人教版八年级物理上册 第六章 第3节：测量物质的密度
实验探究题专训（含答案）
1．为了测量一元硬币的密度，小刚用天平测量10枚硬币的质量，平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图所示；图是10枚硬币放入量筒前后的液面情况。由测量可得10拨硬币质量为_______g，10枚硬币的体积为________ml．所测硬币材料的密度为_________kg/m3．
答：64 8 8×103
2．小明在实验室测量金属块A的密度。小明先用调好的天平测量金属块A的质量。天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则金属块A的质量为______g。然后，小明将金属块A用细线系住后放入盛有50mL水的量筒中，量筒中的水面变化如图乙所示，则金属块A的体积为__________cm3。由此可计算出金属块A的密度为_________g/cm3。
答：27 10 2.7
3．用天平和量筒测量酱油的密度．
将天平放在 桌面上，把游码放在标尺的 处，调节天平平衡；
用天平测得烧杯和酱油的总质量m总为140 g．图(a)显示的是将烧杯中一部分酱油倒入量筒后，烧杯和剩余酱油的总质量m，则m= g；
图(b)显示的是从烧杯中倒入量筒内的酱油的体积V，则V= cm3；
酱油的密度ρ= g／cm3．
答：(1)水平 零刻度线 (2)106.4 (3)30 (4)1.12
4．某同学通过下述实验步骤测量牛奶的密度：
调节天平横梁时，指针偏向分度盘中央红线的左侧，此时应向______端移动平衡螺母，才能使天平平衡。
他按甲、乙、丙的顺序进行实验。根据图中数据可知：杯中牛奶的质量为_____g；牛奶密度为___________kg/m3。
为了更加准确地测量牛奶的密度，你认为图中合理的实验顺序为_____________，这样调整的好处是____________________________________________________。
答：右 122.4 1.224×103
乙、丙、甲 可以减小牛奶由于附着在烧杯壁上而产生的误差
5．为测量某金属块的密度：
用调节好的天平测金属块的质量，天平平衡时，右盘中所加的砝码和游码位置如图13甲所示。则所测金属块的质量是????????? g。
把人性块放入装有60㎝3水的量筒中，液面上升的位置如图乙所示，则金属块的体积是????? ㎝3。该金属块的密度是????????? g/㎝3。
答：54.4???? ? 20????? 2.72
52．小明同学想知道自己每天所喝牛奶的密度，从而了解其产品的质量，于是他进行了下面的实验测量。
方法一：
利用平衡螺母调整天平时，发现分度盘的指针如图甲所示，这时应将横梁右端的平衡螺母向______调，使天平横梁在水平位置平衡，这个调整过程实质是调整横梁重心的位置，使横梁的________通过支点。
小明测得烧杯和牛奶的总质量为120g后，把烧杯中的牛奶倒入量筒中一部分，如图乙所示，量筒中牛奶的体积是________mL。测量烧杯和杯中剩余牛奶的总质量时，所加砝码和游码位置如图丙所示，这时天平所称的质量是__________g，由此可算出该牛奶的密度为____________kg/m3。
方法二：
实验操作如下：
A．将适量的水倒入烧杯中，测出烧杯和水的总质量m1
B．用天平测出空烧杯的质量m0
C．调整天平横梁两端的平衡螺母，使天平平衡
D．把天平放在水平桌面上，并且________________________
E．把与水体积相同的牛奶倒入烧杯中，测出烧杯和牛奶的总质量m2
请把步骤D中所缺少的内容补充完整。
正确的实验顺序是
牛奶密度的表达式：ρ牛奶＝_________________
答：方法一：右 重力 40 78 1.05×103
方法二：移动游码至零刻度线处 DCBAE
ρ水／
6．小刚同学想测出一个实心塑料球的密度，但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积。小刚设计了以下实验步骤：
A．用天平测量塑料球的质量，天平平衡时如图a所示。记录塑料球质量为m；
B．把适量的水倒进量筒中如图b所示，记录此时水的体积为V1；
C．用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图c所示，记录此时量筒的示数为V2；
D．把小铁块单独放入水中静止时如图d所示，记录此时量筒的为V3；
E．利用密度公式计算出结果。
根据上述实验过程，回答下列问题。
实验中使用天平测出塑料球的质量m＝ g，塑料球的体积V＝ cm3，计算出塑料球的密度ρ＝ g/cm3.
实验拓展：本实验中若不用天平，只在B、C、D三个步骤中增加一个步骤也可以测出塑料球的密度。请你写出这个操作步骤 。
根据你补充的步骤，写出计算塑料球密度的表达式 。答：11.2 20 0.56 将塑料球放入图b所示的量筒内使其漂浮在水面上，读出量筒示数V4 ρ＝ρ水/
7．在测量小石块密度的实验中，
如图甲所示，小明在使用天平过程中的错误是： __ ．
小明纠正错误后继续实验，天平平衡时，右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则小石块的质量为 __ g．把小石块放入装有10mL水的量筒中，量筒内液面的位置如图丙所示， 则小石块的密度是 __ kg／m3．
答：在调节天平平衡时，未将游码归零
18.2 2.6×103
8．小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油，小华为消除妈妈的担扰，由网络查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3—0.93g/cm3之间，地沟油的密度在0.94g/cm3 – 0.95g/cm3之间，并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验。
将托盘天平放于水平的桌面上，移动游码至标尺左端“0”刻度处，发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向______ 调节，使横梁平衡。
往烧杯中倒入适量的色拉油，用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g，然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒，如图a所示，量筒内色拉油的体积是 ______ cm3；再称烧杯和剩下色拉油的总质量，加减砝码总不能使天平平衡时，应移动_______ 。天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示，则倒入量筒的色拉油的质量为______ g。
该色拉油的密度为_______ g/cm3，色拉油的品质是_______ 。
答：右 20 游码 18.4 0.92 合格
9．学习密度知识后，刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度：
调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向____(选填“左”或“右”)移动平衡螺母，才能使天平平衡。
如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；依据图中的数据填人下表的空格中。
在以上实验中，烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果____(选填“偏大”或“偏小”)，如何做才能避免由此产生的实验误差?
