2019_2020学年高中历史第三单元西方资本主义政治制度的确立与发展 练习(打包7套)(含解析)新人教版必修1

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名称 2019_2020学年高中历史第三单元西方资本主义政治制度的确立与发展 练习(打包7套)(含解析)新人教版必修1
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更新时间 2019-12-04 07:27:38

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单元综合检测(三)
(时间:45分钟,分值:100分)
一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)
1.(2019·温州九校联盟高一期末)一场“女婿登基,丈人逃亡”的宫廷政变以最小的牺牲完成了政权更替。该事件(  )
A.确立了英国君主立宪政体
B.使国王成为“统而不治”的“虚君”
C.迎来了英国新王荷兰执政威廉二世
D.使得国王权力的来源发生转变
解析:选D。依据材料推断,该事件是1688年的“光荣革命”。A项是1689年《权利法案》颁布的意义,故A项错误;B项是18世纪责任内阁制建立的意义,故B项错误;“光荣革命”迎来了英国新王荷兰执政威廉三世,故C项错误;1688年“光荣革命”中,国王是被议会请来的,国王权力的来源已不再是神而是议会了,故D项正确。
2.(2019·无锡高一期末)2017年6月,因一系列社会问题,英国部分政要和民众要求首相特蕾莎·梅下台。特蕾莎·梅最终是否下台,关键取决于(  )
A.特蕾莎·梅所在执政党保守党的民意支持率
B.英国女王的态度
C.议会对特蕾莎·梅政府的信任程度
D.在野党工党的态度
解析:选C。根据英国君主立宪制的相关规定,英国首相是由议会选举产生出的多数党领袖来担任的,所以首相要对议会负责,因而特蕾莎·梅最终是否下台,关键取决于议会的态度,故C项正确。
3.(2019·连云港学业水平模拟)“现在沃波尔成了一些渺小不足道的坏蛋们的避难所,这些坏蛋们……趋附着他,并且首先获得他的保护,然后得到他的宠信……而实际上国王除了从首相那儿,很少可能得知某些个别人的优点与品格。”材料说明英国(  )
A.发生“光荣革命”     B.需要扩大王权
C.形成责任制内阁 D.亟需议会改革
解析:选C。沃波尔是英国第一任内阁大臣,材料说明国王权力得到限制,C正确。
4.(2019·江西名校高一联考)美国独立以后,各州对外贸易政策因利害关系不同而有明显差异,十分混乱,各州越来越要求对国外输入美国各地的货物征收关税,并详细规定与外国的贸易关系,以稳定市场、扩大国内贸易和发展美国经济。这表明(  )
A.美国此时尚没有取得真正的独立
B.邦联结构造成了美国经济的落后
C.各州就制定相关法律已达成一致
D.各州都渴望强化中央政府的权力
解析:选D。邦联制造成了美国经济混乱的局面,使得各州都渴望强化中央政府的权力,故选D项。美国此时已经摆脱了英国殖民统治,取得真正的独立,A项错误;材料表明邦联结构造成了美国经济的混乱,没有体现出美国经济的落后,B项错误;“各州对外贸易政策因利害关系不同而有明显差异”表明各州就制定相关法律还未达成一致,C项错误。
5.(2019·哈尔滨师大附中高一期中)美国总统既是国家元首,又是政府首脑,还是军队的总司令,但美国前总统克林顿却因“莱温斯基”事件险些被国会弹劾。这体现了美国政体的哪一重要原则(  )
A.中央集权制 B.分权制衡
C.两党制 D.联邦制
解析:选B。依据所学知识及材料可知,美国实行的是三权分立的资产阶级共和体制,总统虽掌握大权,但依然受到国会和联邦法院的制约。美国前总统克林顿因“莱温斯基”事件险些被国会弹劾反映了美国权力分配的彼此制衡的原则。所以应选B项。
6.(2019·辽宁五校协作体高一联考)下图是一幅政治讽刺漫画,标题为“别争了,我们都一样”。以下选项与作者观点相一致的是(  )

