课题
1.4地形图的判读
主备人
马威
课型
新授课
课时
1
时间
学习
目标
1.在等高线地形图上估算海拔和相对高度，判读坡度陡缓
2.学会绘制等高线图的方法
3.能在等高线图上识别山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖
学习重难点
重点
在等高线地形图上估算海拔和相对高度，判读坡度陡缓
难点
能在等高线图上识别山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖
学生活动
学习过程
学法指导
自主学习
1.陆地表面的地形类型： 、 、
、 、 。
2.阅读分层设色地图，完成此表
地形类型
海拔(米)
地面状况
山地
____米以上
地势起伏 ,顶 坡
丘陵
____米以下
地势起伏 ,顶 坡
高原
____米以上
内部起伏 ,外围
平原
____米以下
地面
盆地
?
______________
3.绘制剖面图
板
书
设
计
课
后
反
思
试题精选 备考提升
练基础-水滴石穿,全面过关
1.甲地的海拔1500米，乙地的海拔500米，甲、乙 两地之间的相对高度是（ ）
A．1500米 B．500米 C．100米 D．1000米
2.黄山比泰山高出349米，这是黄山与泰山的（ ）
A．绝对高度 B．相对高度 C．海拔高度 D．一般高度
3.在分层设色地形图上，绿颜色的地区表示的地形类型一般是（??? ）
A、山地????B、丘陵 C、平原????D、高原
4.读右侧等高线地形图，回答下列问题。
（1）图中甲处地形部位的名称是（ ）
A．山顶 B．鞍部 C．陡崖 D．山脊
（2）小河的流向大致为（ ）
A．自东向西 B．自西北向东南
C．自南向北 D．自东北向西南
5.读右等高线图，下列说法正确的是（ ）
A. L1为山脊，L2为山谷 B.a为山顶，d为陡崖
C.b处比c处更陡 D.e处气温c处高
练能力-努力攀登,综合提升
6.在等高线地形图上，若曲线向高处方向凸出时，该处的地形应是下列的（ ）
A．鞍部 B．山脊 C．陡崖 D．山谷
7.在等高线地形图上，由一对表示山谷与一对表示山脊的等高线组成的地形部位是（??? ）
A、盆地??? B、鞍部 C、山顶?????D、陡崖
8.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8848.13米，我国吐鲁番盆地最低处海拔-155米，两地之间的相对高度是（??? ）
A、9003.13米?? B、8693.13米?? C、8848.13米?? D、9158.13米
9.我校某地理兴趣小组准备前往右图所示地区开展野外考察，据图分析该区域的地势特点是（ ）
A.西北高，东南低 B.东北高，西南低
C.西南高，东北低 D.东南高，西北低
10.读右侧“等高线图”，回答问题：
（1）在这幅图中，最高点的海拔至少在_______米以上。
（2）如果要从A、B两处爬山，则选择从_____处爬山要容易些。
真题体验-明确考向,高效增分
11.（2014鄂尔多斯）鄂尔多斯市某学校组织登山夏令营活动，下图是活动地点的等高线地形图，据此回答下列问题。
（1）沿②路线登山顶甲比沿①路线登山顶甲容易些，原因是（ ）
A．①路线等高线相对稀疏，坡陡
B．①路线等高线相对稠密，坡缓
C．②路线等高线相对稠密，坡陡
D．②路线等高线相对稀疏，坡缓
（2）同学们沿着③路线登山顶乙，当走到A点时，突遇泥石流倾泻而下，此刻同学们正
确做法是（ ）
A．迎着泥石流的来向跑 B．顺着泥石流流动方向向山脚跑
C．向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑 D．原地不动，大喊救命
答案：D B C A B C D B A A 400 B D C
课件10张PPT。我国地形构成自主学习
1.陆地表面的地形类型： 、 、
、 、 。山地平原高原丘陵盆地分层设色地形图3.在分层设色地图上，颜色较单一的地区代表什么
含义?颜色变化大的地区代表什么含义地表起伏小地表起伏大2.写出A、B、C、D、E的地形类型山地平原高原丘陵盆地团队合作：一.分层设色地图山地平原高原丘陵盆地500500500200等高线密集，中高周低等高线较密，中高周低等高线内部稀疏，外围密集等高线稀疏等高线中低周高大陡缓圆较大和缓较陡平坦周高中低尖3.绘制剖面图（利用铅笔绘制等高线）谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