答：左
33.4 82.0 40 1.22×103
偏大 只要把实验顺序改成乙、甲、丙即可
10．小红同学用天平和量杯测石块的密度。
首先她将天平放在_____________工作台上；
将游码对准零刻度线，然后调节天平横粱平衡时发现指针偏向分度盘的右侧如图，此时应将平衡螺母向________调节；
用调好的天平测出小石块的质量，天平平衡时右盘中砝码质量和游码示数如图，则小石块质量是__________g；
再用量杯和水测出石块体积是20cm3，计算出小石块密度是_________kg/m3。
答：水平 左 52.4 2.62×103
11．我市望城县丁字湾盛产麻石，小丽从加工厂取一小块样品带回学校测量其密度。
用调节好的天平测量样品的质量，天平平衡时，如图甲所示，则所测样品的质量是_______g。
将样品放入装有60cm3水的量筒中，液面上升的位置如图乙所示，则该麻石样品是密度是_______g/cm3。答：50.4 2.52
12．小军用天平和量筒测量小石块的密度。他在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如图甲所示。为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向 ______端调。然后用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，用量筒测量小石块的体积如图丙所示，则小石块的密度是 _________kg/m3。
答：左 2.6×103
13．小理想知道家里一只条壶(如下图)的密度．取壶盖进行如下测量：
将天平放在——桌面上．调节天平衡后．将壶盖放在天平的左盘，往右盘放入砝码后，发现指针在分度标尺上的位置如图所示．此时他应 。(选填字母代号)
A．向左调节平衡螺母 B．向右调节平衡螺母
C．减少砝码的质量 D．增加砝码的质量
天平平衡时，砝码的质量和游码的位置如图所示，壶盖的质量为 g；
如图所示，将壶盖放人装满水的烧杯，把溢出的水倒人量筒中缸臣16(d)所示．壶盖的体积为 cm3，壶盖的密度为 g/cm3该茶壶的密度为 kg/cm3
用该方法测出茶壶的密度比真实值 。
答：C 42 14 3 3000 偏大
14．某小组测量—种易溶于水口形状不规则的固体小颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图甲、乙所示。
将太平放在水平桌面上，将游码移至标尺的 处，然后调节 ，使天平平衡。接着，用天平测量适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时，砝码质量和游码位置如图14所示，则称量的颗粒质量是 g。
因颗粒易溶于水，小组同学采用图15所示的方法测量体积，所称量的颗粒体积是 __________cm3。
该物质的密度是 g/cm3。
在步骤C中，若摇动不够充分，则测出的密度比实际密度值偏 。
答：零刻度 平衡螺母 147．6 60 2．46 小
第3节 测量物质的密度
1．用量筒和水测小石块体积时，先在量筒内注入适量的水。“适量”的标准是( )
A．看上去不多也不少
B．能淹没石块，且石块放入水中后水不会溢出
C．水面约在量筒中间
D．能淹没石块，且石块放入水中后水面不超过量筒最大测量值
2．为了测量醋的密度，小明设计了如下实验步骤：①用天平测出空量筒的质量m0；②向量筒中倒入适量醋，测出醋的体积V；③用天平测出量筒和醋的总质量m总。对于小明的实验设计，下列评价中最合理的是( )
A．实验步骤科学且合理
B．对醋的体积测量错误
C．测出醋的密度值偏小
D．量筒易摔碎
3．小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度，下列操作步骤中多余的是( )
A．用天平测量空烧杯的质量
B．将橙汁倒入烧杯，用天平测烧杯和橙汁的总质量
C．将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的体积
D．用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量
4．下列关于量筒的说法错误的是( )
A．读取量筒内水的体积时，视线要与水面的凹面相平
B．用量筒不仅能测液体的体积，还可以间接测固体的体积
C．量筒一般以 mL作为计量单位
D．量程为0～200 mL的量筒比量程为0～100 mL的量筒测量结果更精确
5．要想一次比较准确地用量筒量出120 g煤油，应选用下面哪一个量筒(ρ煤油＝0.8×103 kg/m3)( )
A．0～100 mL，5 mL
B．0～200 mL，2 mL
C．0～200 mL，5 mL
D．0～500 mL，5 mL
6．小明为了测盐水的密度，制订了如下的实验计划：①测出空烧杯的质量；②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中；③测出量筒中盐水的体积；④根据实验数据计算盐水的密度；⑤在烧杯中倒入适量盐水，测出它们的总质量；⑥测出烧杯和剩余盐水的质量。以上实验步骤安排最合理、误差最小的是( )
A．①⑤②③④ B．⑤②③⑥④
C．⑤②③①④ D．⑤⑥②③④
7．量筒和量杯是测量____________的工具，如图所示，量筒中液面是凹形的，读数时视线要跟________________相平，量筒中液体体积为________mL。如果俯视(甲)，读数会________(选填“偏大”或“偏小”)；如果仰视(丙)，读数会________(选填“偏大”或“偏小”)。
8．在“测量盐水密度”的实验中：
(1)把天平放在________桌面上，游码归零后，发现指针位置如图6－3－2甲所示，此时应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节，直到横梁平衡。
(2)将装有适量盐水的小烧杯放在天平的左盘上，天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，若小烧杯的质量为20 g，则小烧杯中盐水的质量为________g。然后，将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，液面到达的位置如图丙所示，则量筒中盐水的体积为________cm3。由此可计算出盐水的密度为____________kg/m3。
(3)此次实验操作测得的盐水密度值偏________(选填“大”或“小”)，原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
9．用天平和量筒测合金块的密度：
(1)调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧(如图甲所示)，此时应将平衡螺母向______调。
(2)小明用托盘天平测量合金块的质量，操作情况如图乙所示，指出其中的一个错误：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
改正错误后，小明用正确的方法称合金块的质量，天平平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则合金块的质量为________g。
(3)用细线拴好合金块，把它放入盛有30 mL水的量筒中，水面到达的位置如图丁所示。则合金块的体积为______cm3，合金块的密度为________g/cm3。
10．小明利用天平和量筒测量矿石的密度，他先把天平放在________桌面上，调节好天平后，测出矿石的质量如图所示，矿石的质量为______g，接着测出矿石的体积为20 cm3，则矿石的密度为____________kg/m3。
11．某课外活动小组测某种液体的密度：先把天平放在水平桌面上，将游码归零，发现指针如图所示，此时可将平衡螺母向________调节使横梁平衡；调节天平平衡后，先用天平测出盖上盖子的空玻璃瓶的质量为28 g，然后装满水并盖上盖子，测出总质量为78 g；把水倒掉，将玻璃瓶内外擦干，再装满待测液体并盖上盖子，测出总质量为68.5 g，则被测液体密度为____________ kg/m3。(ρ水＝1.0×103 kg/m3)
12．在襄阳独特的民俗节日穿天节里，人们沿汉江捡拾穿天石，系上细绳佩戴以避邪。王军和几位同学利用天平、细线、量筒和水(ρ水＝1.0 g/cm3)等器材测量穿天石的密度。