A.“党派精神是政府的最危险的敌人”
B.“两党只是同一个钱币的正反两面”
C.“如果非同一个政党一起就不能进天堂,我宁愿永不进天堂”
D.“在共和党选区,我是民主党人;在民主党选区,我是共和党人”
解析:选B。从题干中的标题可以理解,美国的两党都代表资产阶级的利益,只是代表的利益集团不同而已。B项体现了这一基本内涵。
7.(2019·哈尔滨师大附中高一期中)“共和国总统由参众两院联合组成的国民议会依绝对多数票选出。”1875年法国宪法的这一条款仅以一票之多获得通过;1877年,共和派在议会选举中获胜,法国共和政体运行。但当年君主派的一家报纸仍叫嚣:“我们要把共和国和共和派搞成连狗都不如的烂泥浆。”这从根本上反映出(  )
A.共和制欲被君主制推翻
B.共和制不适合法国国情
C.恢复君主制是历史发展的必然
D.法国共和制的确立非常艰难
解析:选D。材料信息反映的是法国共和制以微弱多数确立,并一直受到君主派的攻击,这说明法国共和制确立的艰难性,故D正确。
8.法国在近代一百多年的时间里,先后出台了11部宪法。这些宪法大多寿命短暂,有的甚至“胎死腹中”。唯独1875年的法兰西第三共和国宪法得以贯穿第三共和国始终,施行长达65年。这反映出该宪法(  )
A.内容非常广博 B.适应社会发展
C.实现权力制衡 D.蕴含自由观念
解析:选B。材料反映的是法国11部宪法中唯独1875年宪法长寿,不能反映1875年宪法内容广博,故A项错误;1875年宪法是工业革命推进的产物,且适应了工业革命的发展,故B项正确;民主政体都蕴含权力制衡原则,且1875年宪法参议院权力巨大,故C项错误;近代宪法都含有自由观念,故D项错误。
9.(2019·汕头高一质检)某宪法实现了将“民族的政治统一、自由主义的诉求、工业化的起飞、军人的国家传统与专制集权的法统”融为一体。该宪法是(  )
A.《权利法案》
B.《美利坚合众国宪法》
C.《德意志帝国宪法》
D.《法兰西第三共和国宪法》
解析:选C。《德意志帝国宪法》是在德国统一后颁布的,确立了君主立宪制政体,皇帝拥有很大权力,保留浓厚封建专制色彩和军国主义色彩,与材料信息相符,故选C项。
10.(2019·晋城高一期中)1895年,一位中国外交官对当时四个欧美国家的政体分别作了如下评述,其中对德国的评述是(  )
A.“举国听于议院,势太偏重”
B.“君主能以事下会议而不能独断”
C.“议院主议法,政府主行法,察院主断法”
D.“上议院多用世爵,参以选举,君权仍重”
解析:选D。德国统一之后保留了大量的封建残余,主要体现在君权仍重,D项是对德国的描述,正确。
11.(2019·遵义高一联考)近代英国确立了议会君主制,美国确立了总统共和制,德国确立了二元君主制,法国确立了“总统制和议会制的混合制度”。这主要反映了近代欧美民主政治发展具有(  )
A.渐进性 B.连续性
C.曲折性 D.多元性
解析:选D。材料讲了英、美、德、法四国,根据自身不同国情,选择了各自适合的政体,体现了近代民主政治的多元性特点,D项符合题意。
12.(2019·百色高一期中)下表内容与各国资产阶级革命或改革进程有关,左侧是史实陈述,右侧是对史实的推论。其中表述正确的是(  )
史实 推论
A 1688年英国发生了“光荣革命” 工业资产阶级加强了在议会中的作用
B 1785年法兰西第三共和国宪法颁布 法国从法律上确立了共和政体
C 国家权力分为立法、司法和行政三个部分 美国1787年宪法实行“联邦制”原则
D 普鲁士通过王朝战争完成了德国统一 德国继承了专制主义和军国主义传统
解析:选D。普鲁士通过王朝战争完成了德国统一,导致德国继承了专制主义和军国主义传统,故选D项。1832年议会改革与工业资产阶级有关,A项错误;法兰西第三共和国宪法于1875年颁布,B项史实错误,排除;三权分立不等于联邦制,C项错误。
二、非选择题(本题共2小题,每小题26分,共52分)
13.(2019·宿迁高一期末)在东西方不同的政治体制下,国家决策机构不尽相同,国家大事的通过与否决的方式也不一样,反映了政治决策系统的差异性。阅读下列材料,回答问题。
材料一 公民大会只要得到简单的多数票,就几乎可以不受任何法律限制,决定任何内部问题。选举梭伦和通过各项改革法令都必须在公民大会进行。
——《什么是民主》
材料二 美国总统与议会议员均由选举产生。美国立法权归于由参议院和众议院组成的国会。每州众议员人数与该州人口成正比,任期二年。国会拥有立法权、财政权、宣战权等。
——摘自《联邦宪法》
材料三 决策方式是指决策者在进行决策时综合运用各种资源的方式,主要是指组织成员在决策过程中发挥作用的方式。
——骆守俭《管理学基础教程》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出公民大会的地位以及梭伦改革恢复公民大会职能的进步意义。(6分)
(2)根据材料一、二,分析古代雅典民主制度与近代资本主义民主制度之间的联系以及在民主形式上的不同之处。指出材料二中民主政治的本质。(12分)
(3)1900年英、德两国都策划并参与了八国联军侵华战争,而封建腐朽的清王朝消极应战。根据材料三并结合所学知识,指出当时英德两国的决策机构(或决策者)以及英国与清朝政府决策方式的不同。(8分)
解析:(1)第一小问地位,根据材料一“公民大会……决定任何内部问题。选举梭伦和通过各项改革法令都必须在公民大会进行”可以归纳为国家最高权力机关;第二小问意义,结合所学知识归纳。(2)第一小问联系,根据材料一“公民大会……决定任何内部问题”及材料二“总统与议会议员均由选举产生”等主要信息可以回答为前者是后者的思想渊源;第二小问不同之处,结合所学知识,可以回答为前者是直接民主,后者是间接民主;第三小问本质,结合所学知识可以回答为资产阶级民主。(3)第一小问机构,结合所学知识,可以回答英国是议会、德国是皇帝;第二小问不同,根据材料三“决策方式是指决策者在进行决策时综合运用各种资源的方式,主要是指组织成员在决策过程中发挥作用的方式”并结合所学知识,可以回答前者是民主决策,后者是专制决策。
答案:(1)地位:国家的最高权力机关。进步意义:提高了广大公民参政议政的积极性,保障了公民的民主权利,动摇了旧氏族贵族的世袭特权,奠定了雅典民主政治的基础,有利于雅典奴隶制经济的发展。(任答一点即可)
(2)联系:前者是后者的基础(或前者是后者的思想渊源;雅典民主为后来西方的政治思想和制度提供了最初的基础)。不同之处:前者是直接民主;后者是间接民主。本质:资产阶级民主政治。
(3)机构(决策者):议会,皇帝。不同:前者是民主决策,后者是专制决策(或集权决策、独裁决策)。
14.(2019·海南中学高一期中)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 历史上的中央与地方关系就像钟摆一样,一时摆向这边,一时摆向那边。中央集权过大了,地方运转不好,那就要放一点权;放权放得太厉害了,容易造成地方各自为政,中央管不了了,那就要收权。……而在中央与地方之间的权力分配方面,则是从宋代起中央集权就高度发达了,其时地方分权最弱。……中央与地方的关系,两千年来一直都在变化,都在不断地调整。
——摘编自周振鹤《历史上中央与地方的关系就像钟摆一样》
材料二 在美国的复合共和国里,人民交出的权力首先分给两种不同的政府,然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此,人民的权利就有了双重保障,两种政府将互相控制,同时各政府又自己控制自己。
——(美)汉密尔顿、杰伊、麦迪逊《联邦党人文集》
(1)据材料一并结合所学知识,概述北宋调整“中央与地方之间的权力分配”的背景和措施。(12分)
(2)材料二中“两种不同的政府”和“几个分立的部门”分别指什么?结合所学知识,谈谈你对“人民的权利就有了双重保障”的理解。(14分)
解析:(1)第一小问,依据材料一“容易造成地方各自为政,中央管不了了,那就要收权”和所学知识,从唐末藩镇割据和五代十国分裂局面回答;第二小问,结合所学知识,从派文官任州郡长官,设通判负责监督以及设转运使将赋税收归中央等方面回答。(2)第一小问,依据材料二和所学知识可知,“两种不同的政府”是中央政府与各州政府,“几个分立的部门”是中央和地方三权分立机构;第二小问,结合所学知识,从联邦制特点以及三权分立、分权制衡角度分析回答。
答案:(1)背景:唐末藩镇割据和五代十国分裂局面。措施:派文官任州郡长官,设通判负责监督;设转运使将赋税收归中央。
(2)中央政府与各州政府;行政、立法和司法等部门。理解:联邦政府与各州之间相互制约;行政、立法、司法三权分立,相互制约;中央集权与地方自治相结合,既维护国家统一又防止过度集权。






