4.3物质的密度 第二课时(同步课件+同步练习)

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名称 4.3物质的密度 第二课时(同步课件+同步练习)
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文件大小 3.7MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2019-12-04 14:56:01

文档简介

课件30张PPT。第三节 物质的密度
(第二课时)浙教版 七年级上新知导入 有人把一瓶酸奶放入冰箱的冷冻室几小 时。请你根据图 ,说说酸奶瓶发生了 什么变化,并对所发生的变化作出解释。


放入冷冻室前 放入冷冻室几小时后酸奶瓶的变化新知讲解一、密度与温度 水是自然界中最常见的物质,冰的密度比水小,因此水结冰后体积会 膨胀。这就是装满水的玻璃瓶放入冰箱的冷冻室后容易被冰胀破,以及寒 冷地区冬天水管被冻裂等事件的原因。 查看密度表可知,冰的密度比水的小,所以一定质量的水结成冰后体积增大就把水管胀裂了,酸奶瓶变鼓了。(一)水的反常膨胀 在地球表面的许多地方,岩石缝隙和岩层之间总会聚集一定量的水,当温度下降水结成冰发生膨胀后,会 造成岩石的开裂;而当温度升高时, 岩石缝隙和岩层之间的冰会融化,水 的这种融化和冻结现象会使岩石发生机械风化,也会使马路等建筑物开裂 或形成洞坑。水结冰后 膨胀使岩石开裂水结冰后膨 胀使路面形成洞坑在0—4℃之间--热缩冷胀;
在4℃以上--热胀冷缩。
4℃时体积最小,密度最大。 水不简单地遵循“热胀冷缩”的规律。水结冰时体积膨胀了,反而是“热缩冷胀”。我们称之为:水的反常膨胀。下图是水的体积随温度变化图像,分析图像你能得到哪些发现?水的反常膨胀在冬天对水中生物有何意义吗? 4℃水的密度最大,因而在水的最下层,即最下层的水温最高。即使水面结冰后,水底温度仍为4℃,利于生物存活。 ①乒乓球不小心压瘪了,但是没有裂口,你能让它恢复原状吗?用热水烫(二)温度对气体密度的影响1.你认为乒乓球变得完好的原因是什么?
2.乒乓球里的气体受热膨胀,质量是否改变?
3.乒乓球内气体的密度如何变化?空气受热膨胀不变变小由此可见,气体的密度受温度影响。 自然现象中风的形成也是因为密度与温度有关形成的。请试着解释自然现象中风是怎样形成的? 空气因受热体积膨胀,密度变小而上升。热空气上升后,周围的冷空气就从四面八方流过来补充,形成了风。   根据气体的密度随温度变化而变化的现象,试分析房间里的暖气一般都安装在窗户下面的道理。 暖气周围的空气受热体积膨胀,密度变小而上升,靠近窗户的冷空气密度大,下沉到暖气周围,又受热上升,利用这种冷热空气的对流,可以使整个屋子暖和起来。1.温度能改变物质的密度。 2.气体的热胀冷缩最为显著,它的密度受温度的影响也最大。 3.固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显,因而密度受温度的影响比较小。小结  (一)密度是物质的一种特性,人们可以根据密度来鉴别不同的物质。二、密度知识的应用例:有一枚第十一届亚运会纪念币,它的质量为16 .1克,体积为1 .8厘米3,试求制成这枚纪念币的金属密度,是何种金属?已知:m=16.1g V=1.8cm3答:金属的密度为8.9克/厘米3,可能是铜。求:ρ练习:纯牛奶的密度为(1.1~1.2)×103 kg/m3,李明很想知道学校每天营养餐中的牛奶是不是纯牛奶。他和几个同学根据所学密度知识进行了如下测定:首先用天平称出一盒牛奶的质量是250 g,喝完再称得空盒质量是26 g,然后认真观察牛奶盒,发现牛奶的净含量是200 mL。问:经他们检测计算,同学们喝的牛奶是否符合纯牛奶标准?解:牛奶的质量m=m1-m2=250 g-26 g=224 g。