(1)用天平称出穿天石的质量：天平平衡后，右盘中砝码和游码在标尺上的位置如图6－3－7甲所示，穿天石的质量为________g。
(2)用量筒和水测量穿天石的体积：先往量筒中倒入适量的水，其中“适量”的确切含义是：①________________；②________________。
(3)穿天石放入量筒前后的情况如图乙所示(忽略细线的体积)，穿天石的密度是__________g/cm3。
13．小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油，小华为消除妈妈的担忧，由网络查得优质色拉油的密度为0.91～0.93 g/cm3，地沟油的密度为0.94～0.95 g/cm3，并完成了用测密度的方法鉴别油的品质的实验。
(1)将托盘天平放于水平桌面上，移动游码至标尺左端零刻度线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，则应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节，使横梁平衡。
(2)往烧杯中倒入适量的色拉油，用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70 g。然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒，如图甲所示，量筒内色拉油的体积是________cm3。再称烧杯和剩余色拉油的总质量，通过加减砝码总不能使天平平衡时，应移动________；天平再次平衡时所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则倒入量筒的色拉油的质量为________g。
(3)该色拉油的密度为________g/cm3，色拉油的品质是________(选填“合格”或“不合格”)的。
6.3 测量物质的密度
一、选择题
1．在某同学“测铁块密度”的实验预习报告中，其实验步骤如下：①测出量筒中水的体积；②把铁块放入量筒中使其浸没，读出此时的体积；③用天平测出铁块的质量；④进行计算，求出铁块的密度。在上述步骤中 ( )
A．没问题 B．①③两步应互换
C．②③两步应互换 D．①④两步应互换
2．为了测盐水的密度，某实验小组制订了如下实验计划：
①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量；
②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中；
③测出量筒中盐水的体积；
④测出烧杯和剩余盐水的质量；
⑤测出空烧杯的质量；
⑥根据实验数据计算盐水的密度。
以上实验步骤安排最合理的是 ( )
A．①②③④⑥ B．⑤①②③⑥
C．①②④③⑤⑥ D．⑤①②④③⑥
3．某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，如图8甲所示是调节天平平衡时的情形，图乙和图丙分别是测量小石块质量和体积时的情形，下列说法正确的是( )
图8
A．图甲中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡
B．图乙中测小石块的质量时，天平的读数是44.4 g
C．由图丙量筒的示数可知小石块的体积是80 cm3
D．计算出小石块的密度是2.2×103 kg/m3
4．(多选)小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，测得的液体体积V和液体与量杯的总质量m的关系如图9中的图线所示，则量杯的质量或液体的密度是( )
图9
A．量杯的质量是20 g
B．量杯的质量是60 g
C．液体密度是1.0×103 kg/m3
D．液体密度是0.8×103 kg/m3
二、填空题
5．小丽用天平和量筒等器材测量小石块的密度。如图10所示，小石块的质量是________g，小石块的体积是________ cm3，小石块的密度是________g/cm3。
图10
6．2在测量盐水密度的实验中，将烧杯中质量为63 g的盐水全部倒入量筒中，图11中盐水的体积是______cm3，则盐水的密度是__________g/cm3。采用这种方法测量的盐水密度将________(选填“偏大”或“偏小”)，原因是__________________________。
图11
7．小明在“测量液体密度的实验”中得到的数据如下表，根据表中数据可得到液体的密度为________，容器的质量为________。
实验次数 1 2 3 4
液体的体积/cm3 5.8 7.9 16.7 35.1
液体和容器的总质量/g 10.7 12.8 21.6 40.0
三、实验探究题
8．小明在实验室里测量某金属块的密度。
(1)将天平放到水平工作台上并将游码归零后，小明发现托盘天平的指针如图12甲所示，此时他应该将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节，使天平横梁平衡。
(2)用调节好的天平测量合金块质量时，通过加减砝码后，天平的指针仍如图甲所示，此时小明应__________________________________，使天平横梁平衡。
图12
(3)天平平衡时，所用砝码和游码的位置如图乙所示，则该合金块的质量是________g。
(4)小明用细线拴住合金块并将它浸没在盛水的量筒中，量筒的示数分别如图13丙和丁所示，则该合金块的密度为________g/cm3。
图13
(5)小明通过查阅密度表得知如下几种金属的密度(见下表)，则该合金块可能是______(填序号)。
金属 镁 铝 锌 锰
密度/(g·cm－3) 1.74 2.70 7.15 7.47
A.铝镁合金
B．铝锰合金
C．锌铝合金
9．用天平和量筒测量某品牌牛奶的密度。
(1)天平放在水平台上，将游码移到“0”刻度线处，指针位置如图14甲所示，应向________(选填“左”或“右”)调节平衡螺母，直至横梁平衡。
图14
(2)往烧杯中倒入适量牛奶，测得烧杯和牛奶的总质量为106 g。
(3)将烧杯中部分牛奶倒入量筒(如图乙所示)，再测出烧杯和剩余牛奶的质量，(如图丙所示)。
(4)算出牛奶的密度为________g/cm3；
(5)若操作第(3)步时，不慎将少量牛奶附着在量筒内壁上，测得的牛奶密度将会________(选填“偏小”“不变”或“偏大”)。
(6)两个相同的杯子分别装满水和牛奶，总质量较大的是装________的杯子。(ρ水＝1.0 g/cm3)
10．小明取来天平、量筒和小烧杯，测量盐水的密度。他将天平放在水平台面上，如图15甲所示，此时应____________，使指针对准分度标尺的中央刻度线，天平调节好后，测量步骤如下：
图15
步骤一：如图乙所示，在小烧杯中倒入适量盐水，用天平测出小烧杯和盐水的总质量为m1；
步骤二：如图丙所示，把小烧杯中一部分盐水倒入量筒，测出量筒中盐水的体积为V；
步骤三：测出小烧杯和杯中剩余盐水的质量为m2＝38.8 g。
(1)则m1＝________g，V＝________cm3，小明所测盐水的密度ρ盐水＝________kg/m3。
(2)若小明没有对图甲的天平进行调节，就按照上述步骤进行测量，则测得的盐水密度________(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。
答案
1．C
2．A
3．D
4．AC
5．27.2 10 2.72
6．60 1.05 偏大 测得盐水的体积偏小(或烧杯壁上有残留的盐水)
7．1 g/cm3 4.9 g
8．(1)左 (2)取下最小的砝码后移动游码
(3)52.6 (4)2.63 (5)A
9．(1)左 (4)1.1 (5)偏大 (6)牛奶
10．将游码归零 (1)80.4 40 1.04×103
(2)不变
人教版八年级物理上第六单元第3节《测量物质的密度》
同步练习(含解析)
一、选择
1．某同学用托盘天平和量筒测量酒精的密度，空烧杯的质量为35g，图a是调节天平时的情形，图b和图c分别是测量酒精质量和体积时的情形，下列说法错误的是（ ）
A．用该方法测量酒精的密度偏小
B．b图中测盐水质量时，天平的读数是62g
C．由c图量筒的示数测得酒精的密度是0.9g/cm3
D．a图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡 ??????