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第7课 英国君主立宪制的建立

1.(2018·贵州学考)俗话说“一山不容二虎,一国不容二主”,但是在17世纪的英国却出现了“天有二日,国有二君”的场景。下列与此相关的是(  )
A.英荷战争       B.独立战争
C.“光荣革命” D.英法战争
解析:选C。抓住信息“在17世纪的英国却出现了‘天有二日,国有二君’的场景”并结合所学知识可知,1688年,议会邀请玛丽和威廉承袭英国王位,共同统治英国,史称“光荣革命”。
2.(2019·杭州高一期末)1689年英国《权利法案》13条款中除第6条外,都是重申议会“自古就有的权利”。据此判断(  )
A.英国议会制度开始于《权利法案》的颁布
B.英国议会的权力在此法案颁布后发生了重大变化
C.光荣革命后,英国议会能直接建立常备军
D.此法案颁布后,国王的权力完全被议会剥夺
解析:选B。英国《权利法案》颁布后议会拥有了立法权等重要权力,开始超过国王,故B项正确;从材料“议会‘自古就有的权利’”可知,英国议会制度早于《权利法案》的颁布,故A项错误;《权利法案》规定国王不经议会批准,不得组建常备军,故C项错误;《权利法案》颁布后国王还保留一定的行政权,故D项错误。
3.(2018·四川学考)下列法律条文出自(  )

A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《德意志帝国宪法》
解析:选A。由材料信息“国王无权废止法律”“不得侵犯议会的征税权”可知,这是1689年《权利法案》限制国王的立法权、征税权等。
4.(2018·广东学考)英国学者哈勒维说:“英国是供作宪政考古的博物馆,这里积累了以往岁月的遗迹。”这里是在说明英国(  )
A.君主立宪制已经是一种过时的政体
B.君主立宪制被共和制所取代
C.君主立宪制被其他国家广泛采用
D.君主立宪制的确立与完善具有渐进性的特征
解析:选D。材料中“供作宪政考古的博物馆”意指历史上英国实验过多种政体,“积累了以往岁月的遗迹”是强调英国政治发展具有循序渐进的特征,故D项正确;A、B、C三项均不是材料的主旨。
5.(2017·浙江学考)英国代议制的确立和完善经历了漫长的过程,逐渐形成了一些惯例。如“国王不出席内阁会议”,“一旦内阁受到下院的反对,首相就要辞职向议会谢罪,或解散下院提前大选”,“内阁无需预先征得国王同意,即可召开会议”等。这反映出英国代议制的特点是(  )
①内阁对议会负责 
②国王是最高权力的象征
③议会权力高于王权 
④国王、议会和内阁互不统属
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
解析:选A。“国王、议会和内阁互不统属”说法不准确,排除④,故A项正确。
6.(2019·武汉高一期中)有人认为英国维多利亚女王(1837-1901年在位)之所以享有盛誉,不是因为她做出了什么轰动的事业,而是因为她什么都不做。由此可见,女王在英国(  )
A.无所事事     B.“统而不治”
C.掌控议会 D.领导内阁
解析:选B。君主立宪制下英国国王处于“统而不治”的地位,无权废除任何法律。作为国家元首,在对外交往中代表英国;国王是国家的人格化,是民族团结的纽带和国家统一的象征;国王作为英联邦的首脑,起着维系英联邦的纽带作用。故选B项。
教材答疑·名师指津
一、学思之窗(教材P37)
(1)这些规定限制了国王的哪些权力?
(2)《权利法案》颁布前后英国国王和议会的权力各有什么变化?
提示 (1)这些规定限制了国王的立法权、征税权,扩大了议会选举权。
(2)英国国王的权力受到限制,国王处于“统而不治”的地位,英王的权力受到议会和法律的制约。议会的权力日益超过国王的权力,成为国家权力的中心。
二、本课测评(教材P39)
英国君主立宪制有什么特点和作用?
提示 特点:见本课[重点知识1·史论形成]。
作用:大大削弱了国王的权力,议会及政府逐步掌握了治理国家的权力,它结束了英国的封建专制制度,使英国走上资产阶级政治民主化的道路,有利于资本主义的发展。
三、学习延伸(教材P39)
阅读以上材料,请谈谈你对今天英国君主立宪制的看法。
提示 (1)在现代英国君主立宪制中,英王“临朝不理政”,游离于党派政治纷争之外,无权废除任何法律。真正掌握国家实权的是现代代议制政府。
(2)英王是国家元首,在对外交往中代表英国;英王是英国国家的人格化,成为民族团结的纽带和国家统一的象征;在日常政治生活中,英王作为英联邦首脑,起着维系英联邦的纽带作用。






