第1课时 从不同位置观察一个正方体搭成的几何组合体的形状
1.填空题。
(1)从( )面看到,从( )面看到,从( )面看到。
(2)从( )面看到,从( )面看到,从( )面看到。
(3)从( )面看到,从( )面看到,从( )面看到。
2.涂一涂。
(1)给从左面看到的图形涂上颜色。
(2) 给从上面看到的图形涂上颜色。
(3)给从上面看到的图形涂上颜色。
3.连线题。
(1)观察,把“前面、左面、上面”与观察到的图形连线。
(2)观察,把“前面、左面、上面”与观察到的图形连线。
(3)观察,把“前面、左面、上面”与观察到的图形连线。
(4)下面的立体图形,从上面看到的分别是什么形状?连一连。
答案提示
1.(1)上 左 前 (2)左 前 上 (3)上 前 左
2.(1) (2) (3)
3.(1)
(3)
(4)
第2课时 从同一位置观察用正方体搭成的3个几何体的形状
1.画一画。
(1)用8个同样大的正方体摆成一个长方体。从前面、左面和上面分别看一看,再在方格纸上画出所看到的图形。
(2)下面的立体图形从前面、左面、上面看到的图形分别是什么?在方格纸上画一画。
2.有三个立体图形,从上面看到的图形是的,请在它的下面画“??”;从左面看到的图形是的,请在它的下面画“△”。
3.仔细看图,按要求分类填空。
A B
(1)从前面看到的是A的有( )。
(2)从左面看到的是B的有( )。
答案提示：
1.
1)
(2)
2.(△) (??) ( )
3.(1)①③ (2)②④⑤⑥
第3课时 练习课
一、填空题。
1.从( )面看到,从( )面看到,从( )面看到。
2.下面各图形分别是从前面、上面、左面哪个面观察物体得到的?填一填。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.下面三个立体图形从( )看到的图形不同。
A.前面 B.上面 C.左面
2.是由4个小正方体拼成的,从上面看到的是( )。
A. B. C.
3.一个物体从前面和左面看,看到的都是,从上面看到的是,这个物体的图形是( )。
A. B. C.
三、涂色题。
1.给从前面看到的图形涂上颜色。
2.给从前面看到的图形涂上颜色。
3.给从上面看到的图形涂上颜色。
答案提示
一、1.上 左 前 2.上 左 前
二、1.A 2.B 3.C
三、1. 2. 3.
