
A.?438??????????????????????????????????????B.?638??????????????????????????????????????C.?538??????????????????????????????????????D.?738
3.□24÷53的商是一位数，并且没有余数，□里可以填（? ）
A.?2??????????????????????????????????????????????B.?3??????????????????????????????????????????????C.?4
4.一个修路队修一条路，已经修了140千米，是剩下千米数的2倍，这条路全长 （?? ）
A.?210千米?????????????????????????????B.?280千米?????????????????????????????C.?350千米?????????????????????????????D.?250千米
二、判断题
5.54÷3÷3相当于54÷6。??????????????????????????????
6.判断对错：7400÷37的商，最高位是百位，商是三位数．
7.如果被除数末尾有0，那么商的末尾也一定有0。
8.被除数的中间有0，商的中间就有0。（判断对错）
三、填空题
9.直接写得数36÷2=________800÷2=________0÷9=________6800÷2=________
10.填一填．(从左到右填写)________
11.我会填。
（1）0÷ =0， 里只有________不能填。
（2）计算8 2÷4时，要使商的中间有0且没有余数， 可以填________?
12.直接写得数。A=（________?）；B=（________?）；C=（________?）；D=（________?）
13.从左到右填写准确的商和估算的商.________
四、解答题
14.婷婷买了30本书。平均放在5个书架上，每个书架放几本？每个书架放6本，需要几个书架？
五、综合题
15.解答下列各题。(仿练教材第32页第8题)
（1）要使商的中间有0， 里可以填________
（2）要使商的末尾有0， 里分别可以填________
六、应用题
16.驾校今年第一期招收学员360人，45人分一班，可分多少个班？
17.四年级同学在校办工厂劳动，6名同学糊了48个纸盒，照这样计算，全班40名同学共糊多少个纸盒？
18.一盒彩笔5元钱，75元可以买几盒？

参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】96÷8=12故答案为：A。
【分析】整数的除法法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。
2.【答案】 B
【解析】【解答】61886÷97=638 故答案为：B
【分析】除数是两位数，用两位数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，就试除前三位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小；验算时可以用商乘除数看是否等于被除数.
3.【答案】C
【解析】【解答】解：A、当□里是2时，224÷53=4…12；
B、当□里是3时，324÷53=6…6；
C、当□里是4时，424÷53=8；
故选：C．
【分析】□24÷53的商是一位数，并且没有余数，根据除数是两位数的除法计算方法进行分析即可解答．
4.【答案】 A
【解析】【解答】140÷2+140=70+140＝210（千米）故答案为：A.
【分析】根据题意可知，先求出剩下的长度，用已经修的长度÷2=剩下的长度，然后用已经修的长度+剩下的长度=这条路的全长，据此列式解答.
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】54÷3÷3=54÷(3×3)=54÷9，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据除法的性质，一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积，据此解答.
6.【答案】正确
【解析】【解答】被除数是四位数，除数是两位数，被除数的前两位数比除数大，那么商的最高位就是百位，商是三位数.原题说法正确.故答案为：正确【分析】被除数是四位数，除数是两位数，如果被除数的前两位数字大于或等于除数，商就是三位数；如果被除数的前两位数字小于除数，商就是两位数.
7.【答案】错误
【解析】【解答】解：如果被除数末尾有0，那么商的末尾不一定有0。故答案为：错误。【分析】90的末尾有0，90÷10=9，此时商的末尾没有0，90÷9=10，此时商的末尾有0。
8.【答案】错误
【解析】【解答】错误。例如：105÷5=21，商中间就没有0．故答案为：×．【分析】举反例验证即可：例如被除数是105，除数是5，则105÷5=21，商中间就没有0．整数的除法及应用．也可以多写几个三位除以一位数试算一下求解．有的商中间有0，有的就没有。多动手。
三、填空题
9.【答案】18；400；0；3400
【解析】【解答】36÷2=18800÷2=4000÷9=06800÷2=3400【分析】整数的除法法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小，0除以任何数都等于0。
10.【答案】15;12;14;13;16;17
【解析】【解答】王亚5分钟口算题的数量是75，平均每分钟做口算题的数量是：75÷5=15???????????? 刘丽5分钟口算题的数量是75，平均每分钟做口算题的数量是：60÷5=12???????????? 丁一5分钟口算题的数量是75，平均每分钟做口算题的数量是：70÷5=14??????????? 王蒙5分钟口算题的数量是75，平均每分钟做口算题的数量是：65÷5=13??????????? 郑晓5分钟口算题的数量是75，平均每分钟做口算题的数量是：80÷5=16??????????? 郝运5分钟口算题的数量是75，平均每分钟做口算题的数量是：85÷5=17【分析】此题考查除法的简单应用，解答此题的关键是理解，5分钟的算题的数量是多少，随后再用5分钟的算题的数量除以5，便可得出平均每分钟的算题的数量。
11.【答案】（1）0
（2）1或3
【解析】【分析】本题考点：整数的除法及应用．（1）解答此题根据是：除数不能为0．
0除以任何不为0的数，都得0，因为0不能做除数，由此即可填空．
（2）本题主要考查了学生根据除数是一位数除法的计算方法和倍数的意义解答问题的能力．
要使8□2÷4的商没有余数且商中间有0，即8□2应是4的倍数，因8是4的倍数，只要□2是4的倍数即可，所以要填1或3．据此解答．
12.【答案】30；10；6；5
【解析】
13.【答案】901,900
【解析】【解答】把被除数看作8100来估算商是900，准确的商： 故答案为：901；900【分析】把被除数看作整百数估算出商，然后根据除数的一位数的除法计算出准确的商：除数是一位数，用一位数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小.
四、解答题
14.【答案】解：30÷5=6(本)30÷5=6(个)答：每个书架放6本；需要5个书架.
【解析】【分析】用书本总数除以书架的个数即可求出平均每个书架放的本数；用书本总数除以每个书架放的本数即可求出需要书架的个数.
五、综合题
15.【答案】（1）0，1
（2）百位上的数可以是3，6，9；个位上的数可以是0，1，2
【解析】【分析】本题考点：整数的除法及应用．
整数除法的法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小．（1）本题考查整数除法的计算方法，哪一位不够除要用0来占位．
第一步6÷2没有余数，所以只要十位上的数比2小，不够2除，商的十位就要补0占位，由此求解．
（2）要使商的末尾有0，则被除数百位数十位数组成的两位数必须可以被3整除，即百位数可以是3,6,9。被除数个位上数必须小于3，即0,1,2。
六、应用题
16.【答案】解：360÷45=8(个)答：可分8个班．
【解析】【分析】用招收学员的总人数除以每班分的人数，根据整数除法的计算方法计算出可以分的班数即可.
17.【答案】解：48÷6×40=320(个)
【解析】【分析】先根据除法的意义求出每名同学糊了多少个纸盒，然后再乘全班人数即可。
18.【答案】75÷5=15（盒）答：可以买3盒。
【解析】【解答】75÷5=15（盒）答：可以买3盒。【分析】考察了整数除法的意义。75里面有几个5.按照法则直接计算即可。