牛奶的体积V=200 mL=200 cm3。
牛奶的密度
=1.12 g/cm3=1.12×103 kg/m3
牛奶的密度在(1.1~1.2)×103 kg/m3的范围之内,
该牛奶符合纯牛奶标准。(二)计算物体的体积: 例2:近期黄金价格见涨,为了满足人们的需求,某银行发行了纯金制造的纪念币,每枚质量为38.6 g,则每枚纪念币的体积为多少cm3。(ρ金=19.3×103kg/m3)已知:m=38.6g ρ金=19.3×103kg/m3=19.3g/cm3 求:V答:每枚纪念币的体积为2cm3解:答:一个质量为50 kg的中学生的体积大约为50×10-2m3
练习:人体的密度跟水的密度差不多,请估算一个质量为50 kg的中学生的体积。(三)计算物体的质量: m=ρV 例3:人民英雄纪念碑的碑心石是体积为40米3的一整块花岗岩,花岗岩的密度是2.6×103千克/米3,碑心石的质量是多少?解:
m=ρV= 2.6×103千克/米3 ×42.6米3=110.76×103千克
答:碑心石的质量是110.76×103千克。练习:如图所示,绵延在厦门环岛路上的“永不止步”群雕,将马拉松比赛的场景永远定格在这条世界上最美丽的赛道上。雕像的大小跟真人差不多,其密度是8×103 kg/m3,则每一尊雕像的质量约为多少?(成年人的体积约60 dm3)解:m=ρV=8.0×103 kg/m3×60×10-3m3=480 kg。答:每一尊雕像的质量约为480 kg课堂练习1、小明去古镇旅游时发现,小店都用竹筒状的容器来销售土特产——米酒,如图所示。已知米酒的密度为0.8×103 kg/m3,则盛250 g米酒的容器的容积为多大?解:答:盛250 g米酒的容器的容积为3.125×10-4m3
2、(中考·德州)已知空气的密度为1.29 g/m3,一间普通教室里的空气质量与下列哪个物体最接近(  )
A.一个苹果 B.一名中学生
C.一头牛 D.一辆家用轿车 分析:一间普通教室的长约10 m,宽约5 m,高约4 m,则教室内空气的体积V=10 m×5 m×4 m=200 m3,教室里空气的质量m=ρV=1.29 kg/m3×200 m3=258 kg,与一头牛的质量最为接近。C3、一种建筑用的环保空心砖(如图所示),是利用城市建筑垃圾、黄河泥沙以及工农业废料制成的,它能大量节约土地资源和热能源,有保温、隔热和隔音功能。其中有一种规格为24 cm×18 cm×9 cm,质量为2.6 kg的空心砖。
(1)这种空心砖的平均密度是多少?
(2)若用此空心砖修建体积为186.24 m3
的墙,约需砖多少块?解:答:这种空心砖的平均密度是0.67×103kg/m3,用此空心砖修建体积为186.24 m3的墙,约需,4.97×103块。巩固提高 一辆载重汽车的车厢容积为3.5 m×2 m×0.6 m,额定载货量为4 t。问:
(1)如果车厢装满密度为2.4×103 kg/m3的泥沙(泥沙体积等于车厢容积),汽车的实际载货量为多少?
(2)为了行车安全,汽车不能超载。如果不超载,此车最多能装多少立方米的泥沙?解:(1)汽车装满泥沙时,实际载货量
m1=ρV1=2.4×103 kg/m3×3.5 m×2 m×0.6 m=10 080 kg。
(2)为了不超载,汽车能装泥沙的体积课堂小结密度温度对物质的密度的影响。鉴别物质(求密度)求质量求体积板书设计密度温度对物质的密度的影响。鉴别物质(求密度)求质量求体积作业布置浙教版科学七年级上练习2题https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 第3节 物质的密度(第二课时)
课后练习
1、一个杯里装有200mL牛奶,其中牛奶的质量是210g,那么牛奶的密度是_________g/cm3;小聪喝了半杯,剩余半杯牛奶的密度 _________(选填“变大”、“不变”或“变小”).