2．小萱同学在做测量小石块密度实验中，下列操作正确的是（ ）
A．水平台上的托盘天平已经调节好，搬到另一地方直接使用
B．在称量小石块的质量过程中，发现指针偏左，她向右调节平衡螺母
C．先在量筒中倒入适量的水，再直接将小石块投入到量筒内
D．她觉得如果先量体积，再称质量，会使测量的密度偏大
3．2015年桂林市体育中考的现场，很多同学为了补充能量都在喝某品牌的运动饮料，小红同学利用所学的知识测量了该饮料的密度，实验步骤如下：①用天平测出空量筒的质量 ②向量筒中倒入适量饮料，测出其体积 ③用天平测出量筒和养料的总质量．对于上述事宜步骤的评价，正确的是（ ）
A．所测出饮料的体积一定不准确，不可取
B．能测出饮料的密度且步骤完全规范合理
C．测出饮料的密度值偏大，不可取
D．易使量筒从天平上倾斜而摔碎，不宜提倡
4．某实验小组为了测量某种液体密度，如图是将液体倒入量筒后，并测量液体和烧杯的总质量，下列有关说法正确的是（ ）
A．为了测量液体的质量，先要测出干燥空烧杯的质量
B．在测量液体质量时，先发现指针仍然偏向分度盘左侧，应向右移动平衡螺母使横梁平衡
C．如果原来液体和烧杯的总质量为56g，则被测液体的密度为1.13g/cm3
D．如果俯视量筒读数，则测量密度将偏小
5．在平整地面上有一层厚度均匀的积雪，小明用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图所示．脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，已知冰的密度，只要测量出下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度（ ）
A．积雪的厚度和脚印的深度
B．积雪的厚度和脚印的面积
C．冰层的厚度和脚印的面积
D．脚印的深度和脚印的面积积雪冰层
6．下面是某同学测定菜油密度的实验步骤，这些步骤中可省去的步骤是（ ）
①用天平称出空矿泉水瓶的质量m0
②在矿泉水瓶里装满水，用天平称出它的总质量m1
③用天平称出矿泉水瓶装满菜油后的总质量m2
④用量筒测出矿泉水瓶里所装菜油的体积V
⑤计算菜油的密度。
A．①或④
B．②或④
C．②或③
D．都不能省去
7．下面列出测量牛奶密度三种操作方法及步骤，比较说明最合理的是哪种？（ ）
方法一：先用天平测出空烧杯的质量为m0；用量筒量出适量的牛奶的体积为V1；将牛奶倒入烧杯中，用天平测出它们的总质量为m。
方法二：先测出空烧杯的质量为m0；用天平测出烧杯和适量牛奶的总质量为m；用量筒量出烧杯中牛奶的体积为V1。
方法三：先用天平测出烧杯和适量牛奶的总质量m；将烧杯内的部分牛奶倒入量筒内，测出部分牛奶的体积为V1；最后用天平测出烧杯和剩余牛奶的质量m0。
A．方法一
B．方法二
C．方法三
D．三种方法各有优缺点，测量结果不会造成差异
8．以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是（ ）
A．刻度尺、水、细线、烧杯
B．天平和砝码、量筒、水、细线
C．弹簧测力计、刻度尺、细线
D．刻度尺、天平和砝码
二、解答
9．小丽、小红和小霞喝桃汁饮料时，想知道桃汁的密度。她们用天平、量筒、烧杯、水、刻度尺等测量了桃汁的密度。
方法一：小丽用天平、量筒、烧杯测桃汁的密度的步骤如下：
（1）把天平放在______，调节天平平衡，发现天平左盘高，则应向______ 调节平衡螺母
（2）用天平测出空烧杯的质量m1。
（3）在量筒中倒入适量的桃汁，测出桃汁的体积V。
（4）将量筒中的桃汁全部倒入烧杯中，测出烧杯和桃汁的总质量m2，则桃汁的密度表达式
______ 。
方法二：小红认为小丽的做法不太好，误差较大．测量值偏 ______ ，误差较大的原因是： ______ ；
方法三：小霞用天平、烧杯、水、刻度尺等也测出桃汁的密度。步骤是：
（1）烧杯中盛有适量的水，用调好的天平称出烧杯和水的质量为m。
（2）用刻度尺测出烧杯中水的高h1。
（3）将水倒出，倒入适量桃汁，用天平称出烧杯和桃汁的质量，使其仍为m。
（4） ______ （水的密度为已知）。
（5）桃汁的密度表达式ρ= ______
10．小光同学想测出一个实心塑料球的密度，但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上，于是小光设计了以下实验步骤：
A．用调好的天平测出塑料球的质量，天平平衡时如图a所示．记录塑料球的质量为m；
B．把适量的水倒进量筒中如图b所示，记录此时水的体积为Vl；
C．用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图c所示，记录此时量筒的示数为V2；
D．取出塑料球，把小铁块单独放入水中静止时如图d所示，记录此时量筒的示数为V3；
E．利用密度公式计算出结果。
根据上述实验过程，回答下列问题．
（1）实验中多余的步骤是______ ；（填字母）
（2）实验中用天平测出塑料球的质量m= ______g，塑料球的密度p= ______ kg/m3．此密度的测量值比真实值偏 ______ 。
（3）在交流时小华认为，本题所用器材中，不用天平，也能测出该塑料球的密度，只需在B、C、D三个步骤中再增加一个步骤．请你写出这个步骤 ______ 。
根据你补充的步骤，写出计算塑料球密度的表达式 ______ 。（用字母表示，水的密度为）
《测量物质的密度》练习