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第7课 英国君主立宪制的建立

(建议用时:30分钟)
一、选择题
1.(2019·焦作高一期中)有学者指出,“光荣革命”不能称为“革命”,只不过是英国资产阶级和新贵族联合土地贵族为了夺取政权而发动的一场宫廷政变。这场“政变”(  )
A.奠定了君主立宪制的基础
B.消除了英国君主的影响
C.实现了议会独掌大权局面
D.废除了贵族的政治特权
解析:选A。1688年“光荣革命”后,1689年英国议会颁布《权利法案》,确立了议会主权,限制了国王的权力,英国建立了君主立宪制政体,故A项正确;B项表述中“消除”太过绝对,故B项错误;C项表述中“议会独掌大权”不符合史实,光荣革命后议会掌握立法权,并未实现独掌大权,故C项错误;D项表述中“废除了”太过绝对,不符合史实,故D项错误。
2.(2019·扬州高一期末)“光荣革命”开始了一个现代的英国,说其“光荣”就在于它不流血,这对英国以后的历史产生了巨大影响。这表明光荣革命留下的最深刻遗产是(  )
A.17世纪英国革命没有发生暴力冲突
B.制度变迁一定要用暴力革命方式完成
C.和平渐进的改革成为英国政治发展特色
D.结束王权专制,国王“统而不治”
解析:选C。17世纪英国革命发生了内战等暴力冲突,故A项错误;一定要用暴力,与材料中“‘光荣’就在于它不流血”不符,故B项错误;C项表述与材料中“‘光荣’就在于它不流血”相符,故C项正确;D项应是《权利法案》的影响,“光荣革命”是其前提,故D项错误。
3.(2019·保定高一检测)1689年《权利法案》基本上是重申英国人“自古就有的权利”,比如议会必须定期召开,征税权属于议会等。从表面看似乎没什么新意,但事实上却是政体制度上的一次革命。材料中所说的“革命”是指(  )
A.君主制在英国被推翻
B.议会开始要求制约王权
C.责任制内阁的确立
D.国王从议会手中接过王冠
解析:选D。材料“议会必须定期召开,征税权属于议会等”说明《权利法案》赋予议会高于王权的法律依据,故选D项。英国“光荣革命”后建立近代君主立宪政体,A项错误;根据材料“《权利法案》基本上是重申英国人‘自古就有的权利’”可知,议会是重申不是开始要求,B项错误;责任制内阁确立于《权利法案》颁布之后,C项错误。
4.(2019·宜春高一检测)19世纪30年代,力主改革的辉格党领袖、英国首相格雷要求国王册封50名改革派贵族进入上议院,以保证改革法案在上议院通过。但持保守态度的国王拒绝了这个请求。于是,辉格党政府集体辞职。这表明在英国政治生活中(  )
A.责任制内阁已经形成
B.国王拥有否决议会的权力
C.贵族势力逐渐被削弱
D.改革派与保守派势均力敌
解析:选A。根据所学知识可知,责任制内阁的特点之一是内阁成员对政府事务集体负责,与首相在政治上共进退,与材料“辉格党政府集体辞职”相符,故选A项。
5.(2019·舒兰高一期中)“它是一个被创造物,但是它有权毁掉它的创造者。它既是一个由立法机构任命的行政体,又是一个可以消灭立法机构的行政体。它是被造的,但它可以破坏;从起源上讲它是派生的,但在行动中它却具有毁灭性。”这里的“它”是指(  )
A.国王        B.议会
C.首相 D.内阁
解析:选D。根据所学知识可知内阁是一个由立法机构即“议会”任命的行政体,内阁又可以解散议会,是一个可以消灭立法机构的行政体,故D项正确;A、B、C项不符合题意,均排除。
6.“光荣革命”后,英国逐渐形成以责任制内阁为中心的君主立宪制,首相成为政府首脑。下列英国首相产生的程序,正确的是(  )
A.普遍选举——国王批准——议会任命
B.党内选举——本党获议会多数——国王任命
C.国王任命——当选政党领袖——本党获议会多数
D.议会提议——党内同意——国王任命
解析:选B。英国首相由议会多数党的领袖担任,一个政党成为议会多数党时就获得执政地位,党的领袖就会被国王任命为首相,故选B。
7.(2019·泰州高一期末)工业革命改变了英国的社会状况。经济持续增长,中等阶级要求变革,他们觉得自己的政治地位与经济地位不相称,希望在“有产”的同时也要“有权”。为此英国(  )
A.颁布了《权利法案》 B.实行责任制内阁
C.实行资产阶级代议制 D.进行1832年议会改革
解析:选D。根据“工业革命改变了英国的社会状况。经济持续增长,中等阶级要求变革……希望在‘有产’的同时也要‘有权’”并结合所学知识可知,这是工业资产阶级要求获得更多的政治权利,为此英国进行了1832年议会改革,故D正确;《权利法案》是在光荣革命后颁布的,排除A;责任制内阁的形成、实行资产阶级代议制均在工业革命之前,故B、C错误。
8.(2019·潍坊高一检测)二战时期,不论首相丘吉尔的演说如何出色,但仍然需要那位口吃的乔治六世,只有这位国王出现,才能使整个国家不分党派,不分种族,团结在一起。这反映了当时英国(  )
A.国王与内阁在政治上共进退
B.君主立宪制削弱了首相权力
C.战时状态赋予国王行政大权
D.国王有不可替代的历史地位
解析:选D。材料信息“只有这位国王出现,才能使整个国家不分党派,不分种族,团结在一起”说明英国国王是维系英联邦的纽带,有不可替代的历史地位,故选D。英国首相与内阁在政治上共进退,A项错误;君主立宪制削弱了首相权力说法错误,B项错误;国王“统而不治”,C项错误。
二、非选择题
9.(2019·济宁高一检测)阅读下列材料,回答问题。
材料一 在人类历史长河中,出现过许多叱咤风云的大国、强国,比如战国时期统一中原的秦,18世纪确立世界霸主地位的英国。它们发展的道路各不相同,但在治国方面却有惊人的相似。
材料二 近四十年来……普遍的有一种误解,以为在民国成立以前,几千年以来的政体全是君主专制的,甚至全是苛暴的、独裁的、黑暗的,这话显然有错误。在革命前后持这种论调以攻击君主政体,固然是一个合宜的策略。至少除了最后明清两代的六百年……大体上说,一千四百年的君主政体,君权是有限制的。
——吴晗《历史的镜子》
材料三 英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体……它开启了近代民主代议制的先河。
——《世界文明史》
(1)秦和英国“在治国方面却有惊人的相似”,都开创了新的政治制度。请用史实加以说明。
(2)根据材料二,概括作者对古代中国君主政体的观点。
(3)英国创立的“全新的政体”是如何不断发展完善的?有什么重大影响?秦和英国的治国方针代表了东西方不同时期的政治文明,指出它们的根本不同点。
解析:(1)考查的是秦朝和英国的制度创新的情况,秦朝创立了专制主义中央集权体制,英国创立了君主立宪政体。(2)根据材料“至少除了最后明清两代的六百年……大体上说,一千四百年的君主政体,君权是有限制的”可知,吴晗认为明清之前君主权力受限,明清时期君主专制独裁达到高峰。(3)完善是指英国1689年建立君主立宪制后不断发展,18世纪时责任制内阁形成,国王退出内阁成为“统而不治”的国家元首,1832年议会改革,工业资产阶级在议会中的席位扩大,英国君主立宪制成熟;影响根据所学知识回答;不同点据所学知识可知,秦朝创立的专制主义中央集权制度和英国的君主立宪制是不同的政治文明,中国体现的是专制性特点,人治的社会,英国体现的是民主、法治的特点。
答案:(1)秦:建立了专制主义中央集权制度,中央设立三公九卿,地方实行郡县制。
英国:创立了君主立宪政体,使君主权力受到议会限制。
(2)观点:明清之前,君权受到限制;明清的君主专制达到高峰(或明清的君主专制是独裁的)。
(3)发展完善:18世纪中期形成责任制内阁;19世纪形成两党制;1832年议会改革扩大了工业资产阶级的席位,进一步完善了资产阶级民主政治。
影响:巩固了资产阶级在英国的统治;对欧美资产阶级代议制的确立产生了重大影响。
根本不同点:秦朝是封建专制统治,实行人治;英国是资产阶级民主政治,实行法治。