2、(2019海南)用电子秤、一个玻璃杯和水,可以粗略测量椰子油的密度。先后测出空杯,装满水、装满油的杯子的质量,数据如下表。杯子两次“装满”,是为了使被测量的油和水_______相同。根据测量数据计算,椰子油的密度是__________kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3)
3、(2019齐齐哈尔)某物理课外兴趣小组的同学利用天平和一个小塑料杯测量酸奶的密度。实验过程如下:用调节好的天平测出空塑料杯的质量为5g,将塑料杯中装满水,测出塑料杯和水的总质量为77g;再将塑料杯中的水倒净擦干后装满酸奶,测出塑料杯和酸奶的总质量为95g,则塑料杯中酸奶的质量为___________g,酸奶的密度为_________g/cm3
4. (2019泰州)用刻度尺测出实心合金块的边长为2.00cm,用天平测量合金块的质量,示数如图所示,合金块的质量为________g,算出合金块的密度ρ=_______g/cm3,若将此合金块切去一半,则剩余部分的密度________(变大/变小/不变)
5.(2019昆明)如图所示,在波?桓龃遄拥纳?种校?⑾至艘桓鼍薮蟮脑彩??脊叛Ъ胰衔?馐桥分拮罟爬系脑彩?し?际醯慕峁?5钡卮迕窆兰普饪啪奘?卮?35吨,你认为作出这样的估计,需要知道该石头大概的________和________。
6、(2019安顺)小军测量一个体积为25cm3的长方体木块的密度,他用托盘天平测量木块的质量,托盘天平放在水平台上,将游码移至标尺“0”刻度线,再调节___________,使指针对准分度盘的中央刻度线,把木块放在左盘,当天平平衡时右盘添加的砝码数和游码位置如图所示,由此测得木块的密度为   _____________kg/m3。
7、(2019黔东南)小刚同学在实验室用天平测某石块的质量,天平平衡时,右盘中砝码和游码在标尺上位置如图所示,则该石块的质量________g,接着测出石块体积为20cm3,则石块的密度为________kg/m3。
8.(连云港中考)有四个容量均为200ml的瓶子,分别装满酱油、纯水、植物油和酒精,那么装的质量最多的是(ρ酱油>ρ纯水>ρ植物油>ρ酒精)(  )
A.纯水 B.酱油 C.酒精 D.植物油
9、如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等,此时天平平衡,则制成甲、乙两种球的物质密度之比(  )
A. 3:5 B. 5:3 C. 2:1 D. 3:1
10. 分别由甲、乙两种物质组成的不同物体,其质量与体积的关系如图所示.分析图象可知,两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙为(  )
A. 1:2 B. 2:1 C. 4:1 D. 8:1
11、在玉树地震发生后,某市紧急调集1 500 t柴油准备运往灾区。若运输柴油的油罐车容积为38 m3,柴油的密度为0.8×103 kg/m3,则:
(1)每辆这样的油罐车能装多少吨柴油?
(2)运输这些柴油需要多少辆这样的油罐车?
12、“十一”黄金周,小明和爸爸外出旅游,买了一套由一种特殊泥土制作的茶壶,如图所示。他很想知道这种泥土的密度,于是他用天平测出壶盖的质量为44.4 g,再把壶盖放入装满水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是14.8 g。则(水的密度为1.0 g/cm3):
(1)这种泥土的密度约多少?
(2)若测得整个空茶壶的质量为159 g,
则该茶壶所含泥土的体积为多大?
13、某省富“硒”的矿泉水资源非常丰富,如果要将其开发为瓶装矿泉水,且每瓶净装540 g矿泉水,则:
(1)每个矿泉水瓶的容积至少要多少毫升?
(2)若将该矿泉水瓶放入冰箱中,水全部结成冰,冰的体积为多少?(ρ水=1.0×103 kg/m3,ρ冰=0.9×103 kg/m3)
第3节 物质的密度(第二课时)
课后练习答案
1、1.05 不变
2、 (1). 体积 (2). 084×103
3、90;1.25。
4、 (1). 62.4 (2). 7.8 (3). 不变
5、(1). 密度(2). 体积
6、平衡螺母;0.56×103。
7、52.2;2.61×103。
8.B
9、D
10.D
11、
12.
13.