课题
气温的变化与分布（1）
主备人
课型
新授课
课时
1
时间
学习
目标
1.能用气温曲线图，说明气温的日变化和年变化的规律
2.了解等温线图
3.初步学会阅读世界年平均气温分布图，说出世界气温的分布规律。
学习重难点
重点
1.绘画、分析气温变化曲线图 ?2.阅读世界年平均气温分布图
难点
能用气温曲线图，说明气温的日变化和年变化的规律
学生活动
学习过程
自主学习 一、气温的变化
一．1.气温的阅读
时刻
气温
8
14
20
2
日平均气温
2.气温曲线图
气温日变化曲线
最高
最低
日较差
气温
时刻
团队合作1.绘制气温年变化曲线
月
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
气温
-20
-15
-6
5
13
19
23
21
14
5
-6
-16
气温年变化曲线
最低
最高
年较差
气温
月份
半球
（南/北）
季节（夏季/冬季）
2.利用气温年变化规律，判断温度带（热、亚热、温、寒带），描述气温特点
A
B
C
D
半球
温度带
气温特点
板
书
设
计
课
后
反
思
试题精选 备考提升
练基础-水滴石穿,全面过关
1、天气预报：鄂尔多斯10月17日气温为2～18℃，2℃是指一天中什么时候的气温（ ??）
A.午夜??????B.日出前后???? C.日落之后????? D.早晨8时
2、“早穿棉袄，午披纱”反映的是（ ）
A.某地的气温日较差大 B.某地的气温月较差大
C.某地的气温年较差大 D.某地的气温年际变化大
3、测得某地一日内的气温为下表，该地的日平均气温为（ ）
时刻
8时
14时
20时
2时
气温（℃）
7
18
15
4
A.10℃ B.11℃ C.12℃ D.13℃
4、我国海洋上的最高温和最低气温，一般出现在（ ）
A.1月和7月 B.2月和8月 C.7月和1月 D.8月和2月
练能力-努力攀登,综合提升
（1）甲位于____________带，乙位于____________带，丙位于____________带。
（2）四季分明的是___________，冰雪覆盖的是____________，终年炎热的是____________。
（3.）三地都位于_________半球（南/北），乙地的年较差是____________。
答案：B A B D 热带 温带 寒带 乙 丙 甲 北 30
课件14张PPT。纬度地形季节8℃15℃12℃4 ℃9.75 ℃气温的日变化（“明察秋毫”） 3124714时日出前后-20 ℃23 ℃43 ℃1月7月北冬夏2.利用气温年变化规律，判断温度带（热、亚热、温、寒带），描述气温特点北北北热带温带寒带亚热带全年高温夏季高温冬季寒冷全年寒冷夏季高温冬季温和寒带根据此图，你认为什么季节去南极旅游好一些？谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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