7黄色和蓝色的画 教案
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文档简介
《7、黄色和蓝色的画》教案
学习领域：造型·表现
教学目标： 1、认识三原色，让学生感受自己周围生活中的黄色和蓝色，从而更加关注生活、热爱生活，在情感体验中提高对色彩的认识。 2、初步了解黄色和蓝色的同类色、邻近色、对比色。感受以黄色和蓝色为主的美术作品，增强对色彩学习的兴趣。 3、初步学会在绘画中运用黄色和蓝色，把握画面中的色调关系，体验黄色和蓝色为主的画带给人们的不同感受 教学重点：
认识和感知黄色、蓝色带给人们的不同感受及其在画面上的运用，提高学生对色彩的感知能力。 教学难点：
同类色、邻近色的运用和色调的把握。 学习材料：
课件、油画棒、线描画等。
课时安排：1课时
教学设计： 一、感受色彩 认识三原色中的黄色和蓝色 ◆ 同学们，我们上节课学习了三原色，那什么是三原色？
学生先回答教师再总结：
原色是用任何颜色都调不出来的颜色，它们是红、黄、蓝。这节课我们将学习和认识黄色的画和蓝色的画。
出示课题《黄色和蓝色的画》
板书：黄色和蓝色的画
◆ 师：黄色有好几种，色相和明度各不同，在我们的生活中都有哪些黄色？（柠檬黄，橙黄，鹅黄，土黄，棕黄，绿黄等等）
◆ 师：那大家都知道哪些蓝色？（湖蓝，群青，淡蓝，宝蓝等等）
接下来，我们一起来学习和认识黄色和蓝色。
通过故事插画理解黄色和蓝色
◆ 大家有听过《卖火柴的小女孩》没？一起来听这个故事的开端。
故事开始:
在一个寒冷的冬天的夜里,一个可怜的小女孩赤着脚蜷缩在马路边的墙角,她的衣服非常单薄,寒风吹得她瑟瑟发抖, 但她不敢回家,因为她没有卖掉一根火柴. 她想象着对面窗里温暖的火炉,丰盛的晚餐……
◆ 同学们如果让你用画面来表现上面的情节,你用什么颜色来表现寒冷的冬夜?又用哪些颜色来表现窗里温暖的火炉和丰盛的晚餐呢?
小组间，相互讨论一下
◆ 画家用哪些颜色表现的？
画家主要用不同的蓝色表现了夜晚的寒冷,
用窗口透过的黄色灯光来表现室内的温暖。
◆ 画家是怎样表现雪地和火柴的光亮的?
画家用蓝色表现了雪地,用黄色表现了火柴的光亮。
◆画家是用哪些颜色来表现室内外的不同?
画家用蓝色表现室外,用黄色等暖色表现了室内的景物。
（温暖的天堂）
◆ 看完上面的内容，你认为蓝色和黄色给了你哪种感受？
蓝色 给人清冷的感觉。
黄色 给人温暖明亮的感受。
感受黄色的画和蓝色的画 ◆ 课件欣赏梵高的名画（点击黄色图片）。
请同学们说一说，当你看到黄色的画面时有什么感受？联想到了什么？
《向日葵》（明亮，欢快，温暖的感受）
《秋收》（欢快，丰收，成熟的感受）
《温暖的居室》（温馨，活泼的感受）
师总结：黄色给人明亮、欢快、温暖、成熟、高贵的感觉。
◆点击蓝色画图片 蓝色又给你怎样的感觉？让你联想到什么？
《星空》（忧郁，烦躁，恐惧的感觉）
师：蓝色给人的感觉是冷静、稳重、深沉、优雅、诚实、忧郁、甚至恐惧和消沉。
◆生活中的黄色
《沙漠》（温暖的感受）
《皇帝衣服》（高贵的感受）
《黄色的橙子》（秋天成熟的感受）
◆生活中的蓝色
《大海》（清爽，清冷的感觉）
《蓝色的裙子》（优雅，稳重的感觉）
《夜晚》（冷清，凄凉的感觉） 师：下面我们一起来看一看，小朋友们是如何运用黄色和蓝色的。
◆ 运用色彩（构建美术作品表现自我） 作业设计：
同学们接下来就要考考你的动手能力了，看你能不能表现出令人满意的蓝色的画和黄色的画。
温馨小提示：以一种色调为主作画。
◇ 教师辅导。发现比较普遍的问题，就停下来总体指导，发现个别问题就个别辅导。 评选出最好的一副画，做表扬。
结束语：
在我们的生活中，人们运用黄色和蓝色美化着环境与事物。比如建筑、居室布置、园林、商品包装等。陶冶了人们的情操，提高了人们的生活质量。同学们，如果你热爱生活，就请用美丽的色彩去装扮它们吧。
板书设计
黄色和蓝色的画