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第8课 美国联邦政府的建立

1.(2018·广东学考)1787年颁布宪法,把国家权力分为立法、行政和司法三个部分,实行三权分立的国家是(  )
A.德国        B.美国
C.法国 D.英国
解析:选B。由信息“1787年颁布宪法”“国家权力分为立法、行政和司法三个部分”可知,这个国家是美国。
2.(2017·江苏学考)“(美国)独立战争释放了民间的能量、社会的能量、(各州)自治的能量,(1787年)立宪会议把这种能量给重新往回收了一点。”材料中的“这种能量”“往回收了一点”体现在(  )
A.共和制的确立
B.联邦制的确立
C.三权分立制的确立
D.责任内阁制的确立
解析:选B。材料的意思是指美国独立战争使美国地方权力极大提高,而美国1787年宪法通过联邦制的确立,使地方权力相对缩减,故选B。
3.(2017·浙江学考)在美国1787年宪法的讨论中,有人主张联邦政府享有最高权威,甚至试图在宪法中加入国会有权否决各州立法的条款。有人则要求保护各州的自主权,将联邦体制——对政府不同层次、不同部门权力进行特别划分——视为防止过多国家集权的保障。它反映了(  )
A.大州与小州的利益之争
B.南方与北方的权力之争
C.立法与行政的职权之争
D.联邦与各州的权限之争
解析:选D。由材料信息可知,在美国1787年宪法的制定过程中,有关中央与地方权限问题充满了斗争,故D项符合题意;中央与地方的权限之争不是大州与小州、南方与北方的权力之争,排除A、B两项;材料也没有体现立法与行政之间关系的信息,排除C项。
4.(2018·北京学考)麦迪逊指出,美国1787年宪法达成了一套“地域和体制的双向平衡机制”。当时这种平衡机制主要表现在(  )
①各州和联邦政府之间
②总统和军队之间
③立法、行政、司法部门之间
④民主党和共和党之间
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析:选B。根据材料“美国1787年宪法”“地域和体制的双向平衡机制”并结合所学知识可知,地域平衡指的是联邦和州之间的平衡,体制平衡指的是立法、司法和行政权三权的制约与平衡,故①③正确。
5.(2019·上饶高一期中)参与1787年美国宪法制定的汉密尔顿说:“美国的繁荣取决于自己的联合。”这说明(  )
A.美国的经济发展得益于联邦制度的形成
B.美国的联邦共和政体确立于18世纪70年代
C.美国宪法反映了资产阶级民主精神
D.美国实行邦联体制有利于经济的繁荣
解析:选A。从材料可以看出美国的繁荣取决于美国的联合,这里的联合是指美国通过1787年宪法确立了中央集权的联邦体制,故选A项。B、D两项存在知识性错误,排除。C项与材料无关,排除。
6.(2019·合肥高一检测)1908年,美国一位杰出的新闻记者评论说:“两党犹如两个瓶子。每个都贴着表明所盛液体的标签,但每个都是空的。”作者旨在强调美国两党制(  )
A.失去民心,徒有其表
B.人浮于事,效率低下
C.脱离国情,违背潮流
D.分歧缩小,利益趋同
解析:选D。题干没有提及民心问题,故A项错误;题干没有提及行政效率问题,故B项错误;题干没有论述美国的两党制脱离了其国情,故C项错误;“每个(瓶子)都是空的”说明两党之间的分歧缩小了,其共同的利益也趋同了,故D项正确。
教材答疑·名师指津
一、学思之窗(教材P42)
请谈谈你对美国1787年宪法的看法。
提示 美国1787年宪法强调加强国家权力,又在权力结构中突出“分权与制衡”原则,以避免权力过于集中,体现了一定的民主精神。但允许奴隶制度存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的权利,说明宪法制定的初衷并非给予民主力量更大的权力,具有明显的局限性,带有种族歧视的烙印。
二、本课测评(教材P43)
美国1787年宪法和英国《权利法案》的相同点和不同点主要有哪些?
提示 相同点:都是资产阶级性质的宪法,都规定了本国的政治体制;都保障了资产阶级的政治和经济利益,促进了本国资本主义的发展;都具有一定的局限性;对本国及后世影响深远。
不同点:《权利法案》规定英国实行君主立宪政体,限制了国王的权力;1787年宪法规定美国实行联邦制共和政体,明确了“分权与制衡”的政治原则。
三、学习延伸(教材P43)
阅读表格内容,联系学过的历史知识,请对美国总统制和英国君主立宪制作一简要评价。
提示 (1)君主立宪制和总统制都是资本主义国家政权的组织形式,国体相同,但政体不同。
(2)英国君主立宪制,世袭的君主只是象征性的国家元首,权力受到宪法的限制,是“统而不治”的虚君。议会是国家的最高权力机关,内阁对议会负责。总统制是国家元首由选举产生的一种政治体制。总统既是国家元首,又是政府首脑,是国家武装部队的总司令;行政权集于总统,总统决定对内对外政策,拥有较大权力,但要受到政府中立法和司法部门的制约。