一、选择——基础知识运用
1．【答案】A
【解析】A、将烧杯中的酒精倒入量筒中时烧杯壁上沾着酒精，所以体积测量结果会偏小，进而影响到密度的结果、会偏大，故A错误；B、由图b知，标尺的分度值为0.2g，石块的质量m=50g+10g+2g=62g，故B正确；C、由图c知，酒精的体积为V=30mL=30cm3，量筒中酒精的质量为m=62g-35g=27g，由ρ公式可知=0.9g/cm3，故C正确；D、由图a知指针向右偏，应将平衡螺母向左调，使横梁平衡，故D正确。故选A。
2．【答案】D
【解析】（1）调好的天平移动位置必须重新调节，称量的过程中也不能再重新调节平衡螺母，故A、B错误；（2）在量筒中倒入适量的水是可以的? ，但不能将小石块直接投入到量筒内，这样做是错误的，故C错误；（3）后侧质量，质量的值测大了，密度测大了，故D正确。故选D。 ???
3．【答案】D
【解析】AC、量筒和饮料的总质量减空量筒质量，正是倒入量筒中饮料的质量，所测质量、体积正确，测出的密度不会偏大，故A、C错误；BD、步骤中把量筒放在天平上测质量是不合适的，量筒的形状细高，直接放在天平托盘上很容易掉下来摔碎．故B错误，D正确。故选D。
4．【答案】CD
【解析】A、实验中最合理的步骤是：先将适量的液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量，再将烧杯中的一部分液体倒人量筒中读出液体的体积，最后用天平测出烧杯和剩余液体的总质量。用第一次测量的质量减去剩余部分的质量，就是倒入量筒中液体的质量，这一过程中，倒出的多少不会影响最终的结果，因此，实验过程中不必要测量空烧杯的质量，故A错误；B、在测量液体质量时，先发现指针仍然偏向分度盘左侧，应在右盘中增加砝码或向右移动游码，而不能移动平衡螺母，故B错误；C、由图可知，剩余液体和烧杯的总质量为33.4g，则倒入量筒中液体的质量为m=56g-33.4g=22.6g，倒入量筒中液体的体积为V=20cm3，则被测液体的密度为ρ =1.13g/cm3，故C正确；D、如果俯视量筒读数，倒入量筒中液体的体积偏大，根据密度公式可知，被测液体的密度将偏小，故D正确。故选CD。
5．【答案】A
【解析】设脚印的面积为S，积雪的厚度为h，脚印的深度为h1，冰的密度为，则由密度公式可得，脚印下积雪的质量为m雪=ρ雪V雪=ρ雪Sh，被挤压变为冰后的质量：m冰=ρ冰V冰=ρ冰S（h-h1），
根据m雪=m冰得：ρ雪Sh=ρ冰S（h-h1），所以 。故选A。
6．【答案】B
【解析】A、为测出一定体积下的质量，要根据矿泉水瓶的质量与煤油质量的和减去矿泉水瓶的质量，因此（1）不能省去；B、一定质量的煤油的体积可由量筒量出或根据水的质量与密度求出其体积，所以可省去（2）或（4），所以B正确；C、要根据矿泉水瓶的质量与煤油质量的和减去矿泉水瓶的质量，因此（3）不能省去；D、由以上分析可得，D不正确。故选B。
7．【答案】C
【解析】方法一：先用量筒测出适量牛奶的体积，再将这适量牛奶倒入烧杯中测其质量，操作中还有部分牛奶附在量筒壁上，测出这牛奶的质量偏小，会使测出牛奶的密度值偏小；
方法二：先用天平测出烧杯的质量，在用天平测出烧杯和适量的牛奶的总质量，最后用量筒量出牛奶的体积，操作过程中烧杯壁上附着一部分牛奶，测得适量牛奶体积偏小，使其密度值会偏大；
方法三：方法三的正确操作，克服适量牛奶质量偏小和体积偏小的影响，测出牛奶密度值更准确，所以是最合理的方法。故选C。
8．【答案】D
【解析】A、指针偏向左侧，说明一开始左侧的质量就偏大，要想使天平平衡，右侧必须多增加砝码或多移动游码才行，所以测量结果会偏大，A错误；B、磨损的砝码会使其质量变小，就必须多添加或多移动游码的位置，从而使最终的读数变大，故B错误；C、测量时不小心使左盘沾上了水，相当于增加了物体的质量，就必须多添加或多移动游码的位置，从而使最终的读数变大，故C错误；D、物体的质量等于砝码的质量加上游码所指示的数值，忘了加上游码所指示的数值，测量结果会偏小，故D正确。故选D。
二、解答——知识提高运用
9．【答案】方法一：（1）水平桌面上；左；（4）；
方案二：小；由于量筒壁有桃汁残留，桃汁质量变小，所以这样测出的密度与真实值相比偏小；
方案三：（1）用刻度尺量出此时烧杯中桃汁的高度是h2；（5）。
【解析】方案一：（1）在使用天平时，先把天平放在水平桌面上，调节天平平衡，发现天平左盘高，则应向左调节平衡螺母；
（4）此时烧杯中桃汁的质量是：m=m2-m1；其体积是V，故其密度是：ρ= ；
方案二：在上述实验中，由于量筒壁有桃汁残留，桃汁质量变小，故在体积一定时，据密度公式可知此时的密度偏小；
方案三：据两杯中水的质量和桃汁的质量是相等的，故假设烧杯的底面积是S，所以此时烧杯中水和烧杯的总质量是：m= m杯+m水=m杯+ρ水gsh1；
将水倒出，倒入适量桃汁，用刻度尺量出此时烧杯中水的高度是h2，用天平称出烧杯和桃汁的质量：m=m杯+m桃汁=m杯+ρ桃汁gsh2；
所以此时m杯+ρ水gsh1=m杯+ρ桃汁gsh2；
故桃汁的密度是： ；
10．【答案】（1）B；
（2）11.2；0.56×103；小；
（3）将塑料球放入图b所示的量筒内使其漂浮在水面上，读出量筒示数V4；
【解析】
1）实验中测出塑料球和铁块的总体积及铁块的体积，便可求出塑料球的体积，所以步骤B是多余的；
（2）游码对应的刻度值，标尺每一个大格代表1g，每一个小格代表0.2g，游码对应的刻度值是1.2g．
