课件35张PPT。菜豆种子胚子叶胚根胚芽胚轴种皮胚芽种皮子叶胚根胚轴菜豆种子的结构胚是新植物的幼体,将来能发育成一个植物体。胚由受精卵发育而成,是种子的主要部分。子叶中储存的营养物质在种子萌发时可转运给胚芽、胚轴、胚根上节课回顾菜豆种子菜豆种子的结构及其功能玉米种子胚子叶胚根胚芽胚轴果皮和种皮胚乳玉米种子的结构玉米的种皮和果皮紧贴在一起,严格来讲,玉米粒应该称为果实。胚乳中储存大量营养物质。子叶很薄,只有一片,里面没有大量的有机物,作用是在种子萌发时从胚乳中吸收养料转运给胚芽、胚轴、胚根玉米种子玉米种子的结构及其功能四:比较菜豆种子和玉米种子结构异同点第二章 被子植物的一生第一节 种子的萌发Page ? 10一、种子萌发的环境条件通过本节学习,我们将知道
1、种子萌发的环境条件有哪些?
2、种子萌发的自身条件是什么?
3、种子是如何萌发的?
Page ? 111、提出问题
在什么样的环境条件下种子才能萌发呢?
2、做出假设 P89
许多作物在春天播种
播种前往往要的地里浇水
播种前要松土
根据这些条件我们可以做出假设:
探究: 种子萌发的环境条件种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气探究: 种子萌发的环境条件3、制订计划 P89不洒水1234一点水一点水很多水橱柜橱柜橱柜冰箱2号瓶为对照组
第一组 2号瓶与1号瓶 变量为水
第二组 2号瓶与3号瓶 变量为温度
第三组 2号瓶与4号瓶 变量为空气三组对照试验变量分析讨论1:1号和3号瓶是对照试验吗?不是!因为有两个变量:水和温度讨论2:如果事先知道2号瓶中的条件是最适合的,还有必要设置2号瓶吗?有必要!对照试验需要有对照的对象1、几号瓶的种子萌发?2、其他瓶子里的种子为什么不萌发?3、得出的结论是什么?1号缺少水分,3号温度太低,
4号缺少空气,2号环境条件适宜种子萌发的外界条件为:适宜的温度、一定的水分、充足的空气实施计划:实验现象观察实施计划:实验结果分析种子萌发的外界条件为:
适宜的温度、一定的水分、充足的空气实验组和对照组对照组:2号
作用:对照(环境条件全满足,如果能发芽,说明种子自身和其他条件没有问题,假设条件成立。)实验组:
作用:验证作物萌发的合适条件是否真的是
温度适宜(低温 3号)
一定水分(缺水 1号)
充足的空气(缺乏空气 4号)讨论和完善计划1:种子应该分为几组?4组,有三个变量,分三组对照2:每一组应当有多少粒种子?10粒,减少偶然性3:每隔多长时间观察一次一天1:种子应该分为几组?问题:种子萌发是否需要光照?不需要 !种子萌发的营养来自种子中的子叶或胚乳。
影响萌发的因素有温度、水分、空气。和种子自身的条件种子萌发的自身条件 种子的胚是完整的,并且是活的
种子成熟,且不在休眠期
具有供胚发育的营养物质
讨论:什么样的种子不能萌发?1、干瘪的种子或被昆虫咬坏胚的种子都不能萌发。
2、储存时间过长的种子,胚已经死亡,也不能萌发
3、正在休眠的种子也是不能萌发的讨论:1:种子为什么有休眠现象?如果很快萌发,幼苗会被冻死2:种子具有休眠的特性体现了什么生物特征?适应环境B B B A 种子萌发的过程种子子叶胚乳根连接根和茎的部位茎和叶植物体巧记种子萌发的过程:
萌发首先吸水分,营养物质快转运,胚根破皮形成根,胚轴也在慢慢伸,茎叶都由胚芽分。菜豆种子萌发的过程玉米种子萌发的过程C B C 水分 胚乳 子叶 胚轴 胚芽 胚根 胚根 胚轴 胚芽 叶 测定种子的发芽率抽样检测
是指从检测对象中抽取少量个体作为样本进行检测。以样本的结果来反映总体情况的方法
水分 胚乳 子叶 胚轴 胚芽 胚根 胚根 胚轴 胚芽 叶 测定种子的发芽率课本P93
方案设计:
1、在直径为10cm的培养皿内,铺上2~4层滤纸或纱布,加入适量的水,使滤纸或纱布湿润。
2、培养皿内均匀地摆上随机抽取的100粒种子。(100粒也方便计算)
3、定期检查培养皿内水分的含量。适时添加水分。
4、把盛有种子的培养皿放入温度适宜的保温箱内
5、每天观察一次,连续观察7天。
提示
1、抽样检测为了准确,最好重测1~2次后取平均值
2、在农业生产上,为了保证播种后苗齐,苗全,要先测定种子的发芽率。一般来说,种子的发芽率要达到95%才适合播种。B C