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第8课 美国联邦政府的建立

(建议用时:30分钟)
一、选择题
1.(2019·福建师大附中高一期末)在经历马萨诸塞州退伍军人领导的农民起义事件后,美国一位重量级领导人表示“事情很明显,如果国会没有充分权力,我们就永远不会取得国家的资格,西欧列强也不会把我们当作一个国家加以尊重”。这一领导人的主要意图是(  )
A.提高美国的国际地位
B.实行“分权与制衡”
C.打造强有力中央政府
D.平定当时的农民起义
解析:选C。“事情很明显,如果国会没有充分权力,我们就永远不会取得国家的资格,西欧列强也不会把我们当作一个国家加以尊重”表明邦联体制下中央政府的软弱,以及改革现状,加强中央政府的权力、维护国家统一的迫切性,故C项正确。
2.(2019·天津高一期末)美国人民的幸运和政治精英的睿智在于他们总是恰如其分地达到了某种平衡。18世纪美国政治体制构建中直接体现这一思想的是(  )
A.确立资产阶级民主政体
B.建立联邦制
C.建立总统制共和政体
D.保留奴隶制
解析:选B。由材料“恰如其分地达到了某种平衡”并结合所学知识可知,美国联邦制实现了中央集权和地方分权的结合,达到了权力平衡,故B项正确;材料强调的是民主政治中达到平衡的制度而非民主政体,故A项错误;总统制共和政体强调以掌握行政和军事大权的总统为核心,故C项错误;材料强调的是美国政治体制中的进步性而非局限性,故D项错误。
3.(2019·常州高一检测)有学者认为,杰斐逊的名言“自由政府是建立在猜疑之上,而不是建立在信任之上的”奠定了美国民主和宪法的基础。这一结论的依据是美国1787年宪法(  )
A.加强了联邦政府权力
B.重视分权制衡
C.建立了中央集权政治
D.建立了责任内阁
解析:选B。“自由政府是建立在猜疑之上”体现了分权制衡,故选B项。加强联邦政府的权力只是分权制衡原则的一个体现,A项错误;美国1787年宪法并未建立中央集权政治,C项错误;1787年宪法并未建立责任内阁,D项错误。
4.(2019·杭州高一期末)1787年宪法颁布后,民主派领袖、美国第一任国务卿杰斐逊称美国总统制是君主制的“新版”,这最主要是因为(  )
A.联邦政府的权力大大加强
B.最高行政权属于总统,总统兼武装部队总司令
C.总统对立法有否决权
D.总统可以任命最高法院法官
解析:选B。联邦政府是相对于地方政府而言的,非君主制,故A项错误;最高行政权属于总统,总统兼武装部队总司令,总统权力很大,合乎题干逻辑,故B项正确;总统对立法有否决权,但国会对总统否决权有复议权,不合乎题意,故C项错误;总统可以任命最高法院法官,但其任命需要得到参议院批准,不合乎题意,故D项错误。
5.(2019·重庆高一期末)据统计,从1789年到1970年,美国总统对国会立法共行使否决权2 255次,被国会(复议时以三分之二多数)推翻的有75次。这表明此时期美国(  )
A.总统立法能力远远高于国会
B.国会分裂导致制衡力量丧失
C.分权制衡原则遭到严重破坏
D.国会对总统的制约较为软弱
解析:选D。从“美国总统对国会立法共行使否决权2 255次,被国会(复议时以三分之二多数)推翻的有75次”中的两个数字对比可以看出国会对总统的制约较为软弱,故选D。
6.(2019·湖州高一期末)美国各州的法律五花八门,甚至在这州合法的事情到另一个州就不合法了。这反映了美国(  )
A.各州具有独立完整的主权
B.各州权力之间相互制衡
C.各州保持一定的自治地位
D.三权分立制保障民主性
解析:选C。根据材料“美国各州的法律五花八门,甚至在这州合法的事情到另一个州就不合法了”并结合所学知识可知,美国联邦政府拥有宪法中列举的有限权力,未列明的权利都属于各州或人民,故C项正确;美国宪法规定国家主权属于联邦政府,故A项错误;根据1787年宪法,美国联邦政府与各州之间权力制衡,故B项错误;三权分立指代立法、行政、司法三权相互制衡,故D项错误。
7.(2019·沧州高一质检)仔细观察关于美国的政治漫画,适合它的标题应是(  )

A.“1-1>1?”      B.“政治如同游戏”
C.“金钱万能吗?” D.“两党地位平等”
解析:选B。根据漫画信息可知,美国的民主党和共和党通过“石头,剪刀,布”的方式决定由谁执政,体现了视“政治如同游戏”,故选B项。“1-1>1?”指的是美国的三权分立所起的作用,不符合题意,A项错误;金钱万能在材料中没有涉及,C项错误;“两党地位平等”的说法材料中没有体现,D项错误。
8.(2019·郑州高一期末)2018年1月20日,特朗普就职一周年之际,因美国共和、民主两党之间未能就政府长期预算案达成妥协,联邦政府暂时停摆。材料旨在表明美国(  )
A.充分维护民主制原则
B.两党之间的相互对垒
C.遵循了分权制衡原则
D.保障了总统制共和制
解析:选C。民主制原则主要体现在选举与被选举上,故A项错误;B项表述只是现象而非实质,故B项错误;材料“美国共和、民主两党之间未能就政府长期预算案达成妥协,联邦政府暂时停摆”,表明美国遵循了分权制衡的原则,故C项正确;材料的主旨不是保障了总统制共和制,故D项错误。
二、非选择题
9.(2019·嘉兴高一期末)文化遗产承载着一国独特的历史记忆。阅读材料,回答问题。
材料一 美国1787年宪法将孟德斯鸠的横向分权思想和杰斐逊地域纵向分权理论写入其中,还通过比例制和平等制相结合的设计思想,对立法权进行再度分割,试图防止任何一个政治势力单独控制全国的政治生活。
——陈会颖《大国崛起的文化解读》
材料二 美国独立会堂,又称制宪大厅,1979年根据世界文化遗产评选标准第六条被列入《世界遗产名录》。它被称为“美国的诞生地”,史学家认为它的政治意义远大于建筑意义。美国第二次大陆会议在此召开。……1787年那个炎热的夏天在这里曾秘密进行了一次长达5个月的制宪讨论。
——吴晓静《世界文化与自然遗产》
(1)阅读材料一,结合美国1787年宪法的内容,阐释宪法所体现的立法权中“比例制和平等制相结合的设计思想”。
(2)根据材料二并结合所学知识,依据世界文化遗产评选标准第六条,为美国独立会堂撰写一个入选世界文化遗产名录的评估结论。(不超过130个字)
解析:(1)结合立法过程中美国的参众两院代表的选举方式进行解读,参议院议员每州2名,任期6年,每2年改选其中的1/3,体现了平等制原则,众议院议员根据各州人口比例选举,体现了比例制原则。(2)首先概括说明独立会堂的重要历史意义,然后结合历史事实进行论证,点明其具体的历史影响,以此突出独立会堂的文化意义。
答案:(1)阐释:国会由参议院和众议院组成;参议员每州2名,任期6年,每2年改选其中的1/3,主要体现了立法权中的平等制。众议员根据各州人口比例选出,任期2年,主要体现了立法权中的比例制。
(2)评估结论:独立会堂位于费城市中心,是举世闻名的文化遗址,具有重要历史意义,它宣告了美国独立。1776年和1787年曾先后在这里形成了两篇重要文件,即《独立宣言》和《美国宪法》,这两个文件不仅在美国历史上起着重要作用,它所阐述的原则也为世界各国立法者提供了参考标准。






