六年级上册数学一课一练-看图找关系 北师大版 （含解析）

六年级上册数学一课一练-看图找关系
一、单选题
1.
二班可能有多少人（? ）
A.?16人?????????????????????????????????????????B.?36人?????????????????????????????????????????C.?40人
2.李强：
王平：
要使他们两人的书本数相等，王平应拿出（? ）本书给李强．
A.?3??????????????????????????????????????????B.?6??????????????????????????????????????????C.?10??????????????????????????????????????????D.?20
3.（? ）棵．
A.?90????????????????????????????????????B.?120????????????????????????????????????C.?150????????????????????????????????????D.?无法计算
4.看图，列出正确的算式（? ）
A.?12+4??????????????????????????????B.?12×3+4??????????????????????????????C.?12×4+4??????????????????????????????D.?12÷3+4
二、填空题
5.看图填数．? ? ________??-? ________=10
6.从左数起， 排在第________，给排在第7位的动物头上打“√”。从右数起，给排在第5位的动物头上画“△”。 排在第________位。
7.的个数是 的________倍．如果 的只数是 的5倍，那么有________只．
8.这堆积木一共由________块小 堆成的。
9.填一填． 有________个三角形，有________个圆，有________个正方形，有________个长方形．
三、解答题
10.现在一共有多少辆?
11.看图列式计算? 小猪吃了几个西瓜?
四、综合题
12.据图回答下列问题
（1）布娃娃和机器人一共要多少元？
（2）玩具车比布娃娃贵多少元？
五、应用题
13.看图列式解答．求科技书和故事书各多少本？
14.某音乐厅举行大型演唱会，共有甲票座位80个，乙票座位120个．这场演唱会的收入是4600元，则该演唱会的观众最少是多少人？

参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】解：二班人数比一班少，但是接近，所以二班的人数可以是36人．
故答案为：B．
【分析】二班人数比一班少一些，那么二班人数就应该比一班人数38人少，且比较接近38人，再结合给出的选项即可解答．本题主要考查学生：结合答案选项以及对多一些的知识了解情况．
2.【答案】 C
【解析】【解答】解：（14+6）÷2=10（本），
答：要使他们两人的书本数相等，王平应拿出10本书给李强．
故选：C．
【分析】从线段图看出，李强有14本书，王平的书比李强多14+6本，由此把多出的本数除以2求出要使他们两人的书本数相等，王平应拿出的本数．解答本题的关键是能够从线段图中获取一定的信息，再根据问题确定解答的方法．
3.【答案】 C
【解析】【解答】解：30×（1+4），
=30×5，
=150（棵）；
答：杨树、梨树共150棵．
故选：C．
【分析】根据图意，把梨树的棵数看作单位“1”，杨树的棵数相当于梨树的4倍，那么，杨树、梨树的总棵数相当于梨树的1+4=5（倍）．已知梨树30棵，则杨树、梨树的总棵数为30×（1+4），解决问题．此题解答的关键是把梨树的棵数看作单位“1”，求出杨树的棵数相当于梨树的多少倍，从而解决问题．
4.【答案】 B
【解析】【解答】解：12×3+4
=36+4
=40（朵）
答：黄花有40朵．
故选：B．
【分析】据图容易看出，黄花的朵数是红花的3倍多4朵，据此解答即可．解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式或方程解答．
二、填空题
5.【答案】13；3
【解析】
6.【答案】6；4
【解析】【解答】? 解： 从左数起， 排在第( 6 )，给排在第7位的动物头上打“√”。从右数起，给排在第5位的动物头上画“△”。 排在第( 4 )位。故答案为：6；4．
7.【答案】3；25
【解析】【解答】解：15÷5=3 5×5=25（只）答：樱桃是汉堡的3倍，香蕉有25只．故答案为：3，25．【分析】根据图意，樱桃有15个，汉堡有5个，求樱桃是汉堡的多少倍，用除法解答即可；香蕉是汉堡的5倍，已知汉堡5个，要求香蕉的数量，用乘法计算．此题考查了学生看图的能力；求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法计算．
8.【答案】19
【解析】
9.【答案】13；7；2；8
【解析】
三、解答题
10.【答案】解：6+3=9
【解析】【解答】6＋3＝9（人）答：现在一共9人.【分析】这道题主要考查了学生解答实际问题的能力.解答此题的关键是读懂题意，根据加法的意义进行解答.
11.【答案】解：9-4=5(个)答：小猪吃了5个西瓜.
【解析】【分析】还剩下4个西瓜，用原来西瓜的个数减去还剩下的个数即可求出小猪吃西瓜的个数.
四、综合题
12.【答案】（1）解：4.3+7.1=11.4（元）
答：布娃娃和机器人一共要11.4元
（2）解：5.5﹣4.3=1.2（元）
答：玩具车比布娃娃贵1.2元
【解析】【分析】（1）观察图发现：布娃娃需要4.3元，机器人需要7.1元，把两者的钱数相加即可求出一共需要多少钱；（2）求玩具车比布娃娃贵多少钱，用玩具车的价钱减去布娃娃的钱数即可求解．解决本题注意观察图，根据图上的数据，以及加减法的意义求解．
五、应用题
13.【答案】解：（240+20）÷2 =260÷2=130（本）（240﹣20）÷2=220÷2=110（本）答：科技书有130本，故事书有110本
【解析】【分析】由图可知：故事书和科技书一共有240本，而故事书比科技书少20本；这属于和差问题，用两种书的和加上它们的差，再除以2即可得出科技书的本数，用两种书的和减去它们的差，再除以2即可得出故事书的本数．
14.【答案】解：（4600﹣80×45）÷25+80 =（4600﹣3600）÷25+80=1000÷25+80=40+80=120（人）答：该演唱会的观众最少是120人
【解析】【分析】观众最少时也就是甲种票全卖完，再卖掉乙种票的一部分，先根据总价=数量×单价，求出甲种票卖得的钱数，再求出乙种票卖得的钱数，然后根据数量=总价÷单价，求出乙种票卖出的数量，最后加甲种票卖的张数即可解答．