六年级下册科学练习题-2.4 小苏打和白醋的变化 教科版(含答案）

《小苏打和白醋的变化》练习题
班级： 姓名：
我能填
1．小苏打和白醋混合比例是 ，混合后能产生 气体。
2．像倒水一样，把小苏打和白醋混合后产生的气体倒在蜡烛的火焰上，发现火焰会 ，这说明这种气体 。
二、我能辨
1．小苏打和白醋混合后，留在玻璃杯底的液体是白醋，小苏打不存在了。………………………………………………………………………（ ）
2．小苏打和白醋混合后产生的气体有助于蜡烛的燃烧。……………（ ）
三、我能选
1．当打开汽水瓶盖时，冒出的气泡是（ ）。
A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气
2．小苏打和白醋混合后留在杯中的液体是（ ）。
A.全部是白醋 B.是小苏打溶液 C.是含有新物质的溶液 D.全部是水
3．小苏打和白醋混合后，产生了大量气体，将燃烧的细木条伸进玻璃杯中，观察到（ ）。
没有什么变化 B.马上熄灭 C.火焰变小，但没熄灭
4．小苏打和白醋混合后（ ）。
A.发生物理变化 B.发生化学变化 C.没有变化
四、我会探究
如图所示，小苏打和白醋混合实验。请回答问题。
小苏打和白醋混合能观察到什么现象？
（2）用手触摸玻璃杯外壁，手会感觉到 ，说明小苏打和白醋混合后会 热量。
五、我能做
1．利用周围的废气材料自制二氧化碳灭火器。实验材料（小玻璃瓶1只、透明塑料饮料瓶1个、白醋1瓶、小苏打1包、洗手液装置），（以拍照的形式记录制作过程，灭火效果）。
参考答案
《小苏打和白醋的变化》练习题
班级： 姓名：
我能填
1．小苏打和白醋混合比例是 1:3 ，混合后能产生 二氧化碳 气体。
2．像倒水一样，把小苏打和白醋混合后产生的气体倒在蜡烛的火焰上，发现火焰会 马上熄灭 ，这说明这种气体 比空气重 。
二、我能辨
1．小苏打和白醋混合后，留在玻璃杯底的液体是白醋，小苏打不存在了。………………………………………………………………………（ × ）
2．小苏打和白醋混合后产生的气体有助于蜡烛的燃烧。……………（ × ）
三、我能选
1．当打开汽水瓶盖时，冒出的气泡是（ A ）。
A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气
2．小苏打和白醋混合后留在杯中的液体是（ C ）。
A.全部是白醋 B.是小苏打溶液 C.是含有新物质的溶液 D.全部是水
3．小苏打和白醋混合后，产生了大量气体，将燃烧的细木条伸进玻璃杯中，观察到（ B ）。
没有什么变化 B.马上熄灭 C.火焰变小，但没熄灭
4．小苏打和白醋混合后（ B ）。
A.发生物理变化 B.发生化学变化 C.没有变化
四、我会探究
如图所示，小苏打和白醋混合实验。请回答问题。
小苏打和白醋混合能观察到什么现象？
冒出大量气泡；玻璃杯外壁变凉；发出吱吱声……
（2）用手触摸玻璃杯外壁，手会感觉到 凉 ，说明小苏打和白醋混合后会 吸收 热量。
五、我能做
1．利用周围的废气材料自制二氧化碳灭火器。实验材料（小玻璃瓶1只、透明塑料饮料瓶1个、白醋1瓶、小苏打1包、洗手液装置），（以拍照的形式记录制作过程，灭火效果）。