六年级下册科学课件-2.4 小苏打和白醋的变化 ｜教科版 (共16张PPT)

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请大家仔细观察，大胆猜测一下，这三种液体分别是什么？为什么？
资料：紫甘蓝（紫包菜）液内含有一种受酸碱影响会改变颜色的染料，遇酸变红，遇碱变蓝。

观察
用自己喜欢的方法观察小苏打粉和白醋， 把你自己的发现填在实验记录卡上。
实验记录卡（一）
白色、粉末状、无味、固体
无色、酸味、液体
小苏打的特点 白醋的特点

不知物质莫要尝，
观察认真方法当；
实验卫生有讲究，
细心实验收获多！
把小苏打和白醋在玻璃杯中进行混合，会发生什么变化呢？
1.规范实验 往放入白醋的玻璃杯中加入小苏打混合（按1:3的比例混合），并马上盖好盖子。
2.注意观察 通过看、听、摸等方式观察并将实验现象记录在实验记录卡（二）中。
3.汇报交流 把玻璃杯放回原处，并摆放整齐，准备汇报

实验记录卡（二）
◆冒出了气泡，有“嗞嗞”声，产生了气体。
◆玻璃杯外壁有点凉。
◆瓶底部有白色粉末，还有无色透明的液体。
小苏打和白醋混合后的现象


氢气、氧气、二氧化碳
氢气可以燃烧。
氧气帮助燃烧。
二氧化碳不支持燃烧。
检验：燃着的木条分别放入瓶中，
气体自己燃烧的是氢气；
使火焰燃烧更旺的气体 为氧气；
使火焰熄灭的气体为二氧化碳。
你听说过哪些气体？
小苏打和白醋混合后，猜猜产生了什么气体？
实验一：
将点燃的木条分别放入空杯子和实验杯子，你观察到了什么现象？说明了什么？
实验二：
像倒水一样，把这种气体倒在蜡烛的火焰上，会有什么现象呢？说明了什么？

科学家通过大量的实验证明了这种气体是二氧化碳，是空气的组成部分，我们把这两种物质混合后产生新物质的变化称为化学变化。

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我们呼吸时，呼出的气体中含有二氧化碳气体。

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温馨提示：
科学实验要规范
用火安全记心间；
轻拿少取细观察，
千变万花其妙多！
总结
1、小苏打和白醋会发生化学反应，产生二氧化碳气体，
2、二氧化碳是一种具有特殊性质的气体，（无色无味，比空气重，不支持燃烧。）