塑料块的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值=10g+1.2g=11.2g．
塑料球的体积=V2-V3=45ml-25ml=20ml=20cm3．
ρ= =0.56g/cm3=0.56×103kg/m3；
将塑料球捞出时，上面会沾有水，造成体积测量偏大，由ρ= 可知密度测量偏小；
（3）若不用天平，利用浮力的方法求出塑料球的质量，让塑料球漂浮在图b的量筒中，记下水面到达的刻度V4，塑料球的重力=浮力=塑料球排开水的重力，所以，塑料球的质量=塑料球排开水的质量，
所以塑料球的质量：m=（V4-V1）
塑料球的体积：V=V2-V3，
根据密度公式得：=
人教版八年级物理上第六章测量物质的密度同步练习（含解析）
一、选择题
1.用量筒和水测小石块体积时,先在量筒内注入适量的水。“适量”的标准是
( )
A.看上去不多也不少
B.能淹没石块,且石块放入水中后水面不会溢出
C.水面约在量筒中间
D.能淹没石块,且石块放入水中后水面不超过量程
【解析】选D。本题考查量筒的使用。石块形状不规则,不能利用刻度尺测量长度、宽度和高度,再计算体积,所以借助量筒和水,采用“排水法”测量其体积,为保证测量结果的准确,石块必须全部浸没在水中,同时石块放入水中后水面不超过量筒的最大测量值。故选D。
2.小明用天平、量筒和烧杯测某种食用油的密度,如图表示了他的主要操作过程,几位同学对他的实验提出了如下看法,你认为正确的是( )
A.甲认为他测出的油的质量为62g
B.乙认为他的测量值比真实值大
C.丙认为他的测量值比真实值小
D.丁认为他的实验操作简捷,结果准确
【解析】选B。本题考查液体密度的测量。小明的这个实验中,空烧杯的质量为14g,而烧杯和油的总质量为62g,故油的质量应为62g-14g=48g,故A选项错误。这个实验设计中,先测出空烧杯的质量,再测出烧杯和油的总质量,故两者质量之差即油的质量。之后再把烧杯中的油倒入量筒中测量油的体积,这个过程中,由于油从烧杯中倒出时会有一定的残留,故量筒测出的油的体积会比原来烧杯中油的体积要小,故根据公式ρ=可知,体积测量值比真实值小,测出的密度就比真实值大。故选B。
3.在实验室中常用“悬垂法”测木块的密度,用天平测出木块的质量m,用量筒测量木块的体积,如图所示,则计算木块密度的公式为( )
A. B.
C. D.
【解析】选C。由题图可知,V2是液体和助沉物的总体积,V3是液体、助沉物和木块的总体积,故木块的体积为V=V3-V2,则木块的密度为ρ==,故选C。
4.根据雪在外力挤压下可形成冰(密度为已知)的原理,小丽采用了如下方法来估测积雪的密度：在水泥篮球场上,用脚向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印,接着她应该测出下列哪个选项中的物理量,就能估测出积雪的密度( )
A.积雪的厚度 B.脚印的面积
C.脚印的深度 D.积雪的厚度和脚印的深度
【解析】选D。本题考查固体密度的测量。根据题意,整个过程中雪变成冰时的质量没有发生变化。设人脚印的面积为S,雪的厚度为h雪,冰的厚度为h冰,脚印的深度为h脚印;则雪的质量为m雪=ρ雪Sh雪,冰的质量为m冰=ρ冰Sh冰,则ρ雪Sh雪=ρ冰Sh冰,解得ρ雪=。又知：h冰=h雪-h脚印,冰的密度已知,所以还需要测量积雪的厚度和脚印的深度。故选D。
5.小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如表所示,根据数据绘出的图像如图所示。则量杯的质量与液体的密度是( )
液体与量杯的质量m/g 40 60 80 100
液体的体积V/cm3 20 40 60 80
A.20g,1.0×103kg/m3 B.60g,0.8×103kg/m3
C.60g,1.0×103kg/m3 D.20g,0.8×103kg/m3
【解析】选A。由图像可知,当液体体积V=0时,所对应的质量m即为量杯的质量,故量杯的质量m杯=20g;要计算液体的密度,可任选表格中的一组数据,如选取第三组数据可得到：m杯+m液=80g,即20g+ρ液V液=80g,故ρ液===1g/cm3=1.0×103kg/m3。
6.利用天平和量筒测量不规则形状石块的密度,采用了下列实验步骤,其中多余的步骤是( )
A.用天平称出石块的质量
B.用天平称出量筒的质量
C.在量筒内倒入适量的水,记下量筒内水的体积V1
D.用细线系住石块,浸没在盛水量筒内,记下石块和水的体积V2
【解析】选B。本题考查固体密度的测量。测固体石块的密度的基本方法：用天平测出石块的质量m,在量筒中倒入适量水,读出体积为V1,将石块放入量筒浸没水中,读出水面体积为V2,则石块的密度为ρ=。因此上述步骤有用的为A、C、D。故选B。
7.下面哪组仪器可以用来测量液体的密度(若需要水可供给,但不得添加其他器材)( )
A.天平和秒表 B.米尺和量筒
C.天平和玻璃杯 D.天平和米尺
【解析】选C。本题考查液体密度的测量。天平可以用来测液体的质量,但秒表是测时间的仪器,在实验中用不上,故A不合题意;量筒可以用来测量体积,但米尺在测液体密度时派不上用场,故B不合题意;用天平和玻璃杯可测水的质量,计算水的体积,再测出同体积的待测液体的质量,此时液体的体积与第一次所测水的体积相同,便可利用密度的公式来进行计算,故C符合题意;天平可以测质量,但米尺却无法测液体的体积,故D不合题意。故选C。
二、填空题
