24.司马光 课时测评卷（含答案）

24　司马光
课时测评方案
字词模块
一、看拼音，写词语。
sī 　 jī　　 tínɡ　yuàn　 　dēnɡ　shān
diē　 luò　　 fànɡ　 qì　　 zhǔ　 chí
二、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1.“足跌没水中”中的“没”应读méi。（　　）
2.“众皆弃去”中的“皆”是“全，都”的意思。（　　）
3.“群儿戏于庭”中“群儿”的意思是儿子们。（　　）
三、查字典，完成练习。
如果不认识“持”这个字，可以用______查字法，先查________，再查______画。“持”有以下解释：①拿着，握住；②遵守不变；③料理，主管。“持”在“光持石击瓮破之”中的意思应选______。
句子模块
四、选择。
1.下列句子中，停顿错误的是（　　）。
A.群儿/戏于/庭　　B.足跌/没水中 C.众皆弃/去 D.光/持石击瓮/破之
2.“足跌没水中”的意思是（　　）
A.把脚伸进了水里。 B.脚上的鞋子掉进水里不见了。
C.站在水里，水没过了脚。 D.失足掉进了水里。
读写模块
五、课内阅读。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
1.“庭”的意思是__________。“群儿戏于庭”说明了孩子们游戏的__________。
2.“瓮”的意思是（　　）。
A.口小肚大的陶器　 B.水桶
“一儿登瓮”的结果是“___________________________”。（用原句回答）
3.“光持石击瓮破之”中“光”指的是________，“之”在这里指的是________。这种做法的结果是“__________________”。（用原句回答）
4.我们应该向司马光学习什么？
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
六、课外阅读。
程门立雪
杨时见程颐于洛。时盖①年四十矣。一日见②颐，颐偶③瞑④坐，时与游酢⑤侍⑥立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。
【注释】①盖：大概。②见：拜见。③偶：偶尔。④瞑：打瞌睡。⑤游酢：北宋著名的哲学家。⑥侍：在尊长旁边陪着。
1.运用学过的方法，写出下列字在文中的意思。
去：______________________________________________________________
觉：______________________________________________________________
2.下列对文中“杨时见程颐于洛”的解释正确的一项是（　　）
A.杨时在洛阳看见了程颐。
B.杨时在洛阳接见了程颐。
C.杨时在洛阳拜见程颐。
3.用自己的话写一写本文的主要内容。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
4.判断，对的打“√”，错的打“×”。
（1）本文写了杨时和游酢不懂礼貌的事。（　　）
（2）本文写了杨时等人不懂得变通，只知道固守礼仪的事。（　　）
（3）本文写了杨时等人谦虚好学、尊敬师长的事，表达了对他们的赞美之情。（　　）
七、根据课文内容填空。
本文主要写了________小时候有一次与小伙伴们在庭院里玩耍，一个小伙伴不小心掉进________里，其他小伙伴都吓跑了，只有________用石头砸破了________，救出了落水的小伙伴的事。
参考答案
一、司机　庭院　登山　跌落　放弃　主持
二、1.×　2.√　3.×
三、部首　扌　6　①
四、1.C　2.D
五、1.庭院　地点　2.A　足跌没水中　3.司马光　瓮　水迸，儿得活　4.我们应该向司马光学习遇事冷静、积极动脑想办法的精神。
六、1.离开。　睡醒。　2.C　3.本文主要写了杨时和游酢拜见程颐时，程颐碰巧在睡觉，他俩为了不打扰程颐休息，一直在门外面等候，等到程颐睡醒了，外面的积雪已经很深了的事。　4.（1）×　（2）×　（3）√
七、司马光　瓮　司马光　瓮