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第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展

1.(2018·北京学考)近代某国被称为“各种政体的实验场”,其最后确立的共和政体被称为“一票共和”。这个国家是(  )
A.英国         B.法国
C.美国 D.德国
解析:选B。近代法国政局变动频繁,1789-1875年间,法国先后出现过君主立宪制、民主共和制、军事帝国、复辟王朝,各种政体先后出现,被称为“各种政体的实验场”。
2.(2018·四川学考)1875年某国议会以一票多数通过宪法,使共和政体在法律上得以确立。该国是(  )
A.英国 B.美国
C.法国 D.德国
解析:选C。1875年,国民议会以一票多数通过法兰西第三共和国宪法,从而使法国共和政体在法律上得以确立。
3.(2019·毕节高一期末)1875年法国宪法的条款中,从法律上阻断保皇派复辟企图的是(  )
A.“共和国总统由参众两院联合组成的国民议会,依据绝对票数选出,可连选连任”
B.“众议院用普选方式选出”
C.“总统是国家元首和军队最高统帅”
D.“凡曾经统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统”
解析:选D。根据题干提供的信息和所学史实可知,阻止保皇派复辟应该是不让其成为行政首脑,即担任总统。“凡曾经统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统”等内容写入1875年宪法之中,从而在法律上阻断了保皇派复辟的道路。故选D。
4.下图中的法律条文摘选自(  )

A.英国1689年《权利法案》
B.美国1787 年宪法
C.1871年德意志帝国宪法
D.1875年《法兰西第三共和国宪法》
解析:选C。由信息“联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相”等信息可知,这是德意志君主立宪制的内容,是1871年德意志帝国宪法的规定。
5.(2019·如皋高一期末)有学者评价近代某国代议制,认为它阻碍了各邦的资产阶级民主改革,在国家上层建筑中,依然有大量的封建“垃圾”,“议会民主”只起到专制的遮羞布作用。该代议制(  )
A.确立的标志是《权利法案》
B.成为国家统一的前提条件
C.保留了奴隶制度和种族歧视
D.立法权受到行政权的控制
解析:选D。据材料信息可知,这是指的德国的君主立宪制。德国的君主立宪制确立的标志是1871年宪法的颁布,故A项错误;德国1871年宪法是在德国统一后颁布的,故B项错误;保留了奴隶制度和种族歧视的是美国1787年宪法,故C项错误;德国1871年宪法规定德意志皇帝享有立法控制权,故D项正确。
6.1871年德意志帝国宪法规定:“帝国立法权由联邦议会和帝国议会行使之。帝国法律应取得两个议会必要的和充分的多数的同意。”这说明该宪法(  )
A.体现了君主专制统治
B.实行了完全的民主制
C.具有一定的民主色彩
D.保留了典型的军国主义
解析:选C。材料中1871年德意志帝国宪法有关帝国立法权的规定体现了代议制政体的特色,说明该宪法具有一定的民主色彩,故选C项。
教材答疑·名师指津
一、学思之窗(教材P46)
马克思为什么说德意志帝国是“以议会形式粉饰门面”?
提示 在近代君主立宪体制中,议会是国家的最高权力机关,内阁对议会负责。在德意志,本应代表民意的议会,特别是帝国议会作用很小,实权掌握在皇帝和宰相手中,因此,议会在德意志只起到粉饰门面的作用。
二、本课测评(教材P47)
根据法兰西第三共和国宪法和德意志帝国宪法的内容,比较法国共和制与德国君主立宪制的异同。
提示 同:都是资产阶级代议制,议会拥有立法权。
异:①在形式上,德国君主立宪制有世袭君主,法国共和制的国家元首由选举产生。②在行政和立法机关之间关系上,法国议会拥有立法权,议会中拥有多数席位的政党(或政党联盟)组成内阁,总统由议会两院联席会议选出,总统掌握行政权;而德国皇帝掌握国家大权,是国家元首和军队统帅,拥有任免官员、召集和解散议会和决定对外政策等实际权力。
三、学习延伸(教材P47)
阅读以上材料,你觉得拿破仑的辩词有道理吗?说说你的理由。
提示 有道理。理由:①因为美国是在推翻英国殖民统治的情况下获得独立并走上资本主义发展道路的,受封建专制的影响较少,而民主传统相对浓厚。②法国大革
命前,封建专制势力强大,大革命后,内外形势严峻,资产阶级各派别虽采取了许多措施,但都无法克服危机。③拿破仑上台后,创建了一套较完备的资产阶级法制,确立了资产阶级的中央集权制,加强了资产阶级专政,充分运用资产阶级国家政权的力量,无情地打击和镇压了封建势力,打击了“反法同盟”的反革命武装干涉。






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第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展