8. 如图所示是用量筒测量不规则形状物体体积的一种方法。由图可知,该量筒的量程为 mL,该物体的体积为 cm3。
【解析】由题图可知量筒的量程为100mL;未放物体前水的体积V1=50mL,放入物体后物体和水的总体积为V2=60mL,该物体的体积为V=V2-V1=60mL -50mL =10mL=10cm3。
答案：100 10
9. 测量大米密度时,小华发现米粒间有空隙,若把空隙的体积也算作大米的体积将使密度的测量结果偏 。于是,她用一个饮料瓶装满水,拧上盖子,用天平测出总质量为143g。又测出48g大米,放入瓶中,擦干溢出的水,再测这时的总质量。天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图所示,则总质量为 g。由此可以算出这种大米的密度为 kg/m3。
【解析】测量大米密度的原理是ρ=,若把大米间空隙的体积也算作大米的体积将使大米的体积偏大,从而使密度的测量结果偏小;要准确测量大米的密度,关键是准确测量大米的体积,在这里采用的是排水法,即通过测量排开水的体积来测量大米的体积,则排开水的质量为m排=m1-(m2-m米)=143g-(151g-48g)=40g,大米的体积为V米=V排===40cm3,该大米的密度为ρ===1.2g/cm3=
1.2×103kg/m3。
答案：小 151 1.2×103
10. 一种由某公司生产的“×××”酱油,深受广大市民的喜爱。杨浩同学观察到这种酱油的瓶壁上标有“净含量：500毫升”字样。于是他想：如果这种标注是准确的,则只需用一架天平和一个能够装得下酱油的空瓶即可测出酱油的密度。
(1)他的实验步骤是(用相关字母表示出所测的物理量)
① ;
② ;
③ 。
(2)如果用V0表示一瓶原装酱油的体积,则计算酱油密度的表达式是 。
(3)实验后杨浩同学分析到：即使瓶上标注的体积非常准确,以上方法由于
仍会给实验带来较大的误差。如果要进一步减小测量误差,则只需将空瓶换成 即可。
【解析】本题考查液体密度的测量。(1)杨浩的实验步骤是①用天平测出一瓶原装酱油的质量m1;②将瓶中酱油倒入空瓶中,用天平测出空酱油瓶的质量m2;
③算出酱油的密度。
(2)酱油的质量m=m1-m2,酱油的密度：ρ==。
(3)将瓶中酱油倒出时,会有一些酱油残留在酱油瓶中,测出的质量不准确,计算出的密度也就出现了误差。为减小测量误差,可将空瓶换成量筒,向量筒中倒入适量酱油后,再测剩余酱油与瓶的质量,这样量筒中酱油的体积和它的质量就准确了。
答案：(1)①用天平测出一瓶原装酱油的质量m1
②将瓶中酱油倒入空瓶中,用天平测出空酱油瓶的质量m2
③算出酱油的密度
(2)ρ= (3)酱油倒不干净 量筒
三、实验探究题
11. 德化盛产陶瓷,小李同学想测量一块不规则瓷片的密度。
(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,然后调节 使天平平衡。
(2)用调节好的天平测量瓷片的质量,所用砝码的个数和游码的位置如图甲所示,则瓷片的质量为 g。
(3)他发现瓷片放不进量筒,改用如图乙所示的方法测瓷片的体积：
a.往烧杯中加入适量的水,把瓷片浸没,在水面到达的位置上作标记,然后取出瓷片;
b.先往量筒装入40mL的水,然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒里剩余水的体积如图丙所示,则瓷片的体积为 cm3。
(4)用密度公式计算出瓷片的密度ρ为 g/cm3。
(5)根据以上步骤,你认为小李同学测出的瓷片密度值 (选填“偏大”或“偏小”)。
【解析】本题考查固体密度的测量。(1)天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,然后调节平衡螺母,使天平平衡。
(2)瓷片的质量是20g+10g+2g=32g。
(3)由图丙可知,量筒中液体的凹液面的底部与26mL刻度线相平,所以瓷片的体积为40mL-26mL=14mL=14cm3。
(4)ρ===2.29g/cm3。
(5)因为取出瓷片时,瓷片上会沾有水,因此倒入水的体积大于瓷片的体积,由ρ=可知,测量结果偏小。
答案：(1)平衡螺母 (2)32 (3)14 (4)2.29 (5)偏小
12. 陆铭的妈妈张罗着端午节包凉粽。做凉粽要用“灰水”(用清水淋草木灰后渗出来的水)浸泡糯米。“灰水”太浓或太淡做出来的凉粽口感都不好,需要反复试做好几次才能确定,非常麻烦。于是陆铭就动手用天平和量筒测量“灰水”的密度,配合妈妈的“试做”确定浓度合适的“灰水”的密度数值。测量步骤如下：
(1)将天平放在 桌面上,然后将游码移至标尺的 处,观察指针指示如图甲所示,则应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调。
(2)在玻璃杯中盛“灰水”,放在已调好的天平左盘,称量结果为m1=132.2g。
(3)把玻璃杯中的部分“灰水”倒入量筒,如图乙,在表中记下量筒中“灰水”体积。
(4)把玻璃杯和剩余“灰水”再次放在天平上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图丙所示,将玻璃杯和剩余“灰水”的质量m2填入表中。
(5)计算出“灰水”的质量和密度,填入表中。
质量m1/g 量筒中“灰水”的体积V/cm3 质量m2/g 量筒中“灰水”的质量m/g “灰水”密度ρ/(g·cm-3)
132.2
(6)刚才做实验的“灰水”妈妈要用半斤,则可用量筒量取 mL。(结果保留一位小数)