黄色：明亮、欢快、温暖、温馨、成熟、高贵
蓝色：冷静、稳重、深沉、优雅、恐惧、忧郁
学习领域：造型·表现
教学目标： 1、认识三原色，让学生感受自己周围生活中的黄色和蓝色，从而更加关注生活、热爱生活，在情感体验中提高对色彩的认识。 2、初步了解黄色和蓝色的同类色、邻近色、对比色。感受以黄色和蓝色为主的美术作品，增强对色彩学习的兴趣。 3、初步学会在绘画中运用黄色和蓝色，把握画面中的色调关系，体验黄色和蓝色为主的画带给人们的不同感受 教学重点：
认识和感知黄色、蓝色带给人们的不同感受及其在画面上的运用，提高学生对色彩的感知能力。 教学难点：
同类色、邻近色的运用和色调的把握。 学习材料：
课件、油画棒、线描画等。
课时安排：1课时
教学设计： 一、感受色彩 认识三原色中的黄色和蓝色 ◆ 同学们，我们上节课学习了三原色，那什么是三原色？
学生先回答教师再总结：
原色是用任何颜色都调不出来的颜色，它们是红、黄、蓝。这节课我们将学习和认识黄色的画和蓝色的画。
出示课题《黄色和蓝色的画》
板书：黄色和蓝色的画
◆ 师：黄色有好几种，色相和明度各不同，在我们的生活中都有哪些黄色？（柠檬黄，橙黄，鹅黄，土黄，棕黄，绿黄等等）
◆ 师：那大家都知道哪些蓝色？（湖蓝，群青，淡蓝，宝蓝等等）
接下来，我们一起来学习和认识黄色和蓝色。
通过故事插画理解黄色和蓝色
◆ 大家有听过《卖火柴的小女孩》没？一起来听这个故事的开端。
故事开始:
在一个寒冷的冬天的夜里,一个可怜的小女孩赤着脚蜷缩在马路边的墙角,她的衣服非常单薄,寒风吹得她瑟瑟发抖, 但她不敢回家,因为她没有卖掉一根火柴. 她想象着对面窗里温暖的火炉,丰盛的晚餐……
◆ 同学们如果让你用画面来表现上面的情节,你用什么颜色来表现寒冷的冬夜?又用哪些颜色来表现窗里温暖的火炉和丰盛的晚餐呢?
小组间，相互讨论一下
◆ 画家用哪些颜色表现的？
画家主要用不同的蓝色表现了夜晚的寒冷,
用窗口透过的黄色灯光来表现室内的温暖。
◆ 画家是怎样表现雪地和火柴的光亮的?
画家用蓝色表现了雪地,用黄色表现了火柴的光亮。
◆画家是用哪些颜色来表现室内外的不同?
画家用蓝色表现室外,用黄色等暖色表现了室内的景物。
（温暖的天堂）
◆ 看完上面的内容，你认为蓝色和黄色给了你哪种感受？
蓝色 给人清冷的感觉。
黄色 给人温暖明亮的感受。
感受黄色的画和蓝色的画 ◆ 课件欣赏梵高的名画（点击黄色图片）。
请同学们说一说，当你看到黄色的画面时有什么感受？联想到了什么？
《向日葵》（明亮，欢快，温暖的感受）
《秋收》（欢快，丰收，成熟的感受）
《温暖的居室》（温馨，活泼的感受）
师总结：黄色给人明亮、欢快、温暖、成熟、高贵的感觉。
◆点击蓝色画图片 蓝色又给你怎样的感觉？让你联想到什么？
《星空》（忧郁，烦躁，恐惧的感觉）
师：蓝色给人的感觉是冷静、稳重、深沉、优雅、诚实、忧郁、甚至恐惧和消沉。
◆生活中的黄色
《沙漠》（温暖的感受）
《皇帝衣服》（高贵的感受）
《黄色的橙子》（秋天成熟的感受）
◆生活中的蓝色
《大海》（清爽，清冷的感觉）
《蓝色的裙子》（优雅，稳重的感觉）
《夜晚》（冷清，凄凉的感觉） 师：下面我们一起来看一看，小朋友们是如何运用黄色和蓝色的。
◆ 运用色彩（构建美术作品表现自我） 作业设计：
同学们接下来就要考考你的动手能力了，看你能不能表现出令人满意的蓝色的画和黄色的画。
温馨小提示：以一种色调为主作画。
◇ 教师辅导。发现比较普遍的问题，就停下来总体指导，发现个别问题就个别辅导。 评选出最好的一副画，做表扬。
结束语：
在我们的生活中，人们运用黄色和蓝色美化着环境与事物。比如建筑、居室布置、园林、商品包装等。陶冶了人们的情操，提高了人们的生活质量。同学们，如果你热爱生活，就请用美丽的色彩去装扮它们吧。
板书设计
黄色和蓝色的画
黄色：明亮、欢快、温暖、温馨、成熟、高贵
蓝色：冷静、稳重、深沉、优雅、恐惧、忧郁