(建议用时:30分钟)
一、选择题
1.(2019·吉化一中高一期中)有人说近代法国是“各种政体的实验场”,也有人认为法兰西第三共和国是“从窗口爬进来的”。这足以说明法国(  )
A.缺乏民主共和思想的洗礼
B.共和制确立的艰难
C.缺乏建立共和制的经济基础
D.没有经历过革命的熏陶
解析:选B。由材料中“法兰西第三共和国是‘从窗口爬进来的’”“各种政体的实验场”可知法国共和政体是在反复斗争中才确立的,说明法国共和政体建立的艰难和曲折,故B项正确。
2.(2019·山师附中高一学分认定考试)根据下列信息判断,这是哪一个国家的资产阶级代议制形式(  )
信息一:立法权属于议会,议会由参议院和众议院组成。
信息二:行政大权由总统及其内阁掌握。
信息三:总统由议会选出。
A.英国         B.美国
C.法国 D.德国
解析:选C。法国1875年宪法规定,议会是立法机关,由参议院和众议院组成,两院都有立法权和行政监督权,总统是国家元首,由参、众两院联席会议选出,任期7年,连选连任。内阁是国家的最高管理机关,它由议会多数党组成,内阁成员名单由总理提出,以总统的名义任命,但是对议会负责,总统的命令须经各部部长副署,故选C。
3.(2019·河池高一联考)法国1875年宪法规定:第三共和国总统的言行不受追究,“共和国总统只在叛国时承担责任”。部长由总统任命,但是他们必须对议会负责。这些规定反映了当时(  )
A.法国走向共和历程艰难
B.法国的议会掌握实权
C.君主派实力超过共和派
D.总统具有至高的权力
解析:选B。由“他们必须对议会负责”可知,法国的议会掌握实权,故选B。法国1875年宪法使得法国确立了共和政体,之后法国政治基本保持稳定,排除A;材料没有反映君主派与共和派力量对比,排除C;总统由议会产生,有任期限制,所以总统不具有至高的权力,排除D。
4.(2019·鄂东南省级示范高中高一期中)美国1787年宪法与1871年德意志帝国宪法中都体现了(  )
A.联邦制原则 B.议会中心原则
C.共和制原则 D.公正平等原则
解析:选A。结合所学知识可知,美国1787年宪法规定联邦权力高于各州权力,联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权;1871年德意志帝国宪法规定德意志帝国是一个联邦制国家,帝国政府掌握了军事、外交等大权,各邦则保留了一些自治权,故A项正确。
5.(2019·湛江高一期末)1871年德意志帝国宪法第十五条规定:“联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相。”此规定表明(  )
A.国家元首由选举产生
B.国家行政权属于宰相
C.国家权力中心为议会
D.宰相对国家元首负责
解析:选D。材料反映的是联邦议会领导权的归属,不是国家元首的产生方式,故A项错误;材料反映的是联邦议会的领导权归宰相,没有涉及国家行政权,故B项错误;1871年德意志帝国宪法规定皇帝掌握国家各项大权,议会受皇帝控制,不是国家权力中心,故C项错误;从材料“皇帝任命的帝国宰相”可知,宰相对国家元首负责,故D项正确。
6.(2019·荆州高一期中)依据1871年德意志帝国宪法,德意志建立了资产阶级代议制。这部宪法内容中最能体现资产阶级代议制特征的是(  )
A.帝国议会依据宪法在联邦领土内行使立法权
B.德意志皇帝在国际关系上为帝国的代表
C.联邦议会主席职位属于皇帝任命的帝国宰相
D.帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生
解析:选D。代议制指公民通过选举代表组成代表机关,间接参政议政,讨论决定国家大事,行使国家权力的一种民主制度和组成形式,故选D。
7.(2019·邯郸高一期末)德国1871年宪法规定,联邦议会由联邦成员代表组成,其票权分配如下表:
邦国 普鲁士王国 巴伐利亚 萨克森 符腾堡 巴登 黑森 梅格棱堡—许威林 布伦瑞克
票权 17 6 4 4 3 3 2 2
由此可见,德意志帝国(  )
A.联邦议会是帝国最高权力机构
B.民主立宪是虚,君主专制是实
C.普鲁士在帝国拥有特殊的地位
D.继承了普鲁士的军国主义传统
解析:选C。普鲁士在联邦议会票权最大,说明普鲁士在帝国拥有特殊的地位,故C项正确。
8.(2019·衡中清大教育集团高一月考)1689年英国的《权利法案》、美国1787年宪法、法国1875年宪法、1871年德意志帝国宪法的颁布,都标志着本国资本主义代议制政体的建立,这说明(  )
A.法律化是近代社会在政治上的突出特征
B.法律面前人人平等
C.资本主义在全世界范围内最终确立
D.欧洲资本主义制度诞生
解析:选A。从题干可知四个国家都是通过法律的形式确立了资产阶级民主政治,故选A项。这四个国家的政体实质是资产阶级专制,排除B项;这几个国家确立了资本主义制度,不能说明资本主义在全世界范围内最终确立,排除C项;首先,美国不属于欧洲,其次,英国、法国、德意志帝国这几个国家资本主义代议制政体的建立也不能说明欧洲资本主义制度诞生,排除D项。
二、非选择题
9.(2019·如皋高一期中)政治制度文明是一个社会政治文明的基本载体,每个国家基于自己的历史和现实,其政治制度必然会有自己的特点。阅读材料,回答问题。
材料一 法国之所以采用暴力革命来克服专制王权,原因就在于法国专制主义过于强大,王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿做出任何妥协,对立双方只好兵戎相见。然而,大革命并没有解决根本问题,此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,社会持续动荡,经济发展速度受到影响,工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
——摘编自钱乘旦《各国现代化模式的比较》
材料二 德意志帝国没有内阁,只有一个首相,国家各个部门的负责人实际上都是由他任命的,所有的官员都只对首相负责,而首相则对皇帝负责。德国自由党成立时,曾要求成立一个“帝国责任内阁”,1884年4月5日联邦议会按照俾斯麦的意见通过决议反对这项要求,决议说:“在德意志帝国境内成立责任内阁制只能削弱各联邦成员目前在联邦议会行使的、由条约给以其保障的权力。”
——马啸原《西方政治制度史》
(1)据材料一并结合所学知识,指出促使“法国模式”在1870年后转变的经济因素。结合所学知识,指出“妥协”的主要政治成果。
(2)据材料二,指出德国行政权和立法权的关系。结合所学知识,指出在此方面英国与德国有何不同。俾斯麦反对成立“帝国责任内阁”的出发点是什么?
(3)综合上述材料,归纳妥协机制对社会发展的作用。
解析:第(1)问第一小问经济因素,结合所学知识可以得出;第二小问政治成果,结合所学知识可以得出。 第(2)问第一小问关系,根据材料二“联邦议会按照俾斯麦的意见通过决议反对这项要求”可以得出;第二小问不同,根据材料说明英国议会与内阁的关系即可;第三小问出发点,结合帝国首相对皇帝负责这一知识思考。 第(3)问作用可以从避免文化断裂、社会生产发展、缓和社会矛盾等角度回答。
答案:(1)因素:工业革命完成,工业资本主义发展需要稳定的社会环境。
成果:制定《法兰西第三共和国宪法》,确立民主共和制。
(2)关系:德国行政权控制立法权。
不同:英国议会取得对行政权的监督和控制(或立法权与行政权相互制约)。
出发点:维护皇权专制。
(3)作用:避免革命造成文化断裂、破坏社会生产;实现利益平衡,缓和社会矛盾,维护社会稳定;促进体制自我更新,推动政府决策更加合理科学。






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