数学六年级下册课件-《用正数、负数表示意义相反的量》 (共20张PPT)冀教版（2014秋）

(共20张PPT)


用正负数表示意义相反的量
数的产生
由记数排序产生了1、2、3、……
由表示 “没有” “空位”产生了数0.
由分物测量产生了
分数
向前走3步 向后走1步
海口
零上12℃
抚顺
零下25℃
楼房的层数用正、负数表示
记作：-1层
记作：3层
海拔高度用正、负数表示
海平面
珠穆朗玛峰
吐鲁番盆地
比海平面高8844.43米
记作：-155米
海平面高度看作0
记作：8844.43米
比海平面低155米
以存入为正，
则支出为负。
张阿姨4月8日存入3000元，应记作 元；
4月25日取出800元，应记作 元。
存入和支出用正、负数表示
向前进9米与向前进5米，是具有相反意义的量吗？

上升9和 下降5，是具有相反意义的量吗？

在下列横线上填上适当的文字，使其前后构成意义相反的量。
（1）收入1000元，______200元，
（2） 上升20米，______25米；
不是，因为意义相同不相反
不是，因为有数无量，没有单位
下面是张阿姨做的12月份家庭收支记录。
12 月6日 爸爸工资收入3600元
12 月7日 水电费支出280元
12 月11日 订明年报刊支出650元
12 月15日 妈妈工资收入3360元
12 月19日 全家听音乐会支出240元
12 月25日（1）给爸爸买外衣支出1320元
（2）给红红买围巾支出38元
12 月28日 给爷爷奶奶买元旦礼物支出480元
12 月31日 本月伙食费支出1750元
帮张阿姨设计记事卡。
12月11日
12月15日
12月19日
12月25日
12月28日
12月31日
结 余
根据下表填写亮亮家4月份的收支情况：
工资 伙食费 奖金 水电费 买书 结余
+5800 -1800 +600 -240 -200
学 以 致 用
（l）0是自然数，0既是正数也是负数。（??）

（2）温度0℃就是没有温度。（???? ）

（3）如果向东运动4米，记作＋4米，
那么向南运动5米，记作－5米。（ ）
判断正误
　
填一填
1.体重减少3千克，可以记作________；体重增加2千克，可以记作____ 。
2.河水下降10毫米，可以记作_______；河水上涨15毫米，可以记作________。






3.高于海平面300米的高度记为海拔＋300米（规定海平面的海拔高度为0），则海拔高度为－600米表示　 　　 。


4.如果把向西走8.9m记作－8.9m，那么向东走25.6m应记作　　　　。
下面的示意图中，每格表示100米，把学校大门口的位置看作0，以向东为正。
如果小胖放学后向东行100米，那么小胖的位置就记作+100米。
育才小学
0
－100
－300
－200
－400
+100
+300
+200
如果小丁放学后向西行100米，那么小丁的位置就记作 米。
+400
如果小亚的位置是-300米，说明小亚从学校门口向 行了
米。
如果小巧的位置是+400米，说明小巧从学校门口向 行了
米。