【解析】本题考查液体密度的测量。(1)使用天平时,应先将天平放在水平桌面上,然后将游码移至标尺的零刻度处。图甲中指针偏左,说明左侧质量偏大,则应将平衡螺母向右调。
(5)读题图乙可知,量筒中“灰水”的体积为60cm3,题图丙中玻璃杯和剩余“灰水”的质量m2=50g+10g+2g+4.2g=66.2g,量筒中“灰水”的质量m=132.2g-66.2g=66g。“灰水”密度：ρ===1.1g/cm3。
(6)“半斤”即是250g,则其体积为V′==≈227.3cm3。
答案：(1)水平 零刻度 右 (3)、(4)、(5)如表所示
质量m1/g 量筒中“灰水”的体积V/cm3 质量m2/g 量筒中“灰水”的质量m/g “灰水”密度ρ/(g·cm-3)
132.2 60 66.2 66 1.1
(6)227.3
【规律总结】测量液体密度应采用“多进少出”的方法。先测出容器和液体的总质量,然后测出剩余液体和容器的质量,计算出倒出液体的质量,同时测出倒出液体的体积,由此求得液体的密度。
13. 老师讲了“物质的密度”这节知识后,小明对圣女果的密度很感兴趣,决定想办法测出它的值。
(1)将托盘天平放在水平桌面上,将标尺上的游码移到零刻度处,发现指针偏向分度盘的右侧,如图甲所示,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调节,直到指针指向分度盘的中央。
(2)用天平测量圣女果的质量,如图乙所示,右盘的托盘上放置的是5g的砝码,游码位置如图丙所示,则圣女果的质量是 g。若小明在量筒中装入适量水读出体积为36mL,再将圣女果浸没在量筒中如图丁所示,则测得它的体积为
cm3,则圣女果的密度为 g/cm3(计算结果保留2位小数)。
(3)如果小明做实验时,先将圣女果浸没在水中测出体积,没有用干布擦拭就马上用天平测出它的质量,则这样测得的密度比真实值 (选填“偏大”或“偏小”),其原因是? 。
【解析】(1)使用托盘天平时应把天平放在水平桌面上,在调平时,指针偏右,即需向左调节平衡螺母,直到使得指针指到分度盘的中线处或指针左右摆动的幅度相同为止。(2)圣女果的质量m=5g+2.4g=7.4g。由图可知将圣女果浸没在量筒中的总体积为42mL,则圣女果的体积为V=V总-V水=42mL-36mL=6mL,则圣女果的密度为ρ===1.23g/cm3。
(3)如果小明做实验时,先将圣女果浸没在水中测出体积,再用天平测出圣女果的质量,这样圣女果上会沾有水,导致圣女果的质量变大,根据ρ=,体积准确时,质量偏大,测出的密度偏大。
答案：(1)左 (2)7.4 6 1.23 (3)偏大 先测量体积后会沾水使测量质量值偏大,根据密度公式计算后密度值也偏大
【培优训练】
1.为了测出粉笔的密度,小明同学做了如下实验：
(1)先调节好天平,用天平测出一支粉笔的质量m;
(2)在量筒中倒入适量的水,记下此时水的体积V1;
(3)将粉笔用细线拴住慢慢放入水中,当粉笔完全浸没后,记下量筒中水面达到的刻度V2。
(4)利用公式ρ=,求出粉笔的密度。
由于粉笔在浸入水中的过程中要吸水,所以小明同学按以上实验方法测出的粉笔密度将比其实际值 (选填“偏大”或“偏小”)。如何利用现有器材,比较准确地测出粉笔的体积呢?请你帮小明同学提出一种改进实验的方法：?
。
【解析】本题考查测量易吸水的固体密度的方法。由于粉笔要吸水,从而造成粉笔和水的总体积V总会变小,则粉笔的体积V=V总-V水会变小,由于其质量不变,根据公式ρ=即可判断出测量出粉笔的密度会偏大。改进实验的方法：将粉笔研碎后放入量筒中,抹平上表面,读出其体积。
答案：偏大
将粉笔研碎后放入量筒中,抹平上表面,读出其体积
2.(2013·南昌中考)科学家发现从空气中取得的氮的密度是1.2572kg/m3,从氨中取得的密度是1.2505kg/m3。数据的细微差异引起了科学家的注意,进一步研究中发现了新的气体——氩。这一实验说明密度是物质的一种 ,应用密度可以 物质。
小姬同学像科学家一样去探索水的密度。
[设计实验与进行实验]
(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;
(2)向烧杯中倒入适量的水,测出它们的总质量m2,则这些水的质量为 ;
(3)再将烧杯中的水倒入如图所示的量杯中,测出水的体积V;
(4)计算出水的密度ρ。
[评估]
请找出实验中的两个不足之处：
(1) ;
(2) 。
[提出问题]
改进实验后,小姬同学测得这些水的密度为1g/cm3,水常见的形态有固态、液态、气态。她想水在固态和液态时的密度是一样的吗?
[设计实验与进行实验]
将这些水凝固成冰进行实验,所获得的实验数据如下表：
实验 序号 冰的质量 m/g 冰的体积 V/cm3 冰的密度 ρ/(g·cm-3)
1 36 40 0.9
2 45 50 0.9
3 54 60 0.9
[分析与论证]
分析数据得到的结论是 。
【解析】本题考查密度的认识和测量。密度是物质的一种特性,多数物质的密度是不相同的,可以用来鉴别物质。在实验中,用了广口的量杯而不是细而高的量筒,使测量结果不精确,误差较大;同时将水从烧杯中倒入量杯中时,烧杯中有液体残留,使液体的体积偏小,密度偏大。根据实验结果,对比冰和水的密度可知密度与状态有关。
答案：特性 鉴别
[设计实验与进行实验](2)m2-m1
[评估](1)量杯的分度值太大 (2)烧杯中有液体残留
[分析与论证]水在固态和液态时的密度是不一样的
