Unit 5 Look at me! 第一课时 课件（19张PPT）

课件19张PPT。Unit 5 Look at me What clothes does Yang Ling try on?
杨玲试穿了哪些衣服？Red cap红色How does Yang Ling say?
杨玲是怎么介绍她的衣服呢？Look at my…They all look great!
它们看起来都很棒！Can you praise Yang Ling?
你会称赞杨玲吗？It’s nice !
How nice !
It’s great !
Great！
How to make clothes? 怎样做衣服呢？Use papers and bags. 使用袋子和纸张Fun timeHow to make clothes? 怎样做衣服呢？Use vegetables.
使用蔬菜Fun timeFun time同学们，现在展示一下你们制作好的衣服吧。
Look at my….
It’s nice !/How nice !/It’s great !/Great！motherfatherBobby’s mother shows two new clothes.新的Listen and circle the new clothes（Bobby的妈妈展示了哪些新衣服，快圈出来吧！）Watch the cartoon choose the different moods of mother. （看卡通选择妈妈的表情）（A）（B）angry
生气happy
开心（1）（2）Read by yourself and find the answer（自读35页对话，找出文中问颜色的句子）Let’s readMum: Look at my new skirt.
Dad: It’s nice.
Mum: Look at my new T-shirt.
Dad: It’s great!
Mum: What colour is my T-shirt?
Dad: It’s red.
Mum: Red?Let’s actMum: Look at my new skirt.
Dad: It’s nice.
Mum: Look at my new T-shirt.
Dad: It’s great!
Mum: What colour is my T-shirt?
Dad: It’s red.
Mum: Red?Work in 2
两人小组表演
注意表情和动作哦！能流利的读出对话。能流利的读出对话，同时能模仿人物的语音语调。能流利的、有感情的演出对话。Let’s act 两人一小组表演, 注意表情和动作哦！Is Bobby’s father polite?
Bobby的爸爸礼貌吗？To be continuedLet’s be a polite student.
让我们做一个礼貌的学生。To be continued现在我们举行一个
化妆舞会，同学们
穿上漂亮的衣服，
互相赞美一下吧！A: Hello./Hi./…. B: Hello./Hi./….
A: Look at my new …. B: It’s nice.
A: Look at my new …. B: How nice!
A: What colour is my T-shirt? B: It’s great!
A: Thank you.（谢谢你） B: It’s ….
….
To be continued你可以使用
下面的句子哦！